青海省2019版九年级上学期期中化学试题D卷（模拟）

青海省2019版九年级上学期期中化学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 没有化学科学的发展，就没有今日丰富多彩的世界。下列事实与化学没有密切联系的是（ ）A功能材料的制造B“神舟十一号”飞船飞天轨道的设定C农药化肥的研制D能源的开发和利用2 . 3月22日是“世界水日”，有关水的认识正确的是（ ）A生活中用活性炭降低水的硬度B将FeCl3、蔗糖、汽油分别接入一定量的水中都能形成溶液C自来水厂净水的过程有静置沉淀、过滤、吸附、消毒D从电解水得到H2和O2，可知水是由氢原子和氧原子组成的3 . 仔细观察后再借助括号内的试剂，不能将组内物质鉴别出来的是A固体：NaCl、NaOH、NH4NO3（水）B固体：NH4Cl、K2SO4、磷矿粉（熟石灰）C溶液：KNO3、MgCl2、盐酸（AgNO3溶液）D溶液：NaOH、Ca(OH)2、盐酸（CO2气体）4 . 2017 年创建全国文明城市是我市重要的民生工程，其根本目的是提高城市文明程度，提高市民文明素质，提高市民幸福指数下列措施中与化学关系不大的是（ ）A配置新型燃料供公交车使用B对城市生活垃圾分级净化处理C使用光降解或生物降解的塑料，防止白色污染D加快转变经济发展方式5 . 下列实验现象描述正确的是 （ ）A硝酸铵晶体溶解于水，形成的溶液温度明显升高B木炭在氧气中燃烧，发出白光，放出热量，生成二氧化碳气体C细铜丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，生成黑色固体D镁条在空气中燃烧，发出耀眼的白光，生成白色固体6 . 通过下列实验，能达到实验目的是（ ）A根据甲试管中溶液颜色深浅，比较盐酸和碳酸的酸性强弱B根据乙中气球的大小变化，比较NaOH和NH4NO3固体溶解的热效应C丙烧杯中装有80g水，加入20g氢氧化钙，能配制出20%的Ca（OH）2溶液D通过观察丁中的实验现象，说明燃烧的条件之一是必须与氧气接触7 . 原子中占有运动空间最大的粒子是（ ）A电子B中子C质子D原子核8 . 下列物质中属于纯净物的是A空气B稀有气体C四氧化三铁D人呼出气体9 . 空气是一种重要的自然资源，下列有关空气及组成成分的说法正确的是（ ）A空气由氮气、氧气、氢气、稀有气体等物质组成B实验室可用铁丝燃烧的方法测定空气中氧气的含量C氧气有助燃性，常用来作燃料D硫和铁丝在氧气中燃烧的实验中，瓶底放一层水的原因不同10 . 下列O2、KClO3、MnO2、CO2四种物质，其共同点是A都含有氧元素B都含有氧分子C都属于氧化物D都属于混合物11 . 下列关于化学变化和物理变化的几种说法中，正确的是（ ）A物理变化和化学变化不会同时发生B在物理变化过程中一定有化学变化C化学变化就是生成了新物质的变化，反之则为物理变化D不加热就发生的变化一定是物理变化，需要加热发生的变化才是化学变化12 . 下列推理结论正确的是A原子在化学变化中不能再分，则分子在化学变化中也不能再分B洗涤剂除去衣服上油污是乳化作用，则汽油除去油污也是乳化作用C化学反应伴随能量变化，所以金属腐蚀过程中一定有能量变化D置换反应中有元素化合价变化，则有元素化合价变化的反应一定是置换反应13 . 下列反应中，既属于化合反应又属于氧化反应的是（ ）A碳酸钙氧化钙+二氧化碳B碳+氧气二氧化碳C甲烷+氧气二氧化碳+水D氯酸钾氯化钾+氧气14 . “三效催化转换器”可将汽车尾气中有毒气体处理为无毒气体，如图为该反应前后分子种类变化的微观示意图，其中不同的球代表不同种原子，下列说法中，不正确的是A此反应一定有单质参加反应B此反应一定有单质生成C原子在化学变化中不可分D分子在化学变化中可分15 . FeSO4可用于治疗缺铁性贫血症。已知铁元素在周期表中的相关信息及铁原子结构示意图如下所示；1 个碳 12 原子的质量约为 1.9910 26kg。下列说法中正确的是AFeSO4的名称为硫酸铁BFeSO4中 S、O 元素的质量比为 1:4Cn = 26，x = 18D1 个铁原子的质量约为 9.2610 26 kg16 . 下列对化学用语的表述正确的是（ ）A2H2个氢元素BFe2+表示一个铁离子带2个单位的正电荷CSO2表示二氧化硫中有氧分子D2H2O2个水分子17 . 下列物质中，氮元素的化合价为0价的是（ ）ANH3BN2CN2O4DHNO318 . 下列变化中，属于化学变化，并且能用质量守恒定律解释的是（ ）A5g水受热变成5g水蒸气B5g食盐溶解在95g水中，成为100g食盐溶液C100mL水加入100mL酒精，体积小于200mLD木炭燃烧后质量减少19 . 配制一定溶质质量分数的氯化钠溶液的一些操作步骤，正确的操作顺序是（ ）称氯化钠的质量 量水的体积 计算 溶解ABCD20 . 下列关于氧气的说法正确的是（ ）A氧气能支持燃烧，可作燃料B水生生物能依靠溶于水中的氧气而生存C氧气能跟所有物质发生氧化反应D氧气约占空气总体积的78%二、多选题21 . 下列关于化学反应X2+3Y22Z的叙述错误的是（ ）AZ的化学式为XY3B若mg X2和ng Y2充分反应，则生成Z的质量一定是(m+n)gC若X2和Y2的相对分子质量分别为M和N，则Z的相对分子质量为(M+N)D若ag X2完全反应生成bg Z，则同时消耗(ba)g Y222 . 甲、乙两物质发生反应的微观示意图如下，下列说法正确的是（ ）A该反应属于化合反应B该反应前后原子个数保持不变C甲和乙的相对分子质量一定相等D该图可示意H2与O2的反应三、填空题23 . 化学就在我们的身边，影响着我们的生活。写出符合要求的物质化学式：人体中含量最多的物质是_；空气中大量存在的化学性质不活泼的一种气体_。共享单车轮胎材料含甲苯二异氰酸酯，化学式为C9H6N2O2，它有_种元素组成，摩尔质量为_， 87g 甲苯二异氰酸酯的物质的量是_mol,，lmol 甲苯二异氰酸酯分子约含_个氧原子。碳酸饮料中，二氧化碳与水反应的化学方程式是_；洪涝地区的灾民将河水转化为可饮用水，以下处理顺序合理的是_；化学沉降(用明矾)消毒杀菌自然沉降加热煮沸AB C D24 . t2时，将甲，乙各80g分别放到盛有100g水的两个烧杯中，充分溶解后，恢复到t2，现象如图一。甲和乙的溶解度曲线如图二。请结合图示回答下列问题：(1)固体甲对应的溶解度曲线是_(填“a”或“b”)。(2)M点的含义_。(3)向烧杯的溶液中继续加入15g甲物质，充分搅拌，发现固体先全部溶解，一段时间后又有部分固体甲析出。此时(t2)溶液的溶质质量分数是_；你认为“全部溶解”的原因是_。(4)将t2等质量的甲、乙饱和溶液分别降温到t1时，所得溶液的有关说法正确的是_(填字母)。a甲溶液仍为饱和溶液 b两溶液质量甲乙 c两溶液中溶剂质量甲=乙 d两溶液溶质质量甲乙 e. 两溶液溶质质量分数甲=乙 f. 两溶质溶解度甲乙(5)要从含有少量b的a中提纯a，可以用_方法。25 . M元素的一种微粒的结构示意图为，已知：（1）M元素的单质是空气的重要组成部分，约占空气总体积的1/5，则x=（2）M元素与下列选项中（填序号）元素不能形成化合物。四、实验题26 . 在师生联谊晚会上，化学老师表演了“吹气生火”的魔术。用棉花将一种淡黄色的固体包裹其中，将一根长玻璃管插入棉花团中吹气，稍后棉花团剧烈燃烧起来。同学们为了揭开这个魔术的秘密，进行了如下探究。（相关信息）淡黄色固体成分是过氧化钠（Na2O2）；吹出的气体主要成分有氮气、二氧化碳和水蒸气；过氧化钠与氮气不反应；碳酸钠溶液呈碱性。（分析讨论）根据棉花团剧烈燃烧的现象分析，反应中除了生成氧气外，还说明过氧化钠发生的反应是（填“吸热”或“放热”）反应。（提出猜想）同学们发现燃烧后残留固体呈白色，对该固体成分进行猜想：猜想：固体成分是Na2CO3， CO2参加反应。猜想：固体成分是NaOH， H2O参加反应。猜想：固体成分是，CO2和H2O均参加反应。（实验探究）同学们在老师带领下用足量且潮湿的CO2气体通入过氧化钠粉末中，充分反应后，取白色固体于试管中配成溶液，设计实验对猜想进行验证。验证：向溶液中滴加稀盐酸，发现有气泡产生。有同学认为固体成分仅含有Na2CO3。验证：蘸取少量溶液滴到pH试纸上，与标准比色卡比较，pH大于7，有同学认为固体是NaOH。另外有同学认为此结论是错误的，错误的原因是：。验证：先向溶液中加入足量的氯化钙溶液，看到白色沉淀产生，写出反应方程式；然后向上层清液中加入溶液，看到溶液呈红色，验证了猜想是正确的。（实验反思）由验证的结果可知，验证的结论错误，因为它不能排除的存在。27 . 如图是“铁丝在氧气中燃烧”实验的改进装置。打开分液漏斗活塞，向塑料瓶中通入干燥的氧气约10秒后，引燃铁丝下端的火柴梗。伸入塑料瓶内，并对准玻璃管口的正上方，发现铁丝开始燃烧。回答下列问题：（1）写出图A中反应的化学符号表达式_，该反应属于_（填基本反应类型）。（2）图B中铁丝燃烧的现象是：剧烈燃烧，火星四射，生成_。该反应的化学符号表达式为_。（3）改进后的装置具有的优点是_（填序号）。氧气无需提前制备和收集，操作更方便塑料瓶代替集气瓶，防止集气瓶炸裂，更安全装置集氧气的制取、干燥和性质验证于一体，实验更优化28 . 下图所示为实验室中常见的气体制备和收集装置。请回答下列问题：（1）若实验室选用氯酸钾制取