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文档简介
人教版(新课程标准)2020学年八年级上学期期中生物试题(II)卷(模拟)一、单选题1 . 麻雀因啄食农作物曾被列为害鸟,我国开展过“剿灭麻雀”运动。这种做法最主要的危害是( )A破坏生态平衡B减少农作物的病虫害C影响农作物的传粉D影响农作物种子的传播2 . 下列各种动物中,都用鳃呼吸的是 ( )A鲫鱼鲨鱼蝌蚪B鲨鱼青蛙兔C鲸鱼蛇乌龟D青蛙青鱼蝌蚪3 . 下列是烟台海滨常见的水生生物,其中属于软体动物的是( )A河蚌B海蜇C梭子蟹D鲅鱼4 . “草盛豆苗稀”与“雨露滋润禾苗壮”都说明了A环境对生物的作用B生物对环境的影响C生物对外境的适应D生物与环境相互作用5 . 警戒色是某些有毒的或不可食的生物所具有的鲜艳醒目的颜色。这种颜色往往会对捕食者形成信号作用,使其避而远之。某人进行了与警戒色有关的模拟实验;让a、b两组小鸡分别在不同颜色的地板上啄食均为苦味的谷粒,并对啄食情况进行统计,结果如下图所示。据此分析,下列结论成立的是( )A实验初期,小鸡对两种颜色的谷粒啄食比例均等B实验初期,鲜艳醒目的谷粒颜色对小鸡是警戒色C随实验次数的增多,小鸡对醒目颜色的谷粒啄食比例增多D随实验次数的增多,小鸡逐渐将醒目谷粒的颜色作为警戒色6 . 蚯蚓是人类的好朋友,它不但可以疏松土壤,还可以( )A作中药材B作蛋白质饲料C提高土壤的肥力D前三项都对7 . 下列有关人体运动的叙述中,错误的是A骨、骨连结、骨骼肌组成了人体的运动系统。其中骨骼肌的两端附着在不同的骨上B骨折后骨能愈合,主要原因是骨质内含有成骨细胞C骨密质较骨松质有较强的抗压力D屈肘时,肱二头肌肌群收缩,肱三头肌肌群舒张8 . 动物具有学习行为的重大意义是( )A更有利于大脑的发育B缩短了进化时间C有利于抵御天敌D有利于更好的适应复杂的环境9 . 家鸽的体温高而恒定,这与体内产生热量多有关。下列哪项不是家鸽体内产生热量多的原因( )A食量大,消化能力强B呼吸作用旺盛C血液运输氧气的能力强D体表被覆羽毛10 . 下列有关动物在生物圈中作用的叙述,不正确的是( )A能制造有机物B维持生态平衡C促进物质循环D帮助植物传粉和传播种子11 . 水流经鳃鱼体内鲜红色的鱼鳃时,溶解的气体成分有什么变化( )A氧、二氧化碳含量都增高B氧含量增高,二氧化碳含量减少C氧含量减少,二氧化碳含量增高D氧、二氧化碳含量都减少12 . 如图中所示的变化曲线,哪种曲线图表示捕食关系?( )ABCD13 . 下面属于软体动物的是( )鲍鱼 涡虫 海蜇 扇贝 章鱼 蛔虫ABCD14 . 下列动物都属于两栖动物的一组是( )A乌龟、青蛙、鲤鱼B大鲵、海象、乌龟C蝾螈、大鲵、蟾蜍D蟾蜍、鳄鱼、野鸭15 . 下列动物中,身体呈辐射对称的是( )A水螅B涡虫C水蛭D蜘蛛16 . 蝗虫的呼吸器官是( )A体壁B气管C气门D肺17 . 下列有关动物运动或行为的叙述错误的是( )A动物的运动有利于动物寻觅食物躲避敌害、争夺栖息地和繁殖后代B军人在敬礼时肱二头肌收缩,肱三头肌舒张C学习行为是在先天性行为的基础上,由生活经验和学习获得的行为D“探究菜青虫的取食行为”可用野外采集的幼虫和新鲜白菜叶作为实验材料18 . 下列关于动物在自然界中的作用的叙述,正确的是( )在维持生态平衡中起重要作用促进生态系统的物质循环 帮助植物繁殖与分布ABCD19 . 具有社会行为的动物必须具备一定的特征,下列不属于社会行为特征的是( )A群体中形成等级B群体内部形成一定的组织C营群体生活D群体中各成员之间有明确的分工20 . 昆虫的雌虫能分泌一种物质,吸引雄虫前来交尾我省农业科学家利用这一原理,在农田中设点诱杀雄虫以下说法正确的是( )A雌虫分泌的是性外激素B雌雄虫交尾是无性生殖C这种信息传递方式是声音D这种灭虫方法会污染环境21 . 鸟类的特征中,与飞翔生活无直接关系的是( )。A长骨中空,充满空气B胸骨上有发达的胸肌C有气囊,可辅助D有坚硬的喙,生殖为卵生22 . 以下哪项疾病不属于传染病?( )A脊髓灰质炎B手足口病C阑尾炎D禽流感23 . 动物界中种类最多、种群数量最大、分布最广的一个类群是( )A软体动物B节肢动物C腔肠动物D环节动物24 . 都属于腔肠动物的一组是( )珊瑚虫 乌贼 虾 海葵 海蜇 河蚌ABCD25 . 刚出生的蜘蛛就会结网,并且结网技巧不比成年蜘蛛逊色,这种行为属于( )A先天性行为B学习行为C繁殖行为D条件反射二、综合题26 . 图是关节模式图,请根据图回答问题:(1)关节面上覆盖着一层光滑的3_,可以减轻摩擦和震动。(2)运动时若不小心用力过猛,常会造成1_从2_中脱落出来发生脱臼现象(3)患关节炎时,关节的5_内可能有脓液,这是4_的分泌功能异常引起的,从而引起关节肿胀和疼痛,使关节的活动受到限制。27 . 识图做答。图中的几种动物行为分别是:_行为,_行为,_行为。这三种行为都属于动物的_行为。28 . 依图回答问题思考水螅各部分结构特点和生理意义(如图)(1)水螅的消化通常在_中进行细胞外消化,在_中有一些细胞能进行细胞内消化;(2)在水螅的_中有神经细胞;(3)有的同学在显微镜下没有看到卵巢的结构,请你帮助他分析原因_29 . 某生物小组在一次实地考察中,观察到了下列几种动物。其中有的还是人类的好朋友,可是却很难区分它们,请你根据所学知识,帮助他们解决问题:(1)A(蚯蚓)用_呼吸,B用_呼吸,E用_呼吸。(2)A的身体由_构成;以上五种动物中,属于恒温动物的是_(填字母)(3)A与B、C、D、E的主要区别是身体背部没有_。(4)从B的生殖发育特点分析,它不能脱离水环境限制的原因是_。(5)C是真正适应陆地环境的脊椎动物:体表覆盖角质鳞片或甲,用_呼吸;在陆地产卵,卵表面有坚韧的_。三、实验探究题30 . 学习生物学不仅要学习生物学知识,还要学习科学探究的方法,培养科学探究的能力。请根据自己平时的探究活动体验,回答下列问题。(1)春季播种季节来临,学校生物兴趣社团想探究下种子萌发的环境条件。下面是他们的实验设计和数据结果。根据实验设计,甲同学想探究的问题是_?实验结束后甲同学发现乙同学设计中存在的问题是_。学生姓名装置编号温度()湿度光照种子数发芽率甲125潮湿有光1009625潮湿有光1000乙325干燥无光1000425潮湿无光580(2)某同学探究绿叶在光下制造有机物的实验过程是:暗处理,遮光、照光,酒精脱色,显色反应。其中步骤暗处理的目的是_;步骤中叶片遮光的要求是_。(3)小强在探究“馒头在口腔中的消化”实验中,本应该将处理好的号试管放入 37水温中5到10分钟。由于一时性急,误将三支试管放入尚未冷却的 100的开水中。之后,他滴加碘液发现 3 支试管_色。其原因是_。(4)显微镜的使用是每一个初
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