人教版2019年七年级上学期期中历史试题B卷(测试)

人教版2019年七年级上学期期中历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 考古学家在西安附近的原始农耕村落遗址中发现大量的粟粒。据此，该处原始居民可能A使用骨耜工具B制造彩陶C住干栏式房屋D铸造青铜器2 . 下列文学作品以“武王伐纣”为历史背景的（ ）A三国演义B封神演义C隋唐演义D西游记3 . 传说中的“神农遍尝百草”指的是A炎帝B黄帝C蚩尤D大禹4 . 王老师从网上搜集到下面三则资料做课件 桂陵之战马陵之战长平之战。由此，我们可以判断王老师的课件内容应属（ ）A西周兴亡B春秋争霸C战国称雄D商鞅变法5 . 韩非子是战国时期法家学派集大成者，主张君主要A以德治民B实行仁政C以法治国D无为而治6 . 余秋雨说：汉字是第一项中华文明长寿的秘密它是活着的图腾，永恒的星辰。”下列文字出现最早的是A甲骨文B金文C小篆D行书7 . 左传曰：“封建亲戚，以藩屏周”这一史料反映西周的社会制度是（ ）A禅让制B王位世袭制C分封制D郡县制8 . “1929年，我国考古工作者在周口店的山洞里，发掘出一个完整的远古人类头盖骨化石。”材料中的“远古人类”应该是A元谋人B北京人C蓝田人D长阳人二、填空题9 . 春秋时期的_，是儒家学派的创始人，对中国古代文化影响极大。三、综合题10 . 历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读下列图文材料，回答问题材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图：（1）材料一中的文物属于史料类别中的哪一类？A实物资料B文献资料（2）从材料一的两幅图中，你能获取哪些历史信息？材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸侯。汉书食货志（3）根据材料二，概括商鞅变法的历史作用，并回答你从中获得怎样的启示？（4）根据上述材料结合所学知识，假如你是生活在当时秦国的一名军人，你是否支持商君的举措？为什么？11 . 古今多少帝王，在太平与战乱、成败与兴衰中创造历史，忠奸善恶，功过是非，留下不朽的英名和万世的臭骂。他们毁誉参半，盖棺而论定，是可敬可爱，也是可憎可恶的争议人物，阅读材料，仔细品味下面几位帝王。材料一：中国近代著名史学家翦伯赞认为：“在我看来，秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物。我说秦始皇是中国封建统治阶级中的一个杰出的人物，不是因为他是一个王朝的创立者，而是因为他不自觉地顺应了中国历史发展的倾向，充当了中国新兴地主阶级开辟道路的先锋，在中国历史上，消灭了封建领主制，开创了一个中央集权的封建专制主义的新的历史时代。”(1)材料中写到“他不自觉地顺应了中国历史发展的倾向”指什么？从材料中看出，秦始皇开创的哪种制度影响深远？ 材料二： “高祖之后，史家誉为文景之治，其实，文、景二帝乃守旧之君、无能之辈，倒是汉武帝雄才大略，开拓刘邦的业绩，晚年自知奢侈、黩武、方士之弊，下了罪己诏，不失为鼎盛之世”(2)材料中“倒是汉武帝雄才大略”，请你举出汉武帝在解决高祖和文、景二帝遗留下的诸侯封国问题上，采取了什么巧妙的方法？汉武帝在开疆拓土上，功劳巨大，与之有关的事件是什么？材料三：“贞观以前，从我平定天下，周旋艰险，玄龄之功无所与让。贞观之后，尽心于我，献纳忠谠，安国利人，成我今日功业，为天下所称者，惟魏征而已。古之名臣，何以加也。”于是亲解佩刀以赐二人。贞观政要(3)材料中的“我”是哪位帝王？材料反映了这位帝王的什么做法？ 材料四：与历史上其他著名的王朝相比，宋太祖所创建的宋朝以其鲜明的文人政治特色而登上中国文治盛世的顶峰，可谓中国君主专制史上的最开明的一个王朝，因此，尽管宋朝300年的基业中，长期积弱，但在民间却享有盛誉，并对后世历代产生深远影响。(4)材料中“宋太祖”的名字是什么？结束大宋王朝300年历史的是哪个民族？材料五：对治国能力的评价：“可不要看不起老粗，一些老粗能办大事”，“朱元璋也不识字，是个放牛的”，可朱元璋身为帝王时，他的文化水平已经达到能批阅奏折和签署命令的程度。毛泽东(5)“这个不识字的大老粗皇帝”是怎样