河南省2019版八年级上学期第三次月考生物试题（I）卷

河南省2019版八年级上学期第三次月考生物试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列属于学习行为的一组是A蚂蚁搬家、大雁南飞B猫捉老鼠、鹦鹉学舌C蜘蛛结网、公鸡报晓D狗辨主客、惊弓之鸟2 . 无论春夏秋冬，哈尔滨华梅西餐厅的门前每天都有一排等待购买面包的顾客，面包，馒头、啤酒在制作过程中离不开下列哪种生物（ ）A乳酸菌B醋酸菌C酵母菌D霉菌3 . 下列陆生动物的身体结构与防止水分蒸发没有关系的是（ ）A蛇的角质细鳞B乌龟的“盔甲”C蚯蚓的体壁D蝗虫的外骨骼4 . 森林中，鹿的尸体不会影响其他动物的正常生活，是因为尸体会被A树叶覆盖B分解者分解C雨水冲掉D风吹走5 . 禽流感由禽流感病毒引起，下列有关病毒的描述正确的是A该病毒属于噬菌体B病毒只能生活在活细胞中C病毒有成形的细胞核D病毒能够用低倍显微镜观察6 . 下列对昆虫的描述中，错误的是（ ）A是节肢动物中种类最多的一类动物B有三对足C有蜕皮现象D身体不分节7 . 生活中，多数家庭会把一时吃不完的食品放在冰箱里冷藏，主要目的是（ ）A冰箱内温度低，能把微生物冻死B冰箱内温度低，能有效抑制微生物的生长繁殖C冰箱封闭性好，微生物不易进入D冰箱与外界空气隔绝，不利于微生物生长8 . 微生物无处不在，无处不有，我们时刻都在接触微生物，那么你认为下面四个同学对微生物的认识正确的是A小红：病毒没有细胞结构，生活方式是寄生B王芳：真菌都是单细胞生物C李明：细菌的繁殖方式是孢子生殖D张磊：所有细菌和真菌对自然界的物质循环起重要作用9 . 下列哪种变化原理与肉汤变质类同（ ）A西瓜由生变熟B玉米植株由矮长高C香蕉果皮由黄变黑D苹果表面由青转红10 . 下列不属于鸟类气囊作用的是（ ）A辅助呼吸B加快消化速度C散热降温D减小飞行时内脏之间的摩擦11 . 营社会生活的动物维持群体的一个重要条件是具有（ ）A贮食行为B迁徙行为C攻击行为D通讯的本领12 . 在大棚内种植的反季节瓜果类，往往只开花不能结出果实，可能原因是棚内缺少以下生物中的A鸟类B昆虫C两栖动物D分解者13 . 细菌细胞与小麦细胞相比，细胞中没有的结构是A没有细胞壁和没有成形的细胞核B没有成形的细胞核和没有叶绿体C没有细胞膜和液泡D没有细胞壁和叶绿体14 . 对自然界中物质循环起重要作用的生物是A植物 B动物C腐生微生物D寄生生物15 . 小明在打篮球时碰伤了左臂，他幽默地说是伤了“支点”。小明所说的“支点”是A骨B关节C骨骼肌D神经16 . 下列生物中，属于竞争关系的是（ ）A水稻和杂草B一块草地C人和猪D蚂蚁和蚱蜢17 . 下列属于原核生物的是（ ）A草履虫B甲烷菌C酵母菌D流感病毒18 . 下列关于几种动物特征的叙述，错误的是（ ）A鲤鱼用鳍游泳，用鳃呼吸B家燕体表被覆羽毛，前肢变成翼C猎豹体表被毛，体内有膈D蟾蜍幼体生活在水中，用肺呼吸19 . 棉花枯萎病是由（ ）引起的。（ ）A细菌B病毒C害虫D真菌20 . 引起人感染臂癣、足癣的微生物是（ ）A寄生虫B真菌C病毒D细菌二、填空题21 . 小强打扫完教室后，说“真干净啊!”小丽就在一边说“才不是，教室里面到处都是细菌和真菌。”为证明谁说对了，他们进行了如下实验，请你帮助完成：材料用具：2个装有同样培养基的培养皿，放大镜。提出问题：打扫后的教室里有细菌和真菌吗？做出假设：_实验步骤：将两个培养基高温消毒，目的是_。打扫完教室后打开1号培养皿，暴露在教室空气中1015分钟，再盖上，封好。2号培养皿不做任何处理。设置2号培养皿的目的是_。将两个培养皿放在_（相同，不同）适宜条件下培养。实验结果：在放大镜下观察，发现1号培养皿长出了细菌和真菌的菌落，2号没有长出菌落。实验结论：通过实验可以得出结论：_。22 . 根瘤菌能将空气中的氮转化为含氮的无机盐，通过显微镜观察发现：根瘤菌呈杆状且没有成形的细胞核它是一种_，它与豆科植物的关系是_ 有些细菌和真菌能引起动植物和人患病，它们的生活方式是_23 . 在探究“检测不同环境的细菌和真菌”，实验前不要盲目的打开培养皿，使它们保持密封状态的目的是：防止细菌或真菌及其_落在培养基上，在实验中，用无菌棉棒的目的是：防止其他_污染培养基24 . 细菌、真菌、病毒都是与人类关系非常密切的生物类群，其中，细胞内没有成形的细胞核的生物是_。25 . 某同学捉到一只活青蛙，把它放到盛满水的鱼缸中，并用玻璃板盖上，准备精心饲养，以观察蛙的活动，可第二天蛙就死亡了，蛙死亡的原因是_。26 . 四川的泡子姜、河南的泡包菜、北京的酸辣白菜等都是中外知名的风味泡菜，在制作它们的过程中其原理都是利用_在没有氧气的条件下发酵制作的。27 . 动物的行为多种多样，根据行为的发生可以分为先天性的_和后天性的_，这两类行为是动物适应环境的基本方式。三、判断题28 . 大多数细菌和真菌在自然界中能作为分解者参与物质循环。（_）29 . 昆虫的体表有一层坚韧的外骨骼，由于它不能长大，故昆虫的生长发育过程中有蜕皮的现象。（_）30 . 真菌没有叶绿体，营养方式只能是异养 _（判断对错）31 . 真菌和细菌一样是分裂生殖方式（_）32 . 所有哺乳类动物的性别决定方式和人基本一样。_四、综合题33 . 襄阳市森林覆盖率高达40.18，有着丰富多样的动植物资源。如图为森林生态系统中生产者、消费者、分解者和环境的关系示意图，请回答下列问题：(1)植物细胞中的叶绿体是能量转换器，叶绿体能将光能转变成_。(2)动物作为消费者能促进生态系统的_，图中代表消费者的是_。(3)与动植物细胞相比，细菌没有成形的细胞核，细菌属于_（填“原核生物”或“真核生物”）。（4）襄阳市建立了28个各类自然保护区，有效地保护了生物的多样性。生物的多样性包括_的多样性、生物种类的多样性、生态系统的多样性。（5）环境保护是当今社会发展的一个重要主题，我们要保护各种生态系统，因为