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正比例图像,苏教版六年级数学下册,什么是正比例？,复习导入：,1、填空：两种（）的量，一种量变化，另一种量（），如果这两种量中相对应的两个数的（）一定，它们的关系叫做（），这两种量就叫做（）。,也随着变化,比值,正比例关系,相关联,成正比例的量,服装店卖出某种西服的情况如下表。,把上面的表格填写完整。,1440,1800,2160,写出几组对应的总价和数量的比，并比较比值的大小。,服装店卖出某种西服的情况如下表。,这个比值表示的意义是什么？请用式子表示总价和数量之间的关系。,1440,1800,2160,西服的总价和数量成正比例吗？,2、判断下面各题中的两种量是否成正比例，为什么？（1）少年先锋报的单价一定，总价与订阅的数量；（2）小明跳高的高度与他的身高；（3）书的总页数一定，已看的页数与未看的页数；（4）水稻每公顷产量一定，种水稻的公顷数与总产量。,一辆汽车在公路上行驶,行驶的时间和路程如下表。,表中的数据，可以用图像表示。,图中A点表示什么?B点表示什么?其他各点呢?,A,B,图中所描的点在一条直线上吗?,正比例的图像是一条直线!,根据图像判断,这辆汽车2.5小时行驶多少千米?,行驶440千米需要多少小时?,练习：一种水笔每支售价3元，购买2支、3支各需要多少元？1.把下表填写完整。,6,9,12,15,购买水笔的支数和需要的钱数成正比例吗？你根据什么判断的？,根据表中的数据，在下图中描出数量和总价所对应的点，再把它们按顺序连起来。,根据图像判断,购买7支水笔需要多少
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