新人教版2020年（春秋版）九年级（上）期中考试物理试题D卷

新人教版2020年（春秋版）九年级（上）期中考试物理试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图所示，甲、乙是两支相同的试管，各盛有质量相同的不同种类的液体，且当甲试管适当倾斜时，两试管中液面等高，则这时两试管中液体对管底的压强是（ ）A甲管中大B乙管中大C两管中一样大D条件不足，无法确定2 . 甲、乙两个相同的容器盛有不同的液体，现将同一物块分别放入两容器中当物块静止时，两容器中液面恰好相平，物块所处的位置如图所示则A甲容器中液体的密度较大B乙容器底部受到液体的压强较大C甲容器中物块受到的浮力较大D乙容器中物块受到的浮力较大3 . 将质量为0.5kg的物体，轻轻放入盛满清水的溢水杯中，溢出0.2kg的水，则此物体受到的浮力为A5NB0.2NC0.5ND2N4 . 一般水桶的形状如图所示。水桶做成上大下小的形状，是为了减小（ ）A水面的振动B桶对手的压强C水对桶底的压力D水对桶底的压强5 . 下列关于浮力的说法中正确的是A浮力方向与重力方向相反B浮力都是由水产生的C在不同液体中浮力的方向会不同D只有固体才会受到浮力的作用6 . 水平桌面上有两个完全相同的容器，分别盛有甲、乙两种适量的不同液体，将同一个苹果先后放入甲、乙两种液体中，苹果静止后的浮沉状况及液体的深度如图所示，对图中情景分析正确的是（ ）A甲液体的密度小于乙液体的密度B甲液体对容器底部的压强等于乙液体对容器底部的压强C装有甲液体的容器对桌面的压强大于装有乙液体的容器对桌面的压强D苹果排开甲液体的重力小于排开乙液体的重力7 . 下列做法能增大压强的是（ ）A滑雪板的面积较大B载重车装有许多车轮C汽车安全带做得较宽D溜冰鞋上装有冰刀8 . 桌面上容器内盛有水，在一试管里面放一小球后，浮在水面上。如图所示，现将小球取出，放入水中，下沉容器底部，试管仍浮在水面上，则（ ）A液面下降B液面上升C容器底受到水的压强不变D桌面受到的压强变小9 . 学习了密度知识后，李红想测出项坠密度制定如下实验计划：把托盘天平放在水平桌面上，游码移到称量标尺零刻度线处，调节平衡螺母使横梁平衡；将项坠浸没在量筒内的水中，读出此时液面示数；将项坠放在左盘中，往右盘中增减砝码并移动游码直至横梁平衡，读出质量；在量筒内倒入适量的水，读出此时液面示数；根据实验数据计算项坠的密度.测量项坠密度的实验顺序正确的是（ ）ABCD10 . 木齐我国自主建造的世界上压力最大的8万吨多向模锻压机锻造大型工件时，对工件的压力为8108N，与工件的接触面积为4m2，则工件承受的压强相当于(水1.0103kg/m3，g取10N/kg)（ ）A2km高的水柱产生的压强B4km高的水柱产生的压强C8km高的水柱产生的压强D20km高的水柱产生的压强二、填空题11 . 图是小鹏在使用同一支压强计探究液体内部压强过程中的情景。请你仔细观察图，并回答下列问题：（1）通过观察U形管液面_可以判断，_（选填“甲”或“乙”）实验中探头所受液体压强大。（2）如果两烧杯中的液体都是水，根据实验现象，可以得到的结论是：液体内部压强与液体的_有关。12 . 物理知识在生活中有广泛的应用，请写出下列生活现象涉及的物理知识或原理；名称船闸拔火罐高铁安全线生活现象涉及的物理知识或原理（1）_（2）_（3）_13 . 如图所示是我国自主研发的“蛟龙号”载人潜水器，它多次下潜到7000m海底。“蛟龙号”在到达7000m深的海底逐渐上浮到5000m的过程中，海水对“蛟龙号”外壳的压强将_，“蛟龙号”受到的浮力将_，（选填“增大”、“减小”、“不变”）14 . 我们可以利用矿泉水瓶做小实验来说明一些物理知识。双手挤压空矿泉水瓶可以使瓶子变形，如果施加的力增大，瓶子变形程度就加大，这表明力的作用效果跟力的_有关；空矿泉水瓶侧壁不同高度的地方钻出上、下两个小孔，往里面倒满水，可以观察到水从两个小孔流了出来，其中下孔流出的水喷得最急，这表明液体的压强随深度的增加而_；往空矿泉水瓶内注入少量的热水，摇晃后倒掉并立即盖紧瓶盖，过一会儿发现瓶子慢慢向内凹陷，这说明_。将空矿泉水瓶放倒在水平桌面上，用力向它的侧面吹气它会滚动，但用同样的力向它的底部吹气它却不容易滑动，这表明在压力相同的条件下_。15 . 如图甲所示，物体重N把物体浸没在水中，弹簧测力计示数为3N，如图乙所示，则物体受到浮力为N还可利用此实验器材探究浮力大小与的关系16 . 如图所示，两个完全相同的圆台形容器，放置在水平桌面上，容器内盛有深度相同的水，则水对容器底部的压强pa_pb，水对容器底部的压力Fa_Fb，容器对桌面的压力F a_F b。（选填“大于”、“等于”或“小于”）17 . 小明暑假期间随父母去西藏旅行前，将一瓶装矿泉水放入冰箱冷冻，变成冰后，质量_，体积_。回到益阳时发现他在西藏喝剩下的矿泉水瓶变瘪了，瓶内气体体积变小，密度_。（选填“变大”、“变小”或“不变”）18 . 如图所示的甲、乙两个实心正方体分别放在水平地面上若甲的质量为1千克，求物体甲的密度甲；若乙的质量为2千克，求物体乙对地面的压强p乙；方案设计的方法A加在两物体上的力方向都向下B加在两物体上的力方向都向上C甲物体上的力方向向上，乙物体上的力方向向下D甲物体上的力方向向下，乙物体上的力方向向上若甲、乙的质量分别是m、2m，底面积分别是S、nS（n2），要使两个正方体对水平地面的压强相等，可同时在两个正方体上表面施加一个竖直方向、大小相等的力F某同学分别设计了如右表所示的四种方案选择：方案_的设计是可行的；且方案_的力F最小；求出：可行的方案中的最小力F小19 . 如图所示，水平桌面上的甲、乙两个相同的容器内都装有水，乙容器放入重1N的木块且当木块漂浮在水面上时，两容器内水面高度相同，当木块静止时木块受到的浮力为_N，甲容器对桌面的压强_乙容器对桌面的压强三、实验题20 . 如图所示为活动卡上的几个实验。(1)图（a）所示实验过程是定量研究浸没在液体中的物体受到的浮力与_之间的关系，量筒中盛放的是水，物体受到的浮力可以用_表示，V2-V1表示_。(2)如图（b）所示，在探究压力的作用效果与哪些因素有关时，将铅笔压在大拇指和食指之间，观察到手指肌肉下陷情况不同，这是在探究_的关系。(3)小明和小红同学利用U形管压强计来探究液体内部压强与深度的关系，如图（c）所示。小明在容器内装入水后，将U形管压强计的金属盒置于水中_不同的深度处，（选填“相同”或“不同”），并观察比较U形管压强计两边液面的_。小红建议：还需要在其他液体中重复实验。你认为小红所建议的实验步骤是_需要的（选填“需要”或“无需”）。(4)图（d）所示实验中若玻璃管倾斜，管内水银柱的高度将_如果玻璃管内混有部分空气，管内水银柱的高度将_（选填“变大”、“变小”或“不变”）。21 . 如图是用压强计探究“液体内部压强”的实验（1）把探头放入水中，通过观察U形管两边液面的高度差来判断探头处水的压强的大小，高度差越大，水的压强越_(填“大”或“小”)（2）把探头固定在水中某一深度，转动探头朝各个方向，发现右边U形管两边液面的高度均不改变，由此可知：在同一深度，液体内部向各个方向压强_（3）把探头慢慢下移，发现U形管两边液面的高度差逐渐增大，从而得到：在同一种液体里，液体压强随_的增加而增大（4）将烧杯中的水换成浓盐水，观察到探头在相同的深度时，U形管两边液面的高度差增大了，说明液体内部的压强与液体的_有关22 . 学习了有关压强和浮力的知识后，小明非常感兴趣，他和同学们利用吸管做了几个物理小实验（1）如图甲所示，要求用这根两端开口的塑料吸管把一只杯子中的水取出一些，移到另一只空杯中现有以下四个动作：a用手指封住管口 b将吸管移出水面到空杯上方c将吸管插入水中 d松开封住管口的手指以上四个动作的合理顺序是_（填字母）用吸管“取”水主要依靠了_的作用（2）如图乙所示，往水平放置的吸管中吹气，可以看到竖直放置的吸管中的水面_（选填“上升”或“下降”）此现象中涉及的物理原理是流速越大，压强越_.（3）如图丙所示，取一根粗细均匀的饮料吸管，在其下端粘上适量橡皮泥并用石蜡封口，制成简易密度计现使吸管竖直漂浮在不同液体中.对这个仪器所运用的知识是_A二力平衡的知识B分子的动理论C牛顿第一定律D物体的浮沉条件三种液体的密度的比较：密度最大的是 _，最小的是 _（选填序号）.23 . 小明在探究“压力的作用效果与压力和受力面积的关系”的实验中，做了如下图所示的甲、乙、丙三组实验：(1)实验中，通过观察海绵的_程度来判断压力的作用效果，这种实验方法叫做_(2)分析_两组实验可得到结论：当压力一定时，受力面积越小，压力的作用效果越明显(3)若要探究压力的作用效果与压力大小的关系，应控制_不变(4)在生活中，书包的背带做得又宽又大，这是利用了：_来减少压力作用的效果；俗话说“磨刀不误砍柴工”所蕴含的物理知识是：_来增加压力作用的效果24 . 下面是小方和小王设计的“测食用油密度”的实验方案，请完善他们的方案，并回答后面的问题：小方的方案：用调节平衡的天平测出空烧杯的质量，向烧杯内倒入适量食用油，再测出烧杯和食用油的总质量，然后把烧杯内的食用油全部倒入量筒内，读出量筒内食用油的体积为；其测得的食用油密度的表达式是：_。小王的方案：在烧杯内倒入适量的食用油，用调节平衡的天平测出烧杯和食用油的总质量，然后将烧杯内的适量食用油倒入量筒内，再测出烧杯和剩余食用油的总质量，读出量筒内食用油的体积其测得的食用油密度的表达式是：_。按_的实验方案进行测量，实验误差可能小一些；如果选择另一种方案，测得的密度值_填“偏大”、“偏小”，这是因为_如图是按小王的实验方案进行实验的情况，请将实验的数据及测量结果填入表中_。如图乙所示，一个粗心的同学，把物体放在了右盘，砝码放在了左盘，则物体的质量_四、计算题25 . 如图甲为一台浮管式水力发电机的构造及工作示意图，当水流入前端管状收水器后，被逐渐增压加速，到达尾端后驱动发电机发电，该发电机收水器横截面积为1m2，发电机输出功率和水流速度的关系如图乙所示求： （1）当水流速度为1.5 m/s时，24 h可以发电多少千瓦时？（2）当水流速度为1.5 m/s时，1s通过该发电机的水质量是多少？（3）水流动时具有的动能可以E=0.5mv2来计算，若水流入速度为1.5m/s，流出速度为0.5m/s，则此时发电机发电效率为多少？26 . 宁宁家为了节能和方便使用，在房顶上安装了一个太阳能热水器。（1）该热水器水箱可装水 150 kg，在一般的光照条件下，一满箱 12 的水经白天太阳的加热温度可达到 52，水要吸收多少热量？ 已知水的比热容为 4.2103 J/（kg）。（2）已知太阳能热水器箱体和支架共重 50 kg，底座面积约为 0.5 m2，水箱装满水时，太阳能热水器对房顶楼板的压强为多少 Pa？五、作图题27 .