九年级下册物理 第十九章 热和能 章末练习题

九年级下册物理 第十九章 热和能 章末练习题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列有关热现象的说法中正确的是A霜的形成是凝固现象B细雨绵绵说明分子在不停地做运动C水结冰是凝华现象D摩擦生热是利用做功来改变物体的内能2 . 如图所示现象中，利用做功使物体内能增加的是（ ）A发烧时，用冷毛巾给头部降温B天冷时，晒太阳可以让身体暖和C锯木头时，来回拉动锯片，使锯片温度升高D用燃气灶煲汤时，火焰使汤的温度升高3 . 下列关于功、内能、热量的描述正确的是（ ）A物体的内能增大，温度一定升高B热量总是从内能大的物体向内能小的物体传递C机械能为零的物体，内能也一定为零D做功和热传递都能改变物体的内能4 . 普通白炽灯正常工作时消耗的电能有90因发热而损失，而新型的LED灯（发光二极管）发光时几乎不发热，从而减小了电能的损失，成为科技创新的重要领域之一。下面有关普通白炽灯和LED灯工作过程的比较说法不正确的是A普通白炽灯正常工作时消耗的电能转化为光能和机械能BLED灯的发光原理是由电能直接转化为光能C普通白炽灯正常工作时消耗的电能主要转化为光能DLED灯提高了电能转化为光能的效率，有利于节约能源5 . 初温和质量都相同的铜块和铁块，吸收相同的热量后，将它们相互接触（c铜c铁），则（ ）A热由铜块传给铁块B它们之间不发生热传递C热由铁块传给铜块D无一定规律6 . 关于内能，下列说法中正确的是（ ）A温度低于0的物体不具有内能B物体具有内能，也可以同时具有机械能C具有机械能的物体不一定具有内能D物体内能增加，一定是从外界吸收了热量7 . 利用吸盘式挂衣钩把干净的玻璃板挂在弹簧测力计的下面，记下弹簧测力计的示数为A使玻璃板下表面接触水面，然后稍微向上拉玻璃板，玻璃板未离开水面，如图所示。发现弹簧测力计的示数大于F，其原因是B玻璃板沾水变重了C玻璃板受到浮力的作用D玻璃板上表面受到大气原压力E玻璃板下表面与水之间存在分子引力8 . 下列关于分子的说法中错误的是A分子极小，不能用肉眼看见B我们可以用肉眼观察到分子的运动C分子之间同时存在引力和斥力D温度升高时分子的热运动加快9 . 关于热现象，以下说法中正确的是（ ）A物体的机械能和内能都与物体的机械运动、分子热运动以及分子间的相互作用情况有关B铁丝很难被拉断，说明分子之间只存在引力C铁块很难被压缩说明分子间只存在斥力D扩散现象能说明分子是运动的10 . 关于物体的内能，下列说法正确的是A南极的冰山由于温度较低，不具有内能B让铅笔变热，只能通过加热的方法来实现C铁块熔化成铁水后内能增加D内能增大一定是由分子的热运动引起的11 . 女排精神，值得我们学习。如图所示是中国女排姑娘们在里约奥运会上夺冠后，牵手齐唱国歌的情景。下面有关排球运 动员在比赛过程中的描述，正确的是A运动员发球时，手会感到疼，是因为力能改变物体的形状B运动员在用力扣球过程中没有对排球做功C运动员发出的排球，能继续在空中飞行，是由于排球受到惯性力的作用D运动员跳起拦网，排球碰手后就改变运动方向，说明力能改变物体的运动状态12 . 下列说法正确的是A物体温度升高，内能一定增加B物体吸收热量，温度一定升高C物体温度升高，一定是吸收了热量D物体内能增加，温度一定升高二、填空题13 . 如图，将一根塑料绳一端扎紧，把绳尽可能撕成细丝，用手从上向下捋几下，观察到的现象是_，能说明产生这一现象的物理知识有_和_14 . “嫦娥二号”卫星绕月飞行时会遇到月食，在此期间没有太阳光照射，卫星表面温度会下降，内能减小，这是通过的方式改变物体的内能的；当飞船的返回舱返回地球时，进入大气层，与大气摩擦发出耀眼的光芒，则返回舱的内能增大，这是通过的方式改变物体内能的15 . 一台单缸四冲程内燃机正常工作时的转违为1800r/min，该内燃机每秒共经历_个冲程，对外做了_次功。汽油机做功冲程的能量转化为_。16 . 新型防空导弹“红旗9”试射，导弹在上升过程中，与空气摩擦导致内能_（选填“增大”、“减少”或“不变”），此内能改变是通过_的方式实现的用天然气来做饭时，是将天然气的_能转化为内能，以热量的形式释放出去，热量通过_的方式传递给锅17 . 物体不带电，是由于物体中原子核所带的_与核外电子总共所带的_在数量上相等，整个原子呈_性，也就是对外不显_的性质18 . 夏天，水泥马路的温度往往比湖水高得多，这是由于_为此，市政部门经常派出洒水车向路面洒水降温。如图所示，一辆在水平高架路面上匀速行驶的洒水车正在洒水作业，关于该洒水车，动能_,机械能_.（选“增大”、“减小”或“不变”）19 . 用天然气烧水，天然气是（选填“可再生”“不可再生”）能源，要在1标准大气压下烧开初温为20、质量为3kg的一壶水，水吸收的热量是J；若天燃气完全燃烧放出热量的80%被水吸收，则要完全燃烧m3的天然气.（天然气的热值取3.0107Jm3，C水=4.2103J/（kg）20 . 一台单缸4冲程柴油机飞轮的转速是1800r/min，则此柴油机每秒做功_次21 . 由于分子在不停地做无规则运动，所以_物体都具有内能；古人钻木取火是通过_方式改变物体内能的。22 . 如图所示，在试管内装些水，用橡皮塞塞住，加热使水沸腾（1）水沸腾后会出现的现象是_这个过程中，燃料的_能转化为_能，又通过做功，把_能转化为_能（2）利用该实验过程的原理完成工作的是热机的_冲程23 . 质量为100kg的水温度从20升高到70时，吸收的热量是_J，这些水吸收的热量相当于完全燃烧_kg焦炭所放出的热量.c水=4.2103J/（kg），q焦炭=3.0107J/kg.三、实验题24 . 请你完成“扩散快慢与液体密度的关系”的实验设计方案.器材3个相同的烧杯、盐水、酒精、红墨水、滴管、停表实验步骤_数据记录表格_分析数据，得出结论25 . 在“探究影响电流热效应的因素”的活动中，同学们根据对电暖器的观察猜想到电流通过电热器产生的热量可能与电流的大小、导体的电阻及通电时间有关.下面是同学们为验证猜测而进行的探究，请你帮他们完成相关的内容.（1）设计：如图甲所示，将一段电阻丝浸没在一定质量的煤油中，通电时，煤油的温度会升高.因此，液体温度的变化可以反映电流通过导体时_；（2）实验：将图甲所示装置接入图乙电路中，实验还需要的器材是_；闭合开关观测在一定时间内液体温度的变化.为了验证电流通过电阻产生的热量与电流的关系，应保持_和_不变，调节滑动变阻器，改变通过电阻的电流，观察温度计示数的变化；保持通过电阻的电流不变，改变通电时间，观测液体温度的变化；如图（丙）所示，将两段阻值_（相等/不等）的电阻丝分别装在两个相同装置中，将它们串联接入电路乙中，是为了控制_相等，通电一段时间，观测两个装置中液体温度的变化.（3）反思：学习了能量转化装置的效率后，复习时小明对实验进行了深度思考：如何测量图甲装置加热煤油时的效率呢？经过思考得出，需要测量和了解的物理量有煤油的初温t1、_、通电一段时间t后煤油的温度t2、电阻丝的阻值R及通过的电流I、煤油的比热容c，所测的效率的表达式为_.26 . 如图所示的装置中，两个钩码重力不等，释放后重钩码下降，轻钩码上升，然后反复对调左右两个钩码，通过传动装置可实现：在钩码升降过程中，能使放在隔热容器水中的叶片不停地转动：(1)叶片在不停地转动过程中，可以知道容器中水的温度_，原因是：叶片通过_的方式实现了能量的转化；钩码升降次数123钩码升降做功/J4258501275水温的变化/0.20.40.6(2)实验中钩码升降做功与水温变化的数据如上表所示（容器中水的质量为500g，已知水的比热容为4.2103J/（kg）。在钩码升降1次的过程中，容器中的水吸收的热量为_J。对比发现：水吸收的热量_（选填“大”或“小”）于对应的钩码升降所做的功；(3)综合分析实验装置及表格中的数据，你认为该实验中能量损失主要来源于_（只写出其中一条即可）。四、综合题27 . 某私家小汽车尾部上标有“2.0T”的字样，其中“T”就是“涡轮增压”，是利用高温、高压的废气去冲击“废气涡轮”高速旋转，来带动同轴的“进气涡轮”也高速旋转，从而增加吸气冲程的进气量并增大进气气压，使汽油燃烧更充分，燃气压强更大，同时也减少了废气中的有害物质，达到提高发动机效率和减少废气污染的目的；这辆汽车的最低油耗可达0.2kg/(kWh)，已知汽油的热值为4.6107J/kg。温馨提示：最低油耗是指燃烧最少的汽油获得最大有用功的能量；0.2 kg/(kWh)表示获得1kWh能量消耗0.2kg汽油。请回答下列问题：（1）请用文中的表述回答：为什么正常情况下涡轮增压发动机会比自然吸气发动机更加省油？答：_；（2）从能量的转化来看，汽车的内燃机工作时_冲程将机械能转化为内能；（3）根据题中的数据可知该汽车发动机的效率最高可达_%。（计算到1%）28 . 阅读短文，回答问题。天上跑的火车中国最快的悬挂式单轨列车。如图所示，这就是国内最高速的空中列车，目前已经正式进入试运行阶段；看到悬挂在空中的列车，我们的第一反应会觉得一定是自己看反了，甚至会担心列车从空中落下来，实际上担心是多余的，空中列车采用的是新型的永磁电机，爬行能力是普通列车的3倍，即使在崎岖陡峭的路段上，也会让坐在里面的乘客感觉很舒适，列车采用了双层避震，噪音也很小。最高运行时速达每小时70公里车底距离地面5米以上，最高可达数十米；这款列车应用了部分高铁技术，可实现35列的灵活编组，载客量可达300 510人。据了解，空中列车最大的优点就是在空中运行，节省了地面空间，就算遇到雨雪天气，也不用担心会脱轨，同时该列车还设有全车监控系统、蓄电池救援、联挂救援等装置，当乘客遇到危险的时