哈尔滨市2020版七年级上学期期中历史试题A卷

哈尔滨市2020版七年级上学期期中历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 根据史记商君列传记载：“商鞅相秦十年，宗室贵戚多怨。”这主要是因为商鞅变法（ ）A鼓励耕织B严明法度C废除贵族的世袭特权D确立县制2 . 揭示史实和推论，以及历史的因果联系是历史学习的重要方法。下列史实和推论或因果搭配，完全正确的有几项春秋战国时期铁器牛耕的使用引发了巨大的社会变革张骞通西域促进丝绸之路的开通汉朝设西域都护成为今西藏地区正式归属中央统辖的开始蔡伦发明造纸术促进文化事业发展赤壁之战三国鼎立的局面形成北魏孝文帝改革加快了民族交融的步伐A1项B2项C3项D4项3 . 按照在位时间的先后顺序排列，正确的是（ ）商汤 周武王 禹。ABCD4 . 小华家收藏有一枚圆形方孔半两钱，请你替小华判断一下，它最早在全国流通于什么时期（ ）A西周时期B战国时期C秦始皇时期D汉武帝时期5 . 西周统治者为了巩固奴隶主政权，创立了分封制以求长治久安，却仍然摆脱不了灭亡的命运。导致西周灭亡的事件是（ ）A国人暴动B犬戎族攻破镐京C城濮之战D牧野大战6 . 图是甲骨文中的“人”字，与今天的汉字很接近，这说明A甲骨文是已发现的年代最早的文字B今天的汉字与甲骨文有着渊源关系、C商朝时我国历史有可靠的文字记载D甲骨文是刻在龟甲与兽骨上的文字7 . “故有无相生，难易楣成，长短相形，高下相倾，音声相和，前后相随。”从思想内容和表达形式看，此话出自（ ）A易B论语C春秋D道德经8 . 齐桓公称霸，商鞅变法等历史现象反映的时代特征是A社会变革与争霸称雄B统一多民族国家的巩固C政权分立与民族交融D统一国家的建立9 . 下列不属于河姆渡和半坡原始居民共同特征的是（ ）A会建造房屋B使用磨制石器C原始种植业普遍D虽分居南北，但吃着同样的事物10 . 商鞅规定：弃农经商或因懒惰而贫穷的，连同家属罚作奴婢。对这一措施理解不正确的是（ ）A商鞅重视农业，抑制商业的发展B商鞅鼓励人们勤劳工作C商鞅把整个家庭作为惩罚单位D商鞅对工商业一视同仁11 . 班上来了一位新同学，他的姓与中国第一个王朝的名称相同,他姓A夏B商C周D秦12 . 秦始皇统一六国后，采取了许多措施，其中，对促进我国古代经济、文化的发展有巨大贡献的措施是（ ）A建立专制集权统治B统一文字、货币、度量衡C焚书坑儒D北击匈奴，修筑长城二、判断题13 . 以下是某同学在梦回秦朝一书中看到的三段材料，结合所给信息及所学知识判断下列说法是否正确，正确的涂“正确”，否则涂”错误”。材料一：咸阳人李良出生在公元前249年，20岁时去南方，由于各诸侯国战争连绵不断，局势混乱，各地的文字、货币、度量衡都和咸阳的不一样，一路上给他带来很多不便。材料二：李良30岁时又去南方，这次一路上他发现各地的文字、货币、度量衡都和咸阳的一样了，战争也平息了，旅途方便多了。材料三：40岁那年李良和900多个农民被征发到渔阳戍守长城，走到大泽乡时，遇上大雨，不能按时到达。按照秦法，戍守误期要被处死，于是他们斩水为兵，揭竿为旗，中国历史上第一次农民大起义爆发了。（1）李良20岁时中国处于春秋时期。（2）灭六国，结束这种“战争连绵不断，局势混乱”的局面的是秦始皇。（3）李良30岁时，路上使用的货币是五铢钱。（4）材料二中，如果李良想要写一封家书，他使用的字体是小篆。（5）材料三体现了秦朝法律严苛。（6）李良40岁那年追随的两位农民起义的领袖是刘邦、项羽。（7）由上述材料可知，秦朝短命速亡的原因是秦的暴政。14 . 秦始皇说：“天下共苦战斗不休，以有侯王（诸侯）。赖宗庙，天下初定，又复立国，是树兵也，而求其宁息，岂不难哉！”为解决上述难题，他采取的措施是建立郡县制。15 . 秦国管仲改革承认土地私有，用法令的形式保护土地私有制。三、综合题16 . 根据所学知识，回答问题。（1）将下列朝代按先后顺序填入括号中。东周汉商三国夏西周秦西晋（2）请写出秦朝的疆域四至。17 . 中国古代科技文化成就灿烂辉煌，在很长一段时间内领先于世界。某历史兴趣小组准备以古代中国灿烂的科技文化成就为主题编辑一份历史手抄报，下面是他们设置的部分栏目和整理的图文材料。请你回答相关问题。（栏目一）杰出的古代工程建筑(1)下图是一项著名的水利工程，修建于2000多年前，它经受住了汶川地震的考验，至今一直造福于人民。此项工程是什么?修建者是谁?（栏目二）伟大的发明创造(2)造纸术是我国的四大发明之一，对人类文化的传播和发展起到了不可估量的作用，历史上为“纸走进人们日常生活”做出突出贡献的是谁?（栏目三）灿烂的医学与农业(3)请写出一位中国古代著名的医学家及其成就。(4)下图是我国发行的邮票古代科学家贾思勰，他的著作是? （栏目四）辉煌的思想孔子作为中华传统文化的象征。获得世界人民的敬重。(5)请列举一句孔子的名言。18 . 阅读下列材料,结合所学知识回答问题。材料一 “学而时习之”“温故而知新”“知之为知之,不知为不知”“学而不思则周,思而不学则殆”“己所不欲,勿施于人”。材料二法家,春秋战国时代一个以君权为核心,法制为手段的思想学派,它盛行于春秋战国时代,为秦朝最为采用。请回答:(1)材料一是中国古代哪位思想家的言论?他属于“诸子百家”中哪一学派?(2)结合所学概述材料一作者在核心思想、创新教育主张方面的重要贡献。(3)法家的集大成者是谁?根据