人教版九年级5月中考模拟历史试题

人教版九年级5月中考模拟历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 文物是我们了解历史的第一手资料。下面三幅图片集中反映了新中国哪一历史事件（ ）A“一五”计划B三大改造C人民公社化运动D改革开放2 . 如果你应邀前去参观“中国历代文物精品展”，按照时间顺序，你依次进入的场馆应是青铜器馆 原始农耕馆 江南地区开发馆 古代丝绸之路馆ABCD3 . 假如你穿越到秦朝，在中央协助皇帝管理行政事物。那么你的职务应该是（ ）A丞相B御史C郡守D县令4 . “自有民国，八年以来，未见真民意、真民权，有之，自学生此举始耳。”康有为此语称赞的是（ ）A二次革命B新文化运动C五四运动D护国运动5 . 我国历史上曾出现“文景之治”“贞观之治”的盛世局面,它们的共同特征有社会比较安定 民族关系融洽经济得到发展 科举制度完善ABCD6 . 如图漫画反映的是第二次世界大战后美国对西欧实施的政策是A政治封锁B经济援助C文化渗透D军事干涉7 . 我国实行对外开放的根本目的是A发展我国社会主义经济B学习发达国家的先进技术C学习发达国家的先进管理经验D扩大对外贸易，吸收外资8 . 下列图片中，反映了长江流域河姆渡原始居民文化特征的是（ ）栽培稻谷遗存半地穴式房屋干栏式房屋司（后）母戊鼎ABCD9 . 被誉为“欧洲之父”的让莫内早在第二次世界大战期间就认为“欧 洲的繁荣与必不可少的社会发展意味着欧洲各国应该组成一个联邦，或是一个欧洲实体，使欧洲成为一个共同的经济单位”。这一想法后来在20世纪60年代变为现实。这一“共同的经济单位”是（ ）A北约B欧共体C欧盟D欧元区10 . 毛泽东沁园春雪中说：“唐宗宋祖，稍逊风骚，一代天骄，成吉思汗，只识弯弓射大雕”，其中“宋祖”和“一代天骄”分别是（ ）A. 赵匡胤和铁木真 B. 赵匡胤和忽必烈C. 赵构和铁木真 D. 赵构和忽必烈11 . “同盟会领导的多次起义，由于群众基础薄弱，又往往采取突然袭击的单纯军事冒险方式，所以最后都失败了。但是每次起义都使清皇朝的统治受到了打击。”以下不属于材料所说的“起义”是A武昌起义B萍浏醴起义C安庆起义D黄花岗起义12 . 陈旭麓在近代中国社会的新陈代谢一书中说：“这场战争是一块界碑，它铭刻着中世纪古老的社会在炮口逼迫下赶往近代的最初的一步。英国兵轮鼓浪而来，由沿海入长江，撞倒了堡垒一壁。”这场战争是指A鸦片战争B第二次鸦片战争C甲午战争D八国联军侵华13 . 不少名人是新文化运动核心人物，这些人物包括康有为陈独秀鲁迅梁启超孙中山李大钊胡适ABCD14 . 曹操的诗句“白骨露于野，千里无鸡鸣”反映的是_时期的我国北方的历史情况（ ）A西汉末年B东汉末年C三国时期D西晋末年八王之乱时15 . 下列属于洋务派的是A李鸿章B孙中山C章太炎D林则徐16 . 1926年到1931年，苏联90%左右的机器设备依赖进口，到了第二个五年计划末，几乎不再进口机器设备，这说明苏联A优先发展农业B发展模式僵化C推行市场经济D实现了工业化17 . 某同学摘录了“1640年”“斯图亚特王朝”“克伦威尔”等关键词，你认为他正在学习A意大利历史B法国历史C美国历史D英国历史18 . “大战历时4年多，将30多个国家和地区的15亿人口卷入战争飞机、坦克、毒气首次用于战争战争期间，双方死伤达300方人，经济损失3400多亿美元。对上述材料解读正确的是（ ）科技的不当应用会给人类带来巨大的灾难这场大战以协约国的失败而告终这场战争的性质是民族解放战争战争危害巨大，我们要珍爱和平，反对战争ABCD19 . 黑格尔曾说过：这里是西方的“家园”这里有着苏格拉底用生命来捍卫的“公正”与民主。“这里”是指A古希腊B古罗马C古巴比伦D古埃及20 . 以下是四幅新中国不同时期的宣传画。按画中主题体现的时间先后顺序，排列正确的是豪情满怀迎跃进女民兵与样板戏第一部宪法颁布欢庆香港回归ABCD21 . 联合国大会通过巴勒斯坦地区“分治”的决议是在A第一次世界大战后B第二次世界大战后C第一次中东战争后D第二次中东战争后22 . 从“有啥吃啥到吃啥有啥”，从“绿蓝灰到五彩缤纷”，从“破烂平房到漂亮楼房”，从“自行车到私家车进平常百姓家”主要原因是（ ）A人们不再发扬艰苦奋斗的传统B人们衣食住行发生了变化C人们努力生活的更好D改革开放以来我国综合国力的提升和人民生活水平的提高23 . 下图是意大利著名画家拉斐尔（14831520年）的名画西斯廷圣母，画中的圣母一扫中世纪以来圣母像中那种冰冷、僵硬，不可亲近的模样，表现出了人类母亲的美丽、温柔和慈爱。该画反映出当时流行的社会思潮是A人文主义B保守主义C封建主义D专制主义24 . 中华民族上下五千年，历史文化源远流长，辉煌灿烂，以下对于人物及其成就的搭配，正确的是賈思勰一农改全书罗贯中一三国演义毕并一活字印刷术徐光启一齐民要术李时珍一史记宋应星一天工开物ABCD25 . “最后的一碗米，送去做军粮；最后的一尺布，送去做军装；最后的老棉被，盖在担架上；最后的亲骨肉，送去上战场。”这首流行于解放战争期间的民谣最能够说明（ ）A解放战争的惨烈B解放战争胜利的原因C解放战争的影响D解放战争爆发的原因二、综合题26 . 历史证明，制度和机制创新是社会发展的重要推动力。阅读下列材料，回答问题。材料一改革决定之所以非常复杂，就是因为它是官僚机构的改革方案。地主方案简单，一切土地归地主。农民方案很简单，无须赎买，就得到全部土地，唯独专制制度的方案带有妥协性，错综复杂。没有政府的参加，这个方案就无法实现。无论从哪一方面去研究1861年的改革，我们都可以发现，这是一条在所有可能向新制度发展的道路中最缓慢的道路。波波夫俄国一八六一年“伟大改革”的内幕材料二在明治改革年代，他们积极认真地学习欧美的长处，实行一系列重大有效决策坚决摧毁了幕府封建体制，大力殖产兴业和扶植私人资本，重视开发民智和发展近代教育，但明治年代的富强之中有隐忧、有阴影。齐世荣主编日本：速兴骤亡的帝国材料三（有学者将罗斯福的经济理论概括为）“私营企业个人利润经济不应消灭，应当保留。可是，这种经济运营，并不总是有利于，并不总是促进普遍福利。因此，只要是必要，这种运营就必须由各州和联邦政府作出努力，加以改进和补充。”罗斯福时代19291945材料四阅读下图“20世纪5070年代主要资本主义国家的经济增长率简表”国家日本联邦德国意大利法国美国英国增长率（%）9.66.75.65.33.52.9请回答（1）根据材料一，结合所学知识说明1861年改革为什么是“一条在所有可能向新制度发展的道路中最缓慢的道路”。（2）根据材料二并结合所学知识指出，为什么“明治年代的富强之中有隐忧、有阴影”？ （3）结合所学知识，指出材料三中的“不应消灭”与“改进和补充”分别指什么？并说明“罗斯福的经济理论”给20世纪30年代的美国带来了怎样的影响？ （4）根据材料四，你能从表中得出什么有效信息？结合所学知识分析，与美国、日本相比，西欧经济发展的原因有一点明显不同，这一点不同是什么？ 27 . 中华民族是一个不屈不挠的民族，是一个不断向前发展的民族。中国人民是勇于探索、敢于抗争的人民。在近代化探索中涌现了许多仁人志士，为了中国的富强，为了中国的自由与独立不断的探索着。请看下面几位人