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人教版2020年(春秋版)七年级上学期期末历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 小王同学假期去参观一处原始居民遗址,他在遗址内的博物馆里看到了如下的展览品。根据这些考古发现判断该处遗址是A半坡聚落B河姆渡聚落C大汶口原始居民D山顶洞人2 . 假如让你担任影片商之重器的编剧,你将选取下列哪副图片来突显主题ABCD3 . 下列有关我国境内远古人类及其生活情况的叙述,不正确的是A山顶洞人仍使用打制石器B元谋人是我国境内目前已确认的最早古人类C元谋人和北京人都已经会使用火D北京人的外貌跟现代人已没有差别4 . 学会归纳历史发展的阶段特征是学习历史的重要方法之一。下列对秦汉时期阶段特征归纳描述,正确的是( )A国家的产生和社会变革B政权分立与民族融合C统一国家的建立D繁荣与开放的社会5 . 东汉、魏、晋时期,我国北部和西部少数民族不断内迁。其中建立前秦政权的是A羌族B匈奴C氐族D羯族6 . 月球上有一座环形山,是以我国古代著名的数学家名字命名的,他在世界上第一次把圆周率数值计算到小数点后的第七位数字,他的名字是( )A祖冲之B贾思勰C郦道元D宋应星7 . 穿越是指某人从所在时空穿越到另一时空的事件,物理学上也称“时间旅行”或“时空旅行”,泛指人或者其他物体由某一时间点移动到另外一个时间点。如果有一天,随着科技进步,人类能穿越到中国古代的秦朝,那么就能看到A皇帝将儒家经典列为各级官吏的必读书目B太医院的书架上摆着伤寒杂病论C百姓去道观上香D丞相府的仆人拿着圆形方孔钱去街巷买东西8 . 甲骨文的造字方法有很多种,下面这些文字的造字方法是A象形B指事C会意D形声9 . 制作年代尺,可以更有效地学习历史。下面是某同学在复习夏、商、周朝代更迭时制作的年代尺。其中“?”部分应填A盘庚迁殷B西周灭亡C武王伐纣D平王东迁10 . 如图中的书法作品被誉为“天下第一行书”,他的作者是A蔡伦B赵孟頫C颜真卿D王羲之11 . 在下图中,我们可以了解到所爆发的农民大起义是在A西周B秦朝C西汉D东汉12 . 下表是张兰整理的中国古代某位思想家的主要主张。这位思想家应该是( ) 层面主张哲学道生一、一生二、二生三、三生万物政治我无为、而民自化;为无为,则无不治社会鸡犬之声相闻。民至老死不相往来A老子B孔子C墨子D韩非子13 . 2017年1月9日,屠呦呦获得2016年度国家最高科学技术奖。屠呦呦是第一位获得诺贝尔生理学或医学奖的中国科学家。屠呦呦说:“青蒿素的发现是集体发掘中药的成功范例。”下列属于秦汉时期斐然的中医学成就的是( )ABCD14 . 德国数学家康托尔说过:“历史上一个国家所算得的圆周率的精确程度,可以作为衡量这个国家当时数学发展水平的指标。”要衡量南北朝时期中国数学发展水平,要找谁的研究成果?( )A祖冲之B关汉卿C李时珍D李白15 . 梁后超认为:“中国历史上有意义的革命之一的周朝革命,打破黄帝、尧、舜以米部落的政治局面。”周朝打破了 “部落政治”的举措是( )A实行分封制B实行宗法制C实行禅让制D实行郡县制16 . 黄帝部落尧舜禹推举部落首领叫( )A世袭制B任命制C禅让制D选举制17 . 文字是以下哪个创造的( )A伶伦B隶首C仓颉D黄帝18 . 时空观念是历史学科五大核心素养之一。与下图中对应的朝代是 A商朝、秦朝、三国B隋朝、唐朝、元朝C商朝、唐朝、明朝D秦朝、唐朝、十六国19 . 四大发明是中国古代先民为世界文明作出的巨大贡献,其中有一发明,既体现了“变废为宝”的环保理念,又促进了文化的交流、保存,它是A造纸术B印刷术C指南针D火药20 . 下列人物与作品搭配错误的一组是A祖冲之-女史箴图B贾思勰-齐民要术C郦道元-水经注D王羲之-书圣21 . (题文)208年左右,割据东汉天下的军事集团主要是A袁绍、曹操、刘备B孙权、曹操、刘备C袁绍、孙权、刘备D袁绍、曹操、孙权22 . 害死汉质帝的“跋扈将军”是A张角B王莽C刘秀D梁冀23 . 我国历史上建立起的第一个国家和第一个统一的多民族国家,分别是( )A夏朝、秦国B战国、汉朝C夏朝、秦朝D商朝、周朝24 . 230年,孙权派大将卫温等率军渡海至夷洲。“夷洲”是今天的A广州B台湾C云南D海南岛25 . 如图是中国第一部纪传体通史。其作者是A司马迁B项羽C李冰D苻坚二、综合题26 . 农业是天下的根本。阅读下列材枓,回答下列问题。材料一水旱从人,不知饥馑。时无荒年,天下谓之“天府”也。华阳国志蜀志(1)材料一反映了我国古代一个重要水利工程发挥的作用,该水利工程的修建者是谁?“天府”指的是什么地区?材料一记叙的是哪一历史时期的史实?材料二民失作业,而大饥馑。凡米石五千,人相食,死者过半。汉书食货志(2)面对材料二的这种局面,汉初统治者采取了什么措施?汉初出现的盛世局面被称为什么?材料三三国西晋南北朝时期,北方的许多少数民族内迁到黄河流域以匈奴人灭西晋为序幕,各民族纷纷建立自己的政权,他们彼此征战,人民被屠杀,牛马故掠夺,城市化为废墟,田地大量荒芜。为躲避战乱,大批北方民众纷纷渡江南下,形成了南迁浪潮。(3)材料三中“匈奴人灭西晋”发生在哪一年?依据材料三,说出北方民众南迁的原因是什么?这对江南经济发展产生了什么积极影响?(4)综合上述材枓并结合所学知识,谈谈古代发展农业生产需要哪些有利的条件?27 . 改革是推动社会发展的重要力量和途径。阅读材料,回答问题。材料一(秦孝公)有席卷天下、包举宇内、囊括四海之意,并吞八荒之心。当是时,商君(鞅)佐之,内立法度,务耕织,修守战之备;外连衡而斗诸侯。于是秦人拱手而取西河之外。贾谊过秦论材料二如果说从平城到洛阳的北魏是汉化先行者,那么西魏、北周就是追随者。隋朝的统一,建立在魏晋南北朝民族大融合的基础之上。简明中国读本史(1)根据材料一,指出商鞅变法中推动农业生产发展的措施。(2)结合所学知识,分析这场变法对秦国产生的影响。(3)北魏成为汉化先行者利益于谁的改革?(4)根据材料二,概括隋朝统一的基础。28 . 阅读材料,完成下列要求。材料一(1)材料一中能用来研究我国农业起源的文物是,能反映春秋战国时期农业发展的文物是,能反映古代统治者对农业重视的文物是(填序号即可)材料二命蜀守李冰壅(注:堵塞)江水作坝,穿二江以通船,灌三郡之田亩,于是四川沃野千里,号为陆海。摘编自华阳国志(2)写出材料二中通过“壅江水”修建的水利工程的名称,并根据材料概括其作用。(不能照抄原文)材料三夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。摘编自史记(3)根据材料三并结合所学知识,写出“商君”所代指的历史人物。列举“决裂阡陌,教民耕战”的农业措施。(4)结合上述材料,请你从中总结促进农业发展的经验。三、论述题29 . 材料论述题商人们载着汉朝的丝绸等货物,从长安穿过河西走廊,经西域运往中亚、西亚,再转运更远的欧洲;又把西域的物产和奇珍异宝运到中原。这条沟通欧亚的陆上交通道路,就是著名的“丝绸之路”,通过这条道路,汉朝的丝绸、漆器等物品,以及开渠、凿井、铸铁等技术传到西域;西域的良种马、香料、玻璃、宝石等,以及核桃、葡萄、石榴、苜蓿等植物,以至多种乐器和歌舞等传入中原。摘编自部编人教版七年级(上册)中国历史(1)对开通材料中的“丝绸之路”贡献最大的人物是谁?(2)阅读以

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