人教版2019年七年级上学期期末历史试题D卷(模拟)

人教版2019年七年级上学期期末历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 历史学名著全球通史中说“在中国长达数千年的历史上，有过三次大革命，他们从根本上改变了中国的政治和社会结构。第一次发生在公元前221年，第二次发生在1911年，第三次发生在1949年”，这三次“革命”是指A秦朝建立、中华民国成立、新中国成立B中央集权制度的建立、君主专制制度被推翻、新民主主义革命胜利C封建制度确立、资本主义民主制度确立、社会主义制度确立D小农经济的出现、资本主义经济发展、社会主义经济确立2 . 历史频道选择秦始皇为“在中国拍摄的第一个历史人物”，该片采用纪实的拍摄形式，再现秦始皇实现国家统一过程中一系列重大历史事件。下列重大历史事件在该片中肯定会再现的是中央集权制度的建立造纸术的发明文字和度量衡的统一张骞出使西域ABCD3 . 下列属于北魏孝文帝改革措施的有（ ）。A改鲜卑姓为汉姓B鼓励鲜卑贵族与汉人贵族联姻C规定官员在朝廷中必须使用汉语D以汉服代替鲜卑服4 . 曹操是我国历史上杰出的政治家、军事家、文学家。下列事件不是曹操所为的是A迎汉献帝到许昌，“挟天子以令诸侯”B官渡之战以少胜多大败袁绍C与孙权、刘备联军战于赤壁D220年，改国号为魏，定都洛阳5 . 如果你应邀前去参观“中国历代文物精品展”，按照时间顺序，你依次进入的场馆应是青铜器馆 原始农耕馆 江南地区开发馆 古代丝绸之路馆ABCD6 . 下图所示的线路图曾在中外历史交流中发挥重要作用，最早开启这条道路的使者是（ ）A班超B张骞C玄奘D鉴真7 . 下列文物可以帮助我们了解商朝历史的是（ ）甲骨文 司母戊鼎 秦陵兵马俑 圆形方孔钱ABCD8 . “文景之治”出现在（ ）A西汉B东汉C秦朝D夏朝9 . 下列成语中，出自淝水之战的有风声鹤唳三顾茅庐纸上谈兵草木皆兵ABCD10 . 促使东汉走向衰亡，加速其瓦解的因素不包括A光武中兴B外戚宦官交替专权C黄巾起义D州牧军阀割据11 . “（陈胜、吴广戍边的队伍）恰巧遇到天下大雨，道路不通，（他们）估计已经误期。误期，按照秦朝法令，（他们）都要被斩首。”这段话与大泽乡起义的关系是A没有雨就不会爆发农民起义B大雨成为农民起义的根本原因C大雨加速了农民起义的爆发D极其残酷的刑罚导致农民起义12 . 为了响应创建新型农村的号召，小张准备到书店买书认真研究如何科学种田，你给他推荐了我国现存的第一部完整的农学著作，是（ ）A九章算术B天工开物C神农本草经D齐民要术13 . 炎帝对中华民族的生存繁衍和发展作出了重要贡献。下列关于传说中炎帝的发明的叙述，正确的有 教民开垦耕种种植五谷炼铜挖掘水井制作乐器琴瑟创造文字ABCD14 . 关于春秋后期，分封制瓦解的表现说法不正确的是A一些诸侯国不再把土地分封给卿大夫，而是设置县、郡，委派官员管理，职位也不再世袭B周平王东迁后，周王室的统治力大减，直接管辖的地区仅在洛邑一带。C春秋后期，出现了铁农具和牛耕D诸侯国不再听从王命，各自为政，也不再定期向天子纳贡，致使周王室在财政上陷入困境。15 . 时序性是历史学科的基本属性之一。将下列历史事件按其发生时间的先后顺序排列，正确的是牧野之战 桂陵之战 巨鹿之战 涿鹿之战ABCD16 . 秦朝“焚书坑儒”，明朝“八股取士”，清朝大兴“文字狱”的共同目的是A加强思想控制B发展传统文化C鼓励参政议政D选拔忠君官吏17 . 战国时期，百家争鸣，有人就如何穿衣展开争论，甲说：“怎么舒服怎么穿”，乙说：“应合乎礼仪规范的穿”，丙说：“讲究穿着打扮是一种浪费，能保暖就行，不求奢华”，丁说：“国君、朝廷规定怎么穿就怎么穿”。甲、乙、丙、丁分别是哪个学派学说的支持者A儒家、道家、墨家、兵家B道家、法家、儒家、兵家C道家、儒家、墨家、法家D儒家、墨家、道家、法家18 . 我国历史上第一个统一的多民族的封建王朝是（ ）A秦国B夏朝C战国D秦朝19 . 某校七年级3班的同学在分组搜集以下资料：第一组：元谋人发现的过程，第二组：北京人使用火的方法，第三组：山顶洞人头部复原的过程。由此你可以判断他们探究学习的主题是（ ）A中国境内的远古人类B早期国家的形成C神话传说与史实的联系与区别D第一个封建统一国家的建立20 . 穿越剧是一种影视剧形式，其特点是剧情或多或少涉及到穿越的内容。如果演员穿越时空，回到南北朝时期，不可能看到A洛阳街头人们普遍身着汉服B大量北方人被迫南迁C各民族之间隔阂与偏见消失D朝代更迭频繁战乱多21 . 如图中是我国远古居民建造的房屋复原图，其作用各有不同，如图可以冬暖夏凉，如图可以通风防潮，那么你认为远古居民建造这些功能不同的房屋的主要根据是A生活习惯B自然条件C生产工具D劳动技术22 . 下图内容对我国魏晋南北朝时期江南开发产生的影响有充实了南方的劳动力南方战乱较少，利于发展带去了北方先进的生产工具传播了北方先进的生产技术ABCD23 . “司马昭之心，路人皆知”本意是指司马昭觊觎曹魏的政权，司马昭没有实现的野心，由他儿子司马炎实现了，那么司马炎建立的政权是（ ）A西晋B东晋C北魏D前秦24 . 中国历史上的“春秋”时期指的是（ ）A公元前770公元前221年B公元前770公元前476年C公元前475公元前221年D公元前1046公元前771年25 . 被鲁迅称之为“史家之绝唱，无韵之离骚”的我国第一部纪传体通史著作是A三国演义B伤寒杂病论C本草纲目D史记二、综合题26 . 物久则废，器久则坏，法久则弊，改革创新历来是中华民族源远流长的精神财富。请阅读材料，探究下列问题。材料一：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古（治理国家不一定只用一种方法，只要对国家有利就不必效法古代的制度）。故汤武不循（遵循）古而王，夏殷不易（改变）礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。摘自史记商鞅列传（1）商鞅变法的目的是什么？他的变法法令中，对后世行政管理制度影响最大的措施是什么？材料二：下图（2）从材料二的图片中，你能获取什么历史信息？该现象的出现有何作用？（3）春秋战国时期，伴随社会大变革，中华文化开始勃兴，古圣先贤纷著书立说，在思想领域出现了怎样的繁荣局面？材料三：“己所不欲，勿施于人。”“知之为知之，不知为不知，是知也。”“温故而知新，可以为师矣”。（4）材料三是哪一历史人物的言论？其核心思想是什么？他的教育贡献主要有哪些？27 . 在历史学习的过程中，我们可以通过多种途径获得历史知识、归纳学习方法反思历史。运用所学知识，回答下列问题。（1）读书可以让人智慧得到启发，摘录是启发智慧的好方法之一。材料一该著作继承了以往历史著作的传统，把几千年间零碎散乱的历史资料，加以整理、审核；在整理历史材料时，作者“采经摭传”“涉猎者广博”，有书本的，有档案的，有自己采访的，对这些丰富的材料，尽可能的进行选择和考订。该著作“究天人之际，通古今之变，成一家之言”，创造了纪传体的形式，成为一部不朽的史学著作。摘自朱绍侯等中国古代史根据材料一，指出该著作的名称及作者。据材料并结合所学知识概括该著作的历史贡献。（2）一图胜千言。图片包含了丰富的历史信息，请阅读图片回答问题。材料二材料二所示是古代中外著名的哪条商道 据图片分别写出商道的起点与最远到达的古国的名称。这条古代商道在中外交流中发挥了哪些作用？（3）研读史料是学习历史的一项基本技能。材料三在中国长达数千年的 曾有过三次从根本上改变了中国政治和社会结构的大变革：第一次发生在公元前221年，它结束了领主封建制公元前207年，也就是秦始皇去世才四年，秦王朝就覆灭了。不过，尽管秦朝的统治是如此的短命，它却给中国留下了深刻而持久的烙印。摘自斯塔夫里阿诺斯全球通史据材料三，结