福州市2019年八年级上学期期中考试化学试题（II）卷

福州市2019年八年级上学期期中考试化学试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 2019年10月1日晚8时，我国国庆联欢活动在天安门广场隆重举行。下列表演中，主要发生了化学变化的是（ ）A焰火表演B光影屏发光C音乐喷泉D气球升空2 . 下列说法中不正确的是（ ）A催化剂能改变化学反应速率，但不增加生成物的质量B能产生温室效应的气体有二氧化碳、臭氧、甲烷等C氧气的化学性质很活泼，能与所有物质发生化学反应D空气里氮气、氧气等分子均匀地混合在一起3 . 下图为初中化学常见气体的发生与收集装置。有关这些装置用途的说法正确的是A装置可作为固液加热制取气体的发生装置B装置制取气体时，可用来控制反应的开始与结束C能否选用装置或来收集气体，只需要考虑气体的密度D装置可以用于收集H2、O2等气体4 . 规范的操作是实验成功的关键下列实验操作正确的是（ ）ACO2验满B收集O2C加热液体D过滤5 . 某学生加热氯酸钾制氧气时，错将高锰酸钾当成二氧化锰混入氯酸钾中，下列说法正确的是A高锰酸钾是氯酸钾分解的催化剂B反应速率不变C生成的氧气的质量不变D反应速率加快，生成氧气的质量增加6 . 下列图示的实验操作中正确的是（ ）A闻气体气味B点燃酒精灯C液体取用D量筒读数7 . 下列化学反应中不属于化合反应的是（ ）A镁+氧气氧化镁B氢气+氯气氯化氢C氧化汞汞+氧气D氢气+氧气水8 . 下列区分物质的操作或方法不能达到目的的是（ ）A用带火星的木条区分氧气和空气B用澄清的石灰水区分一氧化碳和二氧化碳C用肥皂水区分硬水和软水D根据颜色区分水和过氧化氢溶液9 . 新修订的环境空气质量标准增加了PM2.5监测指标。PM2.5是指大气中直径小于或等于2.5微米的可吸入颗粒物。下列不影响该项检测结果的是A氢气燃烧B露天焚烧垃圾C燃放鞭炮D工厂排放废气10 . 以下关于氧气的说法中，属于描述化学性质的是A通常状况下，氧气是无色无味的气体B氧气不易溶于水C氧气比较活泼，许多物质都能与氧气发生反应D通过低温加压，氧气液化成淡蓝色液体11 . 比较、推理是化学学习常用的方法，以下是根据一些反应事实推导出的影响化学反应的因素，其中推理不合理的是序号化学反应事实影响化学反应的因素A水要在通电的条件下才能分解，而双氧水只要加入二氧化锰就迅速分解催化剂B碳在常温下不与氧气发生反应，而在高温时能与氧气反应反应的温度C铁丝在空气中很难燃烧，而在氧气中能剧烈燃烧反应物的浓度D铜片在空气中很难燃烧，纳米铜粉在空气中较易燃烧反应物的接触面积AABBCCDD12 . 物质的用途错误的是A食盐溶液：消毒杀菌B干冰：人工降雨C稀有气体：制作霓虹灯D氢氧化钠：除去铁钉上的铁锈13 . 在空气中，与人类关系最密切的当属氧气，下列说法正确的是（ ）A带火星的木条在氧气中能够复燃，说明氧气能支持燃烧B氧气的化学性质非常活泼，能与所有的物质发生化学反应C铁丝在空气中剧烈燃烧，火星四射，说明氧气具有可燃性D用高锰酸钾制取氧气的反应中，锰元素、氧元素的化合价都没有变化14 . 下列有关实验设计操作正确的是A加入铁钉B闻气体气味C拿取滴管D稀释浓硫酸15 . 下列各组物质中前者属于纯净物，后者属于混合物的是A净化后的空气海水B冰水混合物果汁C液氮红磷D河水五氧化二磷16 . 四种物质在一定的条件下充分混合反应，测得反应前后各物质的质量的质量分数如图所示，则有关说法中不正确的是（ ）A该反应是分解反应B乙可能是这个反应的催化剂C反应中的甲、丙两物质的质量比为1：4D参加反应的丁的质量一定等于生成甲和丙的质量之和17 . 下图所示实验的操作中正确的是A加热液体B氧气验满C读取液体的体积D点燃酒精灯18 . 中学生要有一定的安全常识，下列做法不正确的是（ ）A室内起火时，立即打开门窗通风B炒菜时油锅着火，立即加入青菜或盖上锅盖灭火C图书馆着火，用二氧化碳灭火器灭火D液化石油气、煤气泄漏时，首先关闭气阀19 . 做空气中氧气含量测定的实验装置如下图。下列有关说法正确的是A燃烧匙中的红磷越多，水位上升越高B燃烧匙中的红磷可以换成铁丝C此实验可测得氧气约占空气质量的1/5D选用红磷是因为反应可以几乎耗尽氧气，生成固态的五氧化二磷20 . 规范操作是化学实验安全、可靠的保证。下列四个错误操作可能产生一些不良后果，则其中错误操作与不良后果不匹配的是（ ）A标签受损B不会产生氧气C灯内酒精燃烧D读数不正确二、填空题21 . _的原子论和_的分子学说的创立奠定了_代化学的基础。门捷列夫_了元素周期律并_。22 . 用下列序号填空：烧杯试管胶头滴管细口瓶广口瓶量取（1）取用6.8mL某溶液的操作_；（2）可直接加热的玻璃仪器是_；（3）吸取或滴加少量液体的仪器_；（4）可用于盛放稀盐酸的仪器_；（5）请将体现下列实验操作目的的正确选项，填在对应的横线上。A防止药品污染 B防止试管破裂 C防止实验误差 D防止液体溅出加热试管时，先均匀加热，后集中加热。_试管使用后，及时清洗并放在试管架上。_过滤时，混合液沿玻璃棒慢慢倒入漏斗中。_量取液体时，视线与凹液面最低处保持平视。_23 . （1）空气中按体积计算含量最多的气体是_，空气中还含有二氧化碳，空气属于_（填“纯净物”或“混合物”）。（2）用微观示意图表示空气的主要成分(已知在同温同压下，气体的体积之比等于分子个数之比)，下图中最合理的是_。（3）空气中的氧气摸不着、看不见，但可以利用磷在密封容器中燃烧，消耗氧气,使瓶内气压减小，通过进入水的体积量测定氧气的含量，以下是三种测定空气中氧气含量的方法，请回答下列问题：图3中白磷燃烧时（40时白磷就能在空气中自动燃烧）观察到的现象是白磷燃烧产生大量的白烟，反应的文字表达式是_。在整个反应过程中，活塞的变化情况是：_，理论上，活塞最后停留在刻度_处。但实验结束后此同学发现自己测定的氧气体积分数偏低，你认为造成该误差的可能原因是：（写出一条可）_。用图2和图3的方法测定空气中氧气的含量比用图1测氧气含量具有的优点是_。不能用木炭代替红磷进行上述实验的原因是_。24 . 2014年4月，清华大学化工系学生科研团队积极捍卫百度百科词条之一“对二甲苯（简称：PX）”的科学解释行动，成为一道坚守真理的亮丽风景。（1）清华学子成功修改了“PX”的网络词条，其关键词如下：“PX”是对二甲苯的缩写，是一种可燃、低毒性化合物，其毒性略高于乙醇。这里描述PX的_（选“物理”或“化学”）性质。（2）根据PX的性质，从防止环境污染和安全的角度，应如何保存和储运PX：_。（3）对二甲苯的分子结构模型如图所示，则PX属于_（填“有机”或“无机”）化合物。其中碳、氢元素的质量最简比为_。（4）近年来，因建设“PX”项目而引发各种争议，源于人们对它认识的局限性。假如你是某地公示发展PX项目的居民，请选出你的建议和理由是_（填序号）。大力支持发展PX项目，因为可控一些不利因素，可增加财政收入和就业机会适度发展PX项目，必须在环保安全评价和民意调查再决定，选择更安全的工业园区反对建设PX项目，因为化工项目将会带来环境污染，影响身体健康25 . 为测定空气中氧气的含量，小华和小强同学分别设计如下方案：小华：采用下图装置进行实验。(燃烧匙中药品为红磷，红磷燃烧的文字表达式为：，五氧化二磷为白色固体)小强：用实际容积为40 mL的试管作反应容器，将过量的白磷放入试管，用橡皮塞塞紧试管口，通过导管与实际容积为60 mL且润滑性很好的针筒注射器组成如图的实验装置。（白磷在加热时发生反应：）假设此实验能按照小华的设想正常进行，且红磷所占体积与导管内的气体体积忽略不计。请回答下列问题：(1) 待燃烧停止，白烟消失并冷却后，打开止水夹，观察到进入集气瓶中水的体积不到总容积的1/5，你认为其原因可能是_、_。(写2点)(2) 用小强设计完成实验时:实验前，打开弹簧夹，将注射器的活塞前沿从20 mL刻度处推至15mL刻度处，然后松手，若活塞仍能返回至20mL刻度处，则说明_。若先夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。最终活塞移动至_mL处停止；若不夹紧弹簧夹，用酒精灯加热白磷，燃烧结束，等到试管冷却后再松开弹簧夹。可观察到的现象为_。(3) 该实验还可推出,瓶内剩余4/5体积的气体主要是氮气,其物理性质有_，化学性质有_。三、实验题26 . 下列是初中化学中的两个重要实验。（1）甲中与电源正极相连的试管内生成的气体是_。（2）乙中集气瓶内水的作用是_。（3）丙能证明CO2与石灰水反应的实验现象是_，其化学方程式为_。27 . 某校研究性学习小组用下图装置进行镁条在空气中燃烧的实验，燃烧、冷却后打开止水夹，进入集气瓶中水的体积约占集气瓶容积的70。（1）燃烧、冷却后打开止水夹，水能进入集气瓶中的原因是：_。为了确保实验的成功，首先应保证该装置_性良好。（2）如果镁条只和空气中的氧气反应，则进入集气瓶中水的体积最多不超过其容积的_。现进入集气瓶中水的体积约为其容积的70，根据空气的组成可推出减少的气体中还有氮气。（查阅资料）镁条在氮气中能燃烧，产物为氮化镁(Mg3N2)固体。请写出镁条在氮气中能燃烧的符号表达式_。四、简答题28 . 空气质量指数（简称AQ1）是定量描述空气质量状况的指数，其范围是050、51100、101200、201300和大于300，分别对应国家空气质量标准中的I级（优）、级（良）级（轻度污染）、IV级（中度污染）和V级（严重污染），太原市某日的空气质量数据如下（1mg1000g）请回答下列问题。AQIPM2.5gm3PM10gm3Xmgm3NO2 gm3SO2 gm3O3gm35520600.75086（1）上述污染物中的X是_。（2）该日太原市空气污染物中含量最少的是_。（3）该日太原市空气质量属于国家空气质量标准的_。（4）请从上表中选择一种污染物并说明其来源_。（5）请提出一条改善空气质量的做法_。五、推断题29 . 如图中AF是初中化学常见的物质。在常温下，C、D是气体，A、B是液体，E是固体；组成A、B的元素种类相同，图中“一”表示两端的物质间能发生化学反应：“”表示物质间存在转化关系。（反应条件、部分反应物和生成物已略去）（1）写出D的化学式_用途_。（2）写出反应的表达式：AB：_，其基本反应类型为_。（3）若E为铁丝，在C中燃烧的现象：_。（4）写出另一个符合C-E反应的表达式：_。六、科学探究题30 . 工业上用废铜料溶于加入氧化剂如的过氧化氢溶液的稀硫酸得到大量高纯度的硫酸铜。反应过程中产生大量无色无味的气体，某兴趣小组对于该气体的成分进行了如下探究。探究该气体的成分是什么？（假设与猜想）小明认