人教版(新课程标准)五四学制)2019-2020学年六年级上学期期中考试生物试题B卷_第1页
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人教版(新课程标准)五四学制)2019-2020学年六年级上学期期中考试生物试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 胡萝卜的地上部分带绿色,而地下部分则没有。产生这种现象的主要因素是A空气B温度C水分D光2 . 各种生物由于食物关系而形成的联系,叫做食物链,食物延缓此交错,形成网状,又构成了_、_常伴随食物链而发生。( )A食物链、生物富营养化B食物网、生物富营养化C食物网、生物富集D食物链和食物网、生物聚集3 . 不是生物对环境适应现象的是A竹节虫与竹枝相似的体形B蚯蚓在土壤里活动,可使土壤疏松C北雁南飞D沙漠中的植物有着非常发达的根系4 . 长沙进入了地铁时代,下列是小雨同学乘坐地铁所看到的事物,下列哪个选项可以构成一个生态系统A忙碌的工作人员B出入口附近的花草C候车区的光照D站点美丽的橘子洲5 . 天寒地冻不适合播种,主要原因是缺乏种子萌发所需的( )A适宜的温度B充足的空气C一定的水分D充足的光照6 . 某兴趣小组就“不同水质对蛙卵孵化的影响”进行了探究,实验记录如下表,该实验需要改进的设计是项目组别水质水量水温蛙卵数孵出的蝌蚪数A组河水适量2230个28只B组蒸馏水适量1030个9只A水温太高B水量过多C变量不唯一D蛙卵数减少至每组5个7 . 我们周围到处都是生机勃勃的生物,下列属于生物的是:( )A机器人B病毒C珊瑚D钟乳石8 . 某生态系统中四种生物所含有机物的总量如图所示,假设这四种生物都参与构成食物链,并只构成一条食物链。据图判断下列 说法正确的是( )A这条食物链可表示为乙甲丁丙B图中的四种生物和分解者组成了该生态系统C图中四种生物所含有机物的比例关系不会受非生物因素的影响D在一段时间内,如果甲的数量增加,会导致乙和丙的数量增加9 . 下列各项中,能正确表示食物链的一项是( )A青草蚂蚱麻雀B青草蚂蚱麻雀C阳光青草蚂蚱麻雀D青草蚂蚱麻雀细菌和真菌10 . 生物既能适应环境,也能影响环境,下列不属于生物适应环境的是A初春,迎春花、连翘花竞相开放B酷夏,国槐树下好乘凉C深秋,金黄色的银杏树叶纷纷落D严冬,青蛙、蛇蝎进入冬眠11 . 动物必须直接或间接以植物为食,因此在生态系统中被称为( )A生产者B消费者C摄食者D分解者12 . 下列关于生态系统的叙述,正确的是( )A生物圈是最大的生态系统,它由地球上所有的生产者,消费者还有分解者组成B在自然生态系统中,各种生物的数量都应该维持在相等状态C自然生态系统中,消费者体内的能量最终来源是生产者所储存的化学能D一个生态系统遭到严重破坏的主要标志是生产者大量减少13 . 科学探究是研究和学习生物学的重要方法关于“探究烟草浸出液对金鱼呼吸次数的影响”实验的分析,正确的是( )A实验探究的变量是金鱼的条数B实验进行一次即可,不需要重复实验C实验中起对照作用的是烧杯中盛有清水的一组D实验结论是烟草浸出液能加快金鱼的呼吸频率14 . 有人做过这样的实验:把蚜虫放在连续光照的条件下培养,所产生的个体大多没有翅;把蚜虫放在明暗交替的条件下培养,所产生的个体大多有翅。影响蚜虫生长发育过程中形成翅的非生物因素主要是( )A温度B光照C空气D水15 . 龚自珍的名句“落红不是无情物,化作春泥更护花。”从生态学角度分析,在“落红”化作“春泥”过程中,起决定作用的是( )A生产者B消费者C分解者D土壤16 . 做细菌培养要用的器材是( )A酒精灯B培养皿 C胶头滴管D解剖针17 . 有甲、乙两个非生物物质和能量基本相同的生态系统,都引进相同数量的另一生物, 过一段时间后,发现甲生态系统中引进的生物数量大大增加,乙生态系统中引进的生物数 量大大减少,这一现象说明A甲生态系统自我调节能力强B乙生态系统自我调节能力强C甲生态系统生物种类繁多D乙生态系统生物种类少18 . 如图是某开发区生态系统示意图。相关叙述错误的是( )A图中一条食物链是:乙丙丁B能量最多的是乙,毒素最多的是丁C丁进行生命活动所需能量最终来自光能D若丁灭绝了,丙的数量会长期持续增加19 . 如图表示某生态系统中生物部分各组成成分间的相互依存关系,下列说法错误的是( )A甲是生产者B丙不是消费者C丁是分解者D根据吃与被吃的关系,图中只有1条食物链20 . 环境中的植被类型不同,空气湿度就会有所差异。小明探究植被类型对空气湿度的影响时,得到如下实验结果,相关判断正确的是组别裸地组草坪组灌木丛组空气湿度的平均值55.9%63.7%69.7%A该探究实验的变量是空气湿度B实验应在水源丰富的地方进行C裸地没有植物,但可起对照作用D草坪对空气湿度的影响大于灌木丛21 . 生物适应环境的现象在自然界中普遍存在,如无毒蛇具有毒蛇那样鲜艳的色泽斑。无毒蛇这种现象是( )A保护色B拟态C警戒色D适应性22 . 下列关于生物基本特征的说法,错误的是( )A生物的生活需要营养B生物都是由细胞构成的C生物可以对外界刺激作出反应D生物能排出身体产生的废物23 . 某地生物体内残留的有毒物质的情况如下表,那么最可能的食物链构成是( )生物体ABCD有毒物浓度0.061.23878AABCDBABDCCBACDDACBD24 . 仙人掌适宜生活在沙漠中,而不适宜生活在森林里,影响它生活的主要非生物因素是:A水分 B温度C空气D土壤25 . 下列各项属于生物的是( )A汽车B海带C热气球D潜水艇二、综合题26 . (黄河口大米由于光照充足、生长期长、加上使用黄河水灌溉,形成了独特的品质晶莹透亮、粘度适中、甘醇清香、营养丰富,被世界卫生组织认定为“无公害食品”请分析回答:(1)此处属温带大陆性气候,光照充足、生长期长、黄河水中的泥沙含有多种化学元素,有利于水稻的生长可见,影响水稻生长的非生物因素有(2)“稻花香里说丰年,听取蛙声一片”,请据此写出稻田生态系统中的一条食物链(3)“大米草水稻(F8)”在重度盐碱地上种植成功,为黄河口大米增加了新品种科学家利用水稻基因数据库培育多个品种水稻是多样性在农业生产上的应用(4)作为餐桌上的主食,大米的营养主要储存在水稻种子的中,这种有机物是水稻叶肉细胞通过作用合成的这一作用是绿色植物的一种十分重要的生理作用,该作用不但为生物圈中所有生物提供了基本的食物来源,而且提供了呼吸作用需要的,同时减少了大气中的含量,维持了生物圈中的碳氧平衡(5)完整的大米籽粒在结构层次上属于王大爷不小心把几粒稻种混在黄豆中播种到地里,这些稻种长出的水稻因缺水缺肥长得非常矮小,这种矮小的性状能不能遗传给下一代?(填“能”或“不能”)(6)有人喜欢用淘米水浇花,他们认为淘米水中含有促进植物生长的营养物质淘米水真的能促进植物生长吗?你是怎样认为的,请你做出假设,并设计探究实验加以证明你做出的假设是你的探究方案为:27 . 原阳大米晶莹透亮,软筋香甜,香味纯正,蛋白质、淀粉以及铜、铁等微量元素含量较高,素有“中国第一米”之称,如图是当地的某稻田生态系统中部分生物构成的食物网,请回答下面的问题:(1)图中所示生物若要构成一个完整的生态系统,还缺少_。(2)该食物网中共包含_条食物链。其中最短的一条是_。(3)该食物网中,数量最多的是_,获得能量最少的是_。(4)生态系统中的能量输入、传递和散失的过程是生态系统的能量流动,其生态系统能量流动的特点是单向流动、_。(5)若该生态系统受到难以分解的有毒物质污染,一段时间后,该有毒物质含量最高的生物是_。三、资料分析题28 . 阅读下面资料,回答相关问题。 雨后的小树林是一个生机勃勃的世界,树木花草利用根系、伸展茎叶为生存争夺着水分、养料、阳光和空间,蚯蚓蠕动在地面,蝗虫、蟋蟀贪婪地啃食着嫩叶,蝉在树梢处高声“鸣唱”,鸟儿叽叽喳喳间啄取着食物(1)阳光、养料、水分等都能影响树林中生物的生活,它们属于_因素。 (2)作为一个完整的生态系统,上述资料中没有介绍生物部分中的_和_这二类生物,它们是生态系统中的 _。 (3)小树林与森林生态系统相比较,稳定性较差的是_,原因是 _。四、实验探究题29 . 海鲜馆里有一道菜叫“西施舌(一种软体动物)炒九层塔(一种香料植物)”。媒体九层塔含有黄樟素。小明认为微量黄樟素会导致癌症于是,他准备了两组老鼠,一组长期喂含有微量黄樟素的食物,另一组喂正常的食物;一年后,两组老鼠都没患癌症。(1)上文应属于科学探究方法的哪一步。答:_(2)当实验结

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