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人教版2020年(春秋版)八年级上学期11月月考数学试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 如图,AB=5,A=60,再确定一个条件即可得到一个确定的三角形,这个条件是AB=50BC=70CAC=6D以上均可2 . 工人师傅常用角尺平分一个任意角,具体做法如下:如图,已知是一个任意角,在边,上分别取,移动角尺两边相同的刻度分别与点、重合,则过角尺顶点的射线便是角平分线在证明时运用的判定定理是( )ABCD3 . 有六根细木棒,它们的长度分别是2,4,6,8,10,12,从中取出三根首尾顺次连接,能构成直角三角形的一组是( )A2,4,6B4,6,8C6,8,10D8,10,124 . 如图,在ABC中,C90,AC8,BC6,按下列步骤作图:以点A为圆心,适当长为半径画弧,分别交AC,AB于点D,E;分别以D,E为圆心,DE的长为半径画弧,两弧相交于点F;作射线AF,交BC于点G,则CG( )A3B6CD5 . 如图,在等腰直角中,斜边,以为边作一个正方形,则这个正方形的面积为( )ABCD6 . 如图,已知,下列选项中不能被证明的等式是( )ABCD7 . “赵爽弦图”巧妙地利用面积关系证明了勾股定理,是我国古代数学的骄傲,如图所示的“赵爽弦图”是由四个全等的直角三角形和一个小正方形拼成的一个大正方形,设直角三角形较长直角边长为a,较短直角边长为b,若,大正方形的面积为13,则小正方形的面积为( )A3B4C5D68 . 下列说法中,错误的是( )A全等三角形对应角相等B全等三角形对应边相等C全等三角形的面积相等D面积相等的两个三角形一定全等二、填空题9 . 如图,在四边形ABCD中,ABCADC45,ABAC,BD,CD3,则AD_10 . 如图,一只蚂蚁从长、宽都是4dm,高是8dm的长方体纸箱的A点沿纸箱爬到B点,则它所爬行的最短路线的长是_11 . 如图,在正方形ABCD外取一点E,连接AE,BE,DE过点A作AE的垂线交ED于点P若AEAP2,PB2则正方形ABCD的面积是_12 . 如图,在中,AB的垂直平分线EF分别交BC、AB于点E、F,AEF=65,那么CAE=_.13 . 将一根长24cm的筷子置于底面直径为5cm、高为12cm的圆柱形水杯中,如图所示,设筷子露在杯子外面的长为hcm, 则h的取值范围是_.14 . 人站在公交车上,若两腿分开站立,还要用手抓紧栏杆才能站稳,这一现象是利用了_15 . 在菱形ABCD中,M是AD的中点,AB4,N是对角线AC上一动点,DMN 的周长最小是2+,则BD的长为_16 . 如图,ACCB,ADDB,若用“HL”证明ABCABD,还需添加的条件是_(填一个即可).17 . 如图,ABCADE,B=80,C=30,则E的度数为_18 . 如图,已知AB=AD,BAE=DAC,要使ABCADE,若以“SAS”为依据,补充的条件是三、解答题19 . 如图,点、分别在的、边上运动(不与点重合).射线与射线分别在和内部,延长与交于点.(1)若,、分别是和的平分线,猜想:的度数是否随的运动发生变化?请说明理由.(2)若,则_(用含、的代数式表示,写出推理过程).20 . 如图1,在ABC中,ABAC,点D是BC边上一点(不与点B、C重合),以AD为边在AD的右侧作ADE,使ADAE,DAEBAC,连接CE,设BAC,BCE(1)线段BD、CE的数量关系是_;并说明理由;(2)探究:当点D在BC边上移动时,之间有怎样的数量关系?请说明理由;(3)如图2,若BAC90,CE与BA的延长线交于点F.求证:EFDC.21 . 已知中,点为边上一点,若,且,求度数.22 . 画ABC,使A50,B70,AC2cm。23 . 把两个含有45角的直角三角板如图放置,点D在AC上,连接AE、BD,试判断AE与BD的关系,并说明理由24 . 观察下列各式:请利用你所发现的规律,解决下列问题:(1)写出第4个算式;(2)求+的值;(3)直接写出+的结果25 . 某消防部队进行消防演练在模拟现场,有一建筑物发生了火灾,消防车到达后,发现离建筑物的水平距离最近为12 m,如图,即ADBC12 m,此时建筑物中距地面12.8 m高的P处有一被困人员需要救援已知消防云梯车的车身高AB是3.8 m,问此消防

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