人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期第二次月考生物试题A卷

人教版（新课程标准）2019-2020年度七年级上学期第二次月考生物试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 下列诗句中描述的不是环境影响生物的是（ ）A白毛浮绿水，红掌拨清波B橘生淮南则为橋，生于淮北则为积C种豆南山下，草盛豆苗稀D人间四月芳菲尽，山寺桃花始盛开2 . 显微镜是重要的生物学观察工具，关于显微镜使用和临时装片制作的叙述，正确的是（ ）A可以直接使用高倍物镜进行观察B目镜与物镜放大倍数越大，观察视野范围越大C视野中出现污点时，若移动装片污点不动，则说明污点在物镜上D制作人口腔上皮细胞临时装片时，需向载玻片中央滴加生理盐水3 . 如图是一个陆地生态系统食物网的结构模式图，下列叙述不正确的是（ ）A该食物网中，A的数量和占有的总能量最多，H的数量和占有的总能量最少B该食物网中，如果C种群的数量下降10%，则H的数量不会发生明显变化C该食物网中，共有6条食物链D该食物网中，最短的食物链是：ABH4 . 下图是某生态系统食物网各成分的关系示意图，下列叙述不正确的是（ ）A此草原中的所有生物及其生活环境共同构成生态系统B草和鼠共有的结构层次是“细胞组织器官系统”C鹰和蛇之间既是捕食关系，又是竞争关系D该生态系统中，鹰的体内有毒物质最多5 . 验证假设的基本途径是（ ）A作出假设B实验C得出结论D表达交流6 . 下列四个装置中，设计不合理的一项是（ ）ABCD7 . 某同学在用显微镜观察标本时，发现要观察的目标在视野的右上方，若要将目标移到视野中央，应当A向左上方移B向右上方移C向左下方移D向右下方移8 . 捕食、竞争、共生、寄生属于A种内关系B后两者是种内关系C种间关系D捕食属于种间关系，寄生属于种内关系9 . 用显微镜观察微小物体时，目镜上有“5”字样。物镜上标有“45”字样。观察到的物体的实际放大倍数是（ ）A5倍B45倍C50倍D225倍10 . 同学们在完成校园植物的调查活动中做了下列工作，其正确顺序应为（ ）撰写调查报告完成调查并记录确定调查方法和路线设计调查记录表明确调查目的和范围分析和统计调查结果ABCD11 . 假设在一个有草、鹿和狼的相对封闭的草原生态系统中，把狼杀绝，鹿群的数量将会（ ）A迅速上升B保持稳定C缓慢上升D先上升，而后下降12 . 显微镜是科学研究中最常用的观察工具。下列操作步骤中说法正确的是（ ）A1载玻片中的“上”字，显微镜下看到的是“下”字B2镜筒下降时，眼睛注视物镜以防压碎玻片和损伤镜头C3如果外界的光线较弱，可选用大光圈和平面镜D4上升镜简时，可转动细准焦螺旋寻找物像13 . 按照下图构成生物体的结构排序，下列正确的：ABCD14 . 调查当地生态环境时，其调查方式包括（ ）实地调查到当地的环保部门咨询自己想象通过图书馆、报刊杂志社、电视台或互联网收集资料ABCD15 . 关于人体的血压的叙述，以下不正确的是（ ）A动脉才有血压，静脉和毛细血管没有血压B用血压计可以在上臂肱动脉处测得C血压计测得的最高数值叫收缩压，最低数值叫舒张压D当动脉管壁各种原因变狭窄时，血压会上升16 . 下列生命现象中，主要受生物因素影响的是（ ）A草盛豆苗稀B雨露滋润禾苗壮C无边落木萧萧下D霜叶红于二月花17 . 下列现象中不是生物所具有的是（ ）A一粒种子萌发形成幼苗B电脑病毒感染电脑C天热时人会出大量的汗D腐烂的树桩上会长出蘑菇18 . 下列哪级显微镜镜头的组合，观察到的细胞数目最多？（ ）AABBCCDD19 . 下列叙述中,属于生态系统的是（ ）A校园内全部的植物B草原上奔跑的所有动物C双台子湿地公园D一个池塘里的所有鱼20 . 从细胞结构来看，“种瓜得瓜，种豆得豆”这种现象主要取决于（ ）A细胞核B细胞膜C线粒体D细胞质21 . 在调查校园生物中，以下同学的做法，正确的是（ ）A小明发现一只老鼠，太恶心了，不记录B小伟调查记录中有蚯蚓，其他同学都没有，小伟决定把它删掉C小军发现几株不认识的植物，于是把它们拔出来，带回家研究D小梅拨开草丛，一只蟋蟀蹦出来，很快蹦到校园外面去了，小梅把它记录下来22 . 通过在田野中调查，生活在田野里的动物中，种类最丰富的是（ ）A昆虫B两栖类C爬行类D鸟类23 . 解决下列问题与生物学发展没有直接关系的是（ ）A导弹发射B环境污染C资源匮乏D粮食短缺24 . 在海洋深处，很少有珊瑚礁和珊瑚虫，造成这种现象的主要的非生物因素是（ ）A空气B阳光C温度D水25 . 小明用显微镜观察洋葱表皮细胞和人口腔上皮细胞作了如下记录，其中正确的是（ ）染色用碘酒是为了更清晰的看到细胞膜口腔上皮细胞由细胞膜、细胞质、细胞核构成 洋葱表皮细胞中有叶绿体视野中有气泡，可能是盖玻片时操作不当造成的视野中光线过强时应调节成较小的光圈要想看到更多的细胞可以用放大倍数较小的物镜ABCD26 . “一山不容二虎”这一谚语，用生物学观点可以理解为（ ）A虎性情孤独，不群居B身体强壮的虎以身体弱小的虎为食C虎所需的生活空间很大D虎所处的营养级高，获得的能量少，个体数量就少27 . 如图中的甲、乙分别代表肌肉细胞和根尖成熟区细胞，图中B区代表它们之间的共同点，则C区含有下列哪些细胞结构（ ）细胞壁细胞膜细胞质细胞核 叶绿体液泡ABCD28 . 下列都属于生物的一组是（ ）A竹子和阳光B熊猫和箭竹C空气和水分D土壤和蚯蚓29 . 下列关于食物网的叙述中，不正确的是（ ）A食物网由食物链彼此交织而成B食物网内的各种生物相互影响、相互制约C生物种类越丰富，食物网越复杂D食物网中每种生物的消费者级别是固定不变的30 . 使用下列实验器具错误的是：（ ）A盖熄酒精灯B显微镜观察时用右眼看C用镊子夹起盖玻片D玻璃仪器轻拿轻放二、综合题31 . 2007年10月，辽宁农民在水稻田中进行养蟹试验并初获成功。插秧时，他们调整了水稻种植的行间距，留出较宽的养蟹通道，使得稻田有较长的透光时间。放养蟹苗后，稻田中的稻谷虫等多种害虫，成为螃蟹丰富的食物，而螃蟹的粪便又成为水稻的肥料，实现了稻、蟹双丰收（如下图），农民既节省了农药、化肥又生产了有机食品。（1）该生态系统中除了已知的生物成分外，还必须有_，将螃蟹的粪便和动植物的残体变为植物可吸收利用的物质。（2）研究上述高效农业生态系统能量流动的目的是_。（3）在上述实验过程中，增大行间距使水稻的种植数量减少，但水稻产量并没有明显减少，请分析其中的原因_。32 . 下图是植物细胞结构示意图，据图回答：（1）动物细胞与植物细胞的细胞核内的染色体由_和_组成，它们都是_（填有机物或无机物），其中遗传物质是_。（2）植物的绿色部分可进行光合作用，是因为有_，植物细胞中的为叶绿体，可将光能转变成_贮存在它所制造的_中，能为细胞提供能量，被称细胞“动力工厂”的是_。33 . 在甲,乙,丙,丁四个培养皿内分别放两张吸水纸,将相同数量的小麦种子放在上面,在不同的条件下进行培养.数日后记录的种子发芽的情况如下表：装置甲乙丙丁场所日光下日光下黑暗中黑暗中温度23232323吸水纸干湿状态潮湿干燥潮湿干燥数日后种子发芽情况全部发芽没有发芽全部发芽没有发芽(1)根据实验可以得出种子萌发所必需的条件是，当然种子的萌发还需要另外的两种环境条件，分别是和。(2)种子的萌发除了环境条件外,还需要一定的自身条件,即胚必须是完整的,而且是的.(3)若要证明光照对种子萌发是否有影响,在实验设计上可选用上表中的两个装置作为一组对照实验来进行探究.根据上表中记录的情况,说明光照对该种子的萌发（填“没有” 或“有”）影响。(4)把萌发的小麦种子种植后,会长成一棵新的小麦植株.发育成小麦植株茎和叶的是小麦种子结构中的.(5)将已发芽的小麦继续培养，用来探究“根的什么部位生长最快”时，某小组同学将做好标记的小麦幼根培养几天后测量发现，相邻两条线之间的距离发生变化最大的区域是下图中的（填写图中字母），吸收水和无机盐的主要部位是 ，用放大镜观察幼根会发现此结构上的主要特点是有大量，能不断分裂产生新细胞的是区。（填名称）三、实验探究题34 . 某同学设计下表实验探究“唾液淀粉酶对淀粉的消化作用”，请分析回答试管编号加入物质温度（）时间（min）加碘液后的现象淀粉糊、清水375变蓝淀粉糊、唾液375不变蓝淀粉糊、唾液55变蓝（1）选用碘液的目的是_（2）若以其中的