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文档简介

新人教版2020年(春秋版)八年级3月月考物理试题(II)卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 惯性是一切物体固有的属性在如图所示的四种物体中,惯性最大的是( )A飞翔的老鹰B出膛的子弹C行驶的汽车D进站的动车2 . 如图,表面光滑的小车与球A、B向右做匀速直线运动,且mAmB,小车突然受阻力而停止,则两小球在落地前( )AA与B一定能相碰BA与B可能相碰CA与B一定不能相碰D都有可能3 . 为了让同学们养成关注生活的良好习惯,物理老师倡导同学们对身边一些常见的物理量进行估测,以下是他们交流的一些估测数据,其中符合实际的是:A一个中学生站立时对地面的压强为1500PaB42寸彩电正常工作时的功率约2WC一个新生儿的质量约为3.5kgD探究凸透镜成像规律时凸透镜的焦距约50cm4 . 下列数据最接近实际的是( )A一张纸的厚度约为1mmB飞机正常飞行的速度约为60km/hC一元硬币的质量约为200gD托起两个鸡蛋所用的力约为1N5 . 如图是甲、乙两种物质的m-v图像,由图可知A甲乙两物质的密度比是2:1B甲的密度小于乙C乙的密度大于水D用甲做成一个200g、120 的球体,球是空心的6 . 水平台面上有两个同规格烧杯,分别盛有甲、乙两种液体将两个完全相同的物体A、B分别放入两杯中静止时如图所示,甲、乙液面刚好相平此时,设A物体受到的浮力为F浮A甲液体对烧杯底部的压强为p甲;B物体受到的浮力为F浮B,乙液体对烧杯底部的压强为p乙,则AF浮A=F浮B, p甲p乙BF浮A=F浮B, p甲p乙CF浮A p乙DF浮AF浮B, p甲p乙7 . 下列事例中,目的是为了增大摩擦的是( )A给自行车的轴加润滑油B在自行车的把套上做出凹、凸花纹C在机器的转动部分加装滚动轴承D磁悬浮列车行驶时,车身悬在空中8 . 正在做曲线运动的物体,假设它所受的外力都同时消失,则它就做A匀速直线运动B匀速曲线运动C立即静止D原来的曲线运动9 . 下列各种现象中,物体的运动状态未发生改变的是( )A冬冬沿不太光滑的滑梯匀速下滑B人造地球卫星绕地球匀速转动C赛车在弯道上匀速转弯D熟透的苹果从树上落下10 . 物体在一水平面上做,先在大小为F的水平推力作用下匀速前进了一段距离,接着在方向不变大小为2F的推力作用下继续前进了相同距离,下列说法正确的是( )A整个过程重力对物体做了功B前一段距离受力合力为零C后一段距离物体仍匀速运动D前、后两段距离物体受到的摩擦力不相等11 . 在以“力”为主题的辩论赛中,正方和反方提出了许多观点,小明把他们的观点归纳整理如下表你认为正确的观点有( )ABCD12 . 如图所示的四幅图中,属于增大压强的是A“中华牌”月球车安装有6个宽大的车轮B铁轨下面铺放枕木C躺在吊床上会感到很舒服D安全锤有圆锥形的尖端13 . 某同学对一些物理量进行了估测,其中最接近实际的是( )A人体正常体温约为42B学生书桌高约300mmC某初中生的身高为168cmD人正常步行速度约为5m/s14 . 如图是我国最先进的导弹,导弹车安装了8对宽大的轮子,关于这辆导弹车,下列说法不正确的是( )A多安装车轮是为了减小导弹车对地面的压强B车轮上刻有很多花纹是为了增大摩擦C导弹车对地面的压力和地面对它的支持力是一对平衡力D导弹车质量很大所以惯性很大,它的运动状态难改变15 . 如图所示是某运动员举起杠铃停留在空中不动时的情形,下列说法正确的是A运动员对地面的压力和地面对运动员的支持力是一对平衡力B运动员对杠铃的支持力和杠铃对运动员的压力是一对相互作用力C运动员对地面的压力和运动员对杠铃的支持力是一对相互作用力D运动员的重力和运动员对杠铃的支持力是一对平衡力16 . 自行车的结构和使用涉及到不少科学知识,自行车的车轮表面有不少花纹是为了( )A增大压力B增大摩擦力C减小压力D减小摩擦17 . 小华和小明分别用水平推力、,推着木箱在水平地面上作匀速直线运动,木箱通过的路程和时间关系如图乙所示则下列说法正确的是A小华的推力大于木箱所受摩擦力B小华的推力大于小明的推力C小明的推力等于地面对木箱的摩擦力D如果撤去木箱所受的所有力,木箱将慢慢停止运动18 . 有关测量工具的使用,下列说法错误的是A刻度尺测长度时,刻线要紧贴被测物体B弹簧测力计测力时,弹簧伸长方向与受力方向一致C温度计测温度时,感温泡要与被测物体表面充分接触D电压表测电压时,可直接连接电源两级,但不能超量程19 . 一只烧杯中盛满水,若放一只手指入水中,则杯底受到水的压强将A减小B不变C增加D无法判断20 . 在物理图象中不但纵坐标和横坐标分别代表一定的物理意义,直线的斜率和面积也具有特定的物理意义对图中的两个图象所包含的信息的理解,错误的是A图a中的斜率越大,表示物质的密度越大B图a中阴影部分面积表示该物质的密度大小C图b中水平直线表示物体做匀速直线运动D图b中阴影部分面积表示该物体在对应时间内通过的路程二、填空题21 . 墙体的竖直性是房屋质量的重要指标,在建造房屋时,建筑工人常常利用如图所示的重垂线检测墙体是否竖直,这是运用了重力的方向是_,如图中所示的墙体向_(选填“左”或“右”)倾斜22 . 苹果树上一只100g的苹果,重力是_N。虽然重力不大,但若它从树上落下砸到人头上,也会疼痛难忍,这是因为苹果在树上时具有_。(g取10N/kg)23 . 如图所示:乙的密度为_g/cm3 ,若用等体积的甲和乙制成合金,则合金的密度为_g/cm324 . 同学们在响水湖公园游玩,小华用力推船,船离开了河岸,这表明,力可以改变物体的_,小明用浆向后划水,船向前运动,这是因为_是相互的,以船为参照物,则小明是_的25 . 给下列测得的数据补上适当单位:(1)一只鸡蛋的质量约为0.05_;(2)如图,位于贵州黔南群山中的fast望远镜反射面总面积约25万平方米,相当于近30个足球场,是我国目前最大的天文工程其直径为500_;(3)篮球比赛中,每一节比赛时间为12_26 . 木块在10 N水平向右拉力F的作用下,沿粗糙水平面做匀速直线运动,该木块受到的摩擦力为_N;将水平拉力F增大到20 N,该木块受到的摩擦力为_N;撤去拉力,木块继续向右运动,这是由于木块_。最终木块停了下来,说明力是改变物体_的原因。三、实验题27 . 在探究“力对物体运动的影响”的实验中,在水平桌面上分别铺上分别粗糙程度不同的毛巾、棉布、玻璃,让小车自斜面顶端从静止开始滑下,小车从同一高度滑下后,在不同物体表面上运动的距离如图所示(1)实验时小车每次都从斜面顶端滚下,是为了让小车在这些物体表面开始运动的_相同(2)由图示可知,小车在玻璃上运动的距离最_,这说明小车受到的阻力越小,速度减小得越慢(3)在雨雪天气中,驾驶汽车应适当_选填(“增大”或“减小”)汽车之间的距离是由于汽车具有_,要保持原来的运动状态,刹车后不能立即停下来,所以要遵守交通规则在高速公路的限速牌上同时标明“120”和“100”字样,_(选填“大客车”或“小轿车”)的限速应该是100km/h(4)a、根据这个实验推理:若水平物体表面绝对光滑(即小车不受任何阻力作用),那么小车将一直保持_b、牛顿第一定律是建立在:_A日常生活经验的基础上B科学家猜想的基础上C直接实验结果的基础上D实验和科学推理相结合的基础上28 . 小明用如图甲所示的装置,探究影响液体内部压强的因素(1)在图乙中,将橡皮膜先后放在a、b位置处可知,同种液体,_越大,压强越大支持该结论的实验现象是:_(2)为了探究液体密度对液体内部压强的影响,还需将橡皮膜放在图乙、丙中_点进行比较29 . 在探究压力的作用效果与哪些因素有关的实验中,小聪在相同的平底矿泉水瓶中装水后,分别放在砖块和海绵上进行了如图所示的实验(B、C两图中瓶内的水是满的,A是砖块,B、C、D、E是海绵块)。(1)实验过程中,通过观察被压物体的_来反映压力的作用效果,这种科学探究的方法称为_ (选填“转换法”或“等效替代法)。(2)比较图中C、D、E三次实验,可得出结论:当受力面积相等时,压力越_(选填“大”或“小”),压力的作用效果越明显。(3)要探究压力的作用效果与受力面积的关系,可以选用图中_两次实验,可得出结论:当压力大小相等时,受力面积越_ (选填“大”或“小”),压力的作用效果越明显。(4)我们通过分析图中A、B两次实验现象,_(选填“能”或“不能”)得出压力作用效果与压力大小的关系,理由是_。30 . 如图所示是小明 “探究影响滑动摩擦力大小的因素”的实验。铜块和木块的大小和形状完全相同。在实验前,小明提出了以下几种猜想:猜想一:滑动摩擦力的大小与压力的大小有关猜想二:滑动摩擦力的大小与物体间接触面的粗糙程度有关猜想三:滑动摩擦力的大小与物体间的接触面积大小有关(1)实验时弹簧测力计拉着物体沿水平方向做_运动。(2)同学们在实验时还发现:在铜块没有被拉动时,弹簧测力计也有示数,且示数会变化他请教老师,知道可用F-t图像表示拉力随时间的变化情况若实验开始拉动铜块直到铜块匀速滑动的F-t图像如图所示,其中04s木块处于静止状态,45s木块运动后改变拉力,使铜块5s后处于匀速直线运动状态。分析图像可知:要使铜块由静止开始运动,至少要用_N的水平拉力拉铜块;如果实验时铜块所受的拉力是2N,则下列对铜块所处状态的判断,正确的是:(_)A静止B匀速直线运动C静止或匀速直线运动D条件不足,无法判断(3)比较甲、乙两图,可得到的结论是_。(4)图乙、丙中铜块和木块叠在一起的目的是使_相同,比较乙、丙两图可得出滑动摩擦力的大小与_有关。(5)要“探究滑动摩擦力大小与接触面积大小是否有关”,小明将木块和铜块做为一个整体竖着放置在长木板上,如戊图,测出滑动摩擦力的大小并与乙比较。你认为他的探究方案中存在的主要缺陷是:_。31 . 如图是小华同学探究二力平衡条件时的实验情景(1)小华将一根系于小卡片(重力可忽略不计)两对角的细线分别跨过左右支架上的滑轮,实验中滑轮的作用是_;(2)小华在线的两端挂上钩码,这是用于探究两个力的_和_对物体平衡的影响实验过程中,他是通过调整_来改变拉力的大小的(3)当小卡片平衡时,小华将小卡片转过一个角度,松手后观察小卡片能否保持平衡设计此实验步骤的目的是为了探究_四、计算题32 . 质量为60kg的李同学,若他每只鞋底的面积是200cm2求:他的重力是多少牛?他走路时对地面的压强是多少帕?(g=10N/kg)33 . 为了督促司机遵守限速规定,交管部门在公路上设置了固定测速仪。如图所示,汽车向放置在路中的测速仪匀速驶来,测速仪向汽车发出两次超声波信号,第一次发出信号到接收到反射回来的信号用时 0.5s,第二次发出信号到接收到反射回来的信号用时 0.4s。若测速仪发出两次信号的时间间隔是 0.9s,

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