人教版2019-2020年度七年级上学期期中历史试题D卷(测试)

人教版2019-2020年度七年级上学期期中历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 七年级有一位同学绘制了一幅我国早期人类生活场景的想象图。下列内容与北京人相符的是头部带有猿的某些特征使用打制石器，过群居生活用火烧烤食物住半地穴式房屋ABCD2 . 战国时期的著名水利工程，造就了成都平原“天府之国”的美称，请问上述是指我国古代哪项水利工程 （ ）A灵渠B都江堰C白渠D三峡工程3 . 秦王朝被推翻的主要原因是A秦的暴政B郡县制的推行C统治集团的奢侈D统治集团内部的分裂4 . 按照西周时的规定，周天子可以享用九鼎，诸侯只可用七鼎。但春秋时，郑庄公却享用九鼎，以后一些诸侯竞相仿效。这种变化直接导致了哪一制度的瓦解A分封制B世袭制C禅让制D礼乐制5 . 文物与文字一样承载着历史。研究下图文物，我们可以推断当时人们的生产生活状况是（ ）A采集狩猎B浆族而居C原始农业D贫富分化6 . 2015年4月5日上午，乙未年清明攻击轩辕黄帝典礼在陕西省黄陵县隆重举行。祭文中写道“我祖赫赫，开辟洪荒。功化神圣，世代仰望。培植绵绵民族之根，肇造煌煌文明之魂，德佑泱泱强盛之梦”。下面属于黄帝“肇造煌煌文明之魂”的贡献有制造宫室 制造车船制作衣裳 发明文字历法ABCD7 . 国语讲“祀，国之大节”。有学者认为，青铜器在商周时期被视为“政治的权力”。可推断，商周时期青铜器主要用作A农具B礼器C食具D货币8 . 小明的姓与我国第一个朝代的名称是一样的，小明姓什么A夏B商C周D秦9 . 观察下列三幅图片，从中传达的信息正确的是A甲骨文的出土，有力证明了我国文字可考的历史从夏朝开始B罗塞塔石碑碑文有楔形文字，是研究古埃及历史的珍贵资料C汉谟拉比法典的出现，说明印度河流域很早就进入了文明时代D体现了世界文明的多样性10 . 春秋战国时期，出现“公作则迟”、“分地则速”现象，主要的原因是A分封制的推行B商品经济的发展C铁器、牛耕的广泛使用D合纵连横的开展二、综合题11 . 阅读下列材料 “中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南车，平定蚩尤乱。世界文明，唯有我先。”孙中山（1）文中的轩辕是谁?轩辕又和谁在阪泉大战，并使对方归顺了他? （2）轩辕的部落利用指南车辨别方向，在哪打败了蚩尤（3）相传轩辕除了创造指南车外，他还有哪些贡献(两例即可)（4）相传在轩辕之后，做部落联盟首领的依次是哪三个人? （5）轩辕之后的部落联盟推举首领时，要传位于贤德之人，这叫做什么制度?后来这种制度在夏朝被哪种制度代替了?12 . 请认真阅读下图，回答下列问题（1）为本图起一个适当的名字。（2）请将对应诸侯国名称填入图中方框？（3）图中哪一诸侯国完成统一？举1例这一时期发生的著名的战役13 . 思想文化光耀史册，结合所学知识，完成下列问题。（1）春秋战国时期，思想活跃，出现了很多学派，根据所学填写表格。学派代表人物思想主张儒家孔子核心思想：，提出“仁者爱人”。实行“仁政”，提出“民贵君轻”。荀子主张实行，提出“制天命而用之”。墨子主张“兼爱”“非攻”。道家对立的双方能够相互转化庄子顺应自然，追求自由。法家韩非树立君主的权威，建立专制统治。（2）“战国时期，各学派观点不同，展开激烈的辩论，相互抨击”，这种局面被称为什么？产生了怎样的影响？14 . 夏、商、西周是我国早期国家产生和发展的时期，社会经济和文化取得了巨大飞跃，给湖人留下了宝贵的财富。某兴趣小组以“王朝更替制度创新“为主题进行探究活动，请你参与其中。（王朝更替）（1）请你完成表格，记住夏、商、西周三代的更迭。朝代建立时间开国君主都城亡国君主夏阳城商约公元前1600年亳西周公元前1046年镐京周幽王（制度创新）材料一：今大道既隐，天下为家。各亲其亲，各子其子，货力为己材料二：（周）王追思先圣王，乃褒封神农之后于焦，黄帝之后于祝，帝尧之后于蓟封尚父于营丘，曰齐；封弟周公旦于曲阜，曰鲁余各以次受封。史记周本纪请回答：（2）材料一中“天下为家”的局面从谁开始的？这一局面反映了我国古代哪一制度的出现？（3）材料二反映的是周朝什