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新人教版九年级(上)期末调研理化综合物理试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示电路,闭合开关,甲乙两灯均发光,两电表均有示数,过一会儿,其中一个灯泡突然熄灭,一只电表示数增大,另一只电表示数减小到几乎为零,造成此现象的原因可能是( )A甲灯短路B乙灯短路C甲灯断路D乙灯断路2 . 如图所示的四个实例中,主要是利用热传递方式改变物体内能的是( )A锯木头锯条发热B划火柴点火C烧水时水温升高D铁丝来回弯折温度升高3 . 小华在做“比较灯泡亮暗的实验”时将标有“6V 6W”的灯L1与标有“6V 3W”的灯L2串联,如图所示下列说法正确的是A该电路能测出灯泡L2的额定功率B该电路能测出灯泡L1正常发光时的电阻C该电路能探究电流与电压的关系D该电路不可以探究电流做功的多少与电压的关系4 . 如图所示,是某保密室的防盗报警电路,当有人闯入保密室时会使开关S闭合下列说法正确的是A电磁继电器与发电机工作原理相同B电磁铁的磁性强弱只与电流大小有关C电磁铁工作时,上端为S极D当有人闯入保密室时,b灯亮5 . 如图所示,固定有磁体的小车靠得较近,松手后两车向相反的方向运动.对此现象的分析和认识,正确的是( )A松手后两车都运动,是因为两车都有惯性B和的磁场在空间的分布是相同的C对的排斥力是通过磁场发生的D对的排斥力与对的排斥力,作用效果相同6 . 在实验的基础上进行科学推理是研究物理问题的一种方法,称之为理想实验法或科学推理法下列研究过程中采用了这一方法的是A探究影响通电导体产生热量多少的因素B探究平面镜成像的特点C用小磁针研究磁场方向D研究真空不能传声7 . 由欧姆定律公式I=U/R得R=U/I,下列说法中正确的是A加在导体两端的电压越大,则导体的电阻越大B通过导体的电流越大,则导体的电阻越小C当导体两端的电压为零时,导体的电阻也为零D导体的电阻跟导体两端的电压和通过导体的电流无关8 . 将一个标有“220V 200W”的电风扇单独接在家庭电路中,正常工作1min 后,电能表示数如图所示。下列说法中正确的是( )A这段时间内电风扇消耗了1123.4J的电能B这段时间内电能表转盘共转了10转C电能表应安装在家庭电路的总开关之后D此时该电路不能再接入一台功率为2500W的空调9 . 下列四幅图中,能够产生感应电流的实验装置是( )ABCD10 . 标有“2V 1W“字样的小灯泡和标有“20 1A“字样的滑动变阻器连接在如图所示的电路中,其中电源电压为6V,电流表的量程为“00.6A”,电压表的量程为“03V“,闭合开关,移动滑动变阻器的滑片,电流表电压表示数的范围是ABCD11 . 下列各现象中能说明分子做无规则运动的是A柳絮飞舞B花香袭人C灰尘飞扬D雪花飘飘12 . 在如图的电路中,当闭合开关后,两个电压表指针偏转角度相同(在同一位置),则电阻R1和R2的比是ABCD二、填空题13 . 有两个电路元件A和B,流过元件的电流与其两端电压的关系如图甲所示。把它们串联在电路中,如图乙所示,闭合开关S,这时电流表的示数为0.2A,则电源电压是_V,元件B的电功率是_W。甲乙14 . 如图所示,电路中的两只相同的电压表选用了不同的量程,测量时,两只电压表的指针恰好指在同一位置处,电压表和的示数之比是_,选择015 V量程的电压表是_。15 . 电脑课后,小明发现机房教室专用电能表的转盘在缓慢转动,电能表规格如图所示,小明测得4min内电能表的转盘转过10r,此过程中机房电路消耗了_J电能;检查发现,原来机房内有若干台型号相同的电脑显示器处于待机状态,已知每台显示器的待机功率为5W,则机房内共有_台显示器处于待机状态。16 . 如图所示的电路中,电压表所用的量程不同,当电路闭合后,V1和V2的示数分别如图所示,则V1用的量程是_V,V2用的量程是_V,小灯泡L1两端的电压U1=_17 . 验电器的工作原理是同种电荷相互_,小佳用与丝绸摩擦过的玻璃棒接触验电器的金属球使验电器带电,验电器上会有瞬间电流产生,瞬间电流的方向是_(选填字母:A从金属球到金属箔片;B从金属箔片到金属球),18 . 内燃机的工作原理是:燃料在汽缸内燃烧,将_能转化为_能,产生的高温高压燃气推动活塞对外做功,又将燃气的_能转化为_能19 . 如图所示实验中,水蒸气会把软木塞冲出去水蒸气膨胀对软木塞_,水蒸气的内能_(填“增大”、“减小”或“不变”)这时水蒸气的部分_转化为塞子的_(填能的形式)20 . 如图所示的实验装置中,当导体棒 ab_运动时(选填“上下”或“左、右”),灵敏电流计的指针会发生偏转。人们利用该实验原理发明了_(选填“电动机”或“发电机”)。21 . 物理应用广泛,广告中也常蕴含着物理知识。例如:“你觉得美味,别人呢?”倡议人们不要在公交、地铁上用餐,因为食物气味会弥漫在整个车厢,这是现象;又如“开发新型能源,共创碧水蓝天”。太阳能等新型能源的开发利用是解决社会发展的能源危机、环境污染、气候变化等问题的必由之路,太阳能属于(选填“可再生”或“不可再生”)能源。22 . 下列电路图中,属于串联电路的是_;属于并联电路的是_。ABCD三、实验题23 . 小刘所在的实验小组进行了研究“小灯泡消耗的电功率与灯泡亮度的关系”的实验:(1)实验记录与计算如下表:根据实验数据分析,小灯泡正常发光时的功率是_ W;(2)他们还注意到,这个实验记录也可以用来计算小灯泡灯丝的电阻,并发现灯丝的电阻值随电压升高而_(选填“增大”或“减小”)(3)在图中,请在坐标中作出小灯泡的电压和电流的关系图象_24 . 在“比较不同物质吸热的情况”的实验中,用相同规格的电加热器加热,实验装置如图所示(1)实验中应量取_的甲、乙两种液体,分别倒入相同的烧杯中液体的量要适当,至少要能_电加热器的发热体,保证液体在相等加热时间内_,太多则实验耗时较长(2)本实验使用的物理学探究方法有_和_(3)实验中记录的数据如下表所示,分析实验数据可知:_的吸热能力较强(4)物理学中用比热容表示不同物质吸热能力的不同,上述实验中,甲和乙的比热容之比为_25 . 拓展性学习小组的同学合作进行探究“串联电路的电压特点”,设计了图电路,并连接了图电路。(1)图的实验电路连接中有一处错误,无法完成试验,连接错误的导线是_(填“a”、“b”或“c”)。(2)正确连接后,继续实验,根据测得的实验数据,绘制了如图所示的曲线图。图中甲、乙两条曲线是根据图电路测得的实验数据所绘制的曲线,其中与图电路中电压表V1对应的曲线是_(填“甲”或“乙”)。已知电源电压恒为6 V,根据探究目的分析图中的曲线,得出的实验结论是_。四、计算题26 . 一个标有“24V 40W”的灯泡接在36V的电源上,要使它正常发光,还应串联一个多大的电阻?此电阻消耗的功率多大?此电路工作5h消耗多少电能?五、作图题27 . 用笔画线代替导线,按左边的电路图把右边的实物图连接起来_-28 . 将小磁针放在螺线管附近,闭合开关

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