南昌市2020年八年级上学期期中历史试题（I）卷

南昌市2020年八年级上学期期中历史试题（I）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 如下图示法是我们学习历史常用的一种方法，通过绘制一些简单的图示，可以使我们对历史事件在时间和空间上的联系与发展有更直观的了解。对下面年代尺中提供的时间，解读最准确的是A中国近代遭受外来侵略的全过程B中国一步步沦为半殖民地半封建社会的历程C中国半殖民地半封建社会逐渐形成和瓦解的历史D中国新民主主义革命发展历程2 . 如图人物及刊物宣传的主要思想是A民主共和B民主科学C变法图强D马克思主义3 . 以下条约中同时有割地、赔款、通商三项内容的是（ ）南京条约马关条约辛丑条约 北京条约ABCD4 . 下列洋务派创办的企业中，属于军事企业的一组是安庆内军械所汉阳铁厂江南制造总局湖北织布局上海轮船招商局福州船政局ABCD5 . 在中国近代史上，我国领土主权不再完整开始于A北京条约B天津条约C南京条约D马关条约6 . 戊戌变法和辛亥革命的共同点是：A都要求在中国发展资本主义B都使民主共和的观念深入人心C都主张推翻清王朝的封建统治D都颁布过资产阶级性质的宪法7 . 口号与主张蕴含着时代的特征，下列口号或主张提出的先后顺序是外争国权，内惩国贼 驱除鞑虏，恢复中国停止内战，一致抗日 打过长江去，解放全中国ABCD8 . 陈独秀，李大钊等以新青年杂志为主要阵地，掀起了新文化运动，下列对于新文化运动评价不正确的是A使中国人民接受了一次民主与科学的洗礼B一次彻底的反帝反封建爱国运动C为五四运动的爆发起了思想宣传和铺垫的作用D是一次伟大的思想解放运动9 . 下列哪个不平等条约中，增开天津为商埠、割九龙司地方一区给英国A南京条约B北京条约C天津条约D瑷珲条约10 . 中国同盟会的机关报是（ ）A民报B国闻报C知新报D新青年11 . 1890年至1920年三十年，是世界深刻影响中国的三十年，也是中国巨变的三十年。在这三十年里哪些历史事件尝试建立“新制度”并宣传“新思想”A洋务运动和戊戌变法B戊戌变法和辛亥革命C辛亥革命和中国共产党的诞生D新文化运动和五四运动12 . 2016年是孙中山先生诞辰150周年，作为民主革命的先行者，孙中山一直致力于民主革命思想的宣传与实践，为此，他进行了以下活动（ ）组建同盟会，领导辛亥革命创立中华民国率领国民革命军，进行北伐战争召开国民党一大，促成第一次国共合作形成创办新青年ABCD二、综合题13 . “中国梦”是中国人追求国家富强、民族复兴、人民幸福之梦。近代以来,无数仁人志士、青年学生,为追求“中国梦”做出了巨大贡献。阅读材料,结合所学知识回答问题:材料一:在改革范式上,这是中国史上第一次输入式改革,意识形态上的破冰难乎其难而就经济来说,这又是本民族从千年农耕文明向工业文明转型的“惊险一跃”一一晚清最后一跃（1）材料一中“中国史上第一次输入式改革”指的是什么?为什么说这场改革“是本民族从千年农耕文明向工业文明转型的“惊险一跃”?材料二:辛亥革命失败后,陈独秀对照西方国家的历史认真研究,认为中国革命多次失败是几千年封建文化毒害的结果。因此救亡之道要首先打倒中国封建文化,而代之以西方的文明（2）材料二中“两位先生”指什么?应该如何评价材料中陈独秀的主张?材料三:“学生罢课半月,政府不惟不理,且对待日益严厉,乃商界罢市不及一日,而北京被捕之学生释;工界罢工不及五日,而曹、章、陆去”上海学联告同胞书1919年6月12日（3）材料三与什么运动有关?材料认为该运动取得初步胜利的原因是什么?材料四:“打倒日本帝国主义”“反对华北自治”“停止内战一致抗日”某运动口号（4）材料四中的口号出现在什么运动中?该运动对时局产生的最大影响是什么?14 . （10分）阅读材料，回答问题。材料一：今夫日本，幕府专政，诸藩力征，受俄、德、美大创，国几不国，自明治维新，改弦更张，不三十年，而夺我琉球，割我台湾也。梁启超论不变法之害材料二：对日作战的目的在于制止和惩罚日本的侵略：剥夺日本从第一次世界大战爆发后在太平洋上夺得或占领的一切岛屿；使日本强占的中国领土，例如东北地区、台湾和澎湖群岛等归还中国。中苏美英开罗宣言（1）写出“割我台湾”的时间和条约。（2分）（2）结合史实，从中日双方概括“国几不国”的日本为什么不到三十年能“割我台湾”？（6分）（3）根据所学知识从国际角度分析“还我台湾”的原因。（2分）三、辨析题15 . 中国是东方文明的发源地，欧洲是西方文明的发源地。从古至今，中欧关、系的发展源远流长，但并不是一帆风顺的。某中学历史兴趣小组以“中欧关系”为主题，、进行了探究。请你也加入其中吧。 材料一： （1）请写出上图中丝绸之路的起、止点及其意义。 材料二： 战争及条约内容A： _ 赔款2100万元；割香港岛给英国B： _ 增开天津为商埠；割九龙司地方一区给英国（2）对应材料二表格中的字母，分别写出中国近代史上欧洲列强的两次侵华战争及签订的两个不平等条约。（3）上述两个条约的签订，给中国带来的共同影响是什么？ 材料三：1919年巴黎和会上，中国代表提出收回日本大战时夺去的德国在山东的各种特权等要求，但日本以武装占領的既成事实和中国曾有“欣然同意”的换文为借口，蛮横坚持由日本继承德国在山东的权益。1919年4月30日，英、法、美三国会议在不考虑中国利益的情况下，决定把德国在山东的全部权益让给日本，并将有关条款列入对德凡尔賽和约。中国代表几经交涉，毫无所获 摘自历史学习（4）材料三所述事件引起了中国历史上什么重大事件的发生？ 材料四：我们一致支持着力构建全球互联互通伙伴关系，加强合作机制。为此，我们将深入对接各国和国际组织经济