人教版2020版八年级上册同步测试题：第四单元第三课　多元文化的碰撞交融与文明高度发展第六框　社会生活与文化D卷_第1页
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人教版2020版八年级上册同步测试题：第四单元第三课多元文化的碰撞交融与文明高度发展第六框社会生活与文化D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单项选择题1 . 当代学术界认为宋朝是一个大变革的时代，有信息革命、金融革命、商业革命，下列史实能佐证这一观点的是雕版印刷术的发明出现了世界上最早的纸币交子广告、商标的出现棉纺织技术开始兴起并逐步推广ABCD2 . 契丹族的耶律阿保机、党项族的元昊等少数民族首领对我国历史发展最大的贡献是（ ）A建立民族政权，扩大了中国的疆域B使少数民族内迁，促进了民族融合C加快少数民族封建化，促进了边疆的开发D加强与汉族的经济文化交流，丰富了人们的生活3 . 以下统治者的举措与其产生的影响匹配正确的有（ ）ABCD4 . 加强中央集权是古代中国最高统治者的核心任务。北宋在完成这一核心任务的同时形成了以下哪种局面（ ）A“积贫”“积弱”B地方节度使的权力高度膨胀C文化教育事业逐渐衰弱D武官飞扬跋扈，文人时运不济5 . “苏湖熟，天下足”的谚语，出现在（ ）A唐朝B隋朝C北宋D南宋来6 . 读图，对中国相关朝代的内容描述正确的是（ ）Aa、c两朝都是从分裂走向统一，为中国大一统奠定基础Bb、d两朝都有开创性的政治制度，对后世产生深远影响Cb朝唐太宗采取开明的民族政策，促进民族关系融洽Dc朝宋太祖采取“杯酒释兵权”措施，增强了北宋军力7 . 下列有关科举制度的表述，不正确的是（ ）A作为隋朝的一种制度创新对后世产生了较大的影响B为普通人提供了入仕的机会，有一定的公平性和民主性C创立该制度的本质目的还是为巩固统治D为后世沿用至今8 . 小明要上网查询中国古代加强对西藏地区管理的历史资料，以下查询关键词合适的有（ ）改土归流宣政院伊犁将军驻藏大臣ABCD二、非选择题9 . “一带一路”是指丝绸之路经济带和21世纪海上丝绸之路。习近平主席提出共同建设横跨亚欧的“丝绸之路经济带”引起了相关国家的强烈反响。运用所学知识回答：（1）习近平提出建设“一带一路”国家战略的历史依据是什么？（2）我国古代丝绸之路是在什么历史事件后开辟的？最远到达欧洲当时哪一个帝国？（3）唐朝时期的海陆对外交通发达，推动了中外文化交流。请列举当时中印、中日文化交流的史实各一个。（4）宋元“海上丝绸之路”又被称为？海陆两条丝绸之路有何
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