人教版2019-2020学年七年级10月联考历史试题B卷_第1页
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人教版2019-2020学年七年级10月联考历史试题B卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 西周后期,政局混乱,发生了国人暴动。下列关于这一事件说法不正确的是( )A国人暴动是由平民发起的一场暴动B它结束了西周的历史C它是一场奴隶主贵族的叛乱D当时的统治者是周幽王2 . 余秋雨说:“汉字是一项中华文明长寿的秘密它是活着的图腾,永恒的星辰。”若寻找汉字的源头,最早可以追溯到:( )A夏朝B西周C商朝D东周3 . 株洲神农城被誉为“两型社会”的典范之作,下图所示景观的命名是为了纪念中华民族的始祖( )A蚩尤B炎帝C禹D舜4 . 假如你去西安旅游,离你最近的原始居民遗址是( )A北京人遗址B大汶口遗址C半坡人遗址D河姆渡遗址5 . 我国境内已知的最早人类是A元谋人B北京人C山顶洞人D半坡人6 . 文字是回顾历史、传承文明的重要工具。中国有文字可考的历史开始于( )A夏朝B商朝C西周D东周7 . 某中学七年级同学准备编排历史情景剧炎帝传奇,着重表现炎帝神农氏对人类的巨大贡献。下列能作为剧情出现的是教民耕种,制作陶器在阪泉之战打败黄帝,成为部落联盟首领炎黄部落联盟打败蚩尤部落建立夏朝ABCD8 . 文物是发现历史、证实历史的重要史料。下列文物中,能体现河姆渡原始居民生活状况的是A鱼纹彩陶盆B骨耜C铁铲D筒车9 . 种植水稻的原始居民是( )。A元谋人B北京人C半坡居民D河姆渡人10 . 春秋时期,促进生产力发展的原因有( )青铜农具的使用铁农具的使用牛耕技术的推广井田制的实行ABCD11 . 迄今世界上最重的青铜器是A毛公鼎B司母戊鼎C世纪宝鼎D四羊方尊12 . 下列诸侯国中,既属于春秋时期著名的霸主,又是“战国七雄“之一的是A吴国B晋国C齐国D韩国13 . “尊王攘夷”一词出现于春秋公羊传,大意是齐桓公会过问和制止那些侵犯周王室权威的事,而他也借着周天子的影响号令诸侯。齐桓公提出这个号召的目的是( )A争夺中原霸主B维护周天子C扩充疆界D控制少数民族14 . 历史往往带给我们经验教训,夏、商王朝的覆灭给后世君主的主要启蒙是应该( )A重视教育B勤政爱民C加强国防D发展经济15 . 周顷王,周襄王之子,东周第七代国王。前618年继位,当时王畿已缩小,王室财政困难,无法安葬襄王,顷王只得派毛伯卫向鲁国讨钱,后来鲁文公派使者送钱到都城,才安葬了周襄王。这说明( )A周王室衰微B鲁国比较尊重周天子C周天子比较注重节俭D诸侯定期向周天子纳贡16 . 他被称为是站在文明门槛上的一位伟人,他具有“部落联盟首领”和“奴隶制国家国王”的双重身份。他曾经“三过家门而不入”,受世人称赞。“他”是( )A黄帝B尧C舜D禹17 . 春秋时期最显著的政治特点,概括最为恰当的是 ( )A霸主尊王攘夷,扶助弱小B王室中兴,推广分封制C王室衰微,诸侯争霸D分裂加剧18 . 考查历史遗址是我们学习历史最直观的方法,下面是保留了我国原始社会人类生活的遗址,依据时间先后顺序排列正确的是( )半坡遗址元谋人遗址北京人遗址河姆渡遗址ABCD19 . “烽火戏诸侯”是大家所熟悉的成语故事。当时诸侯们之所以能如约前往的原因是 ( )A想借机见见周王B诸侯想去都城求得封赐C诸侯为了讨好周王D分封制中规定了诸侯有保卫王室的义务20 . 距今约六七千年前,氏族聚落已在中华大地星罗棋布。代表当时生产力最高水平的生产工具是ABCD二、综合题21 . 阅读下列材料,回答问题。 材料一夏商与西周,东周分两段。春秋和战国,一统秦两汉。三分魏蜀吴,二晋前后延。南北朝并立,隋唐五代传。宋元明清后,皇朝自此完。朝代歌材料二“武王追思先圣王,乃褒封神农之后于焦,黄帝之后于祝于是封功臣谋士封弟周公旦于曲阜。”史记周本记材料三管仲相桓公,霸诸侯,一匡天下。论语材料四如下图:战国形势图 请回答:(1)我国历史上第一个王朝的建立者是谁?写出商朝末年著名的暴君。(2)材料二涉及了西周时哪一政治制度?周王实行这一制度的主要目的是什么?(3)材料三反映的是春秋时期哪个著名的霸主称霸?请再列举一个这一时期著名的霸主? (4)写出材料四图中战国七雄中A.B.C所代表的国家名称。22 . 材料一“上古之世,人民少而禽兽众,人民不胜禽兽虫蛇。”韩非子 材料二“古之人民皆食禽兽肉,至于神农,人民众多,禽兽不足。于是神农因天之时,分地之利,制耒耜教民农作。”白虎通 材料三“中华开国五千年,神州轩辕自古传.创造指南车,平定蚩尤乱.世界文明,惟有我先.”孙中山(1) 由材料一可知,上古时期社会环境恶劣,面对这种环境,北京人是怎么生活的? (2) 阅读材料二,你能说出会“农作”的远古居民吗?他们在“农作”的基础上,还掌握了哪些技能?(3) 材料三中的

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