人教版八年级物理 1.4测量平均速度 同步测试题

人教版八年级物理 1.4测量平均速度 同步测试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 在测量平均速度的实验中，下列说法正确的是A测量小车在下半程的平均速度时，要让小车从斜面中点由静止下滑B当启动停表后再把小车放开，观察到它撞击金属片时立即停止，读出的就是小车运动所用的时间C小车在全程的平均速度不等于上半程的平均速度和下半程的平均速度的平均值D用刻度尺测出的斜面长就是小车通过的路程2 . 如图为“测量物体运动的平均速度”的实验，图中停表的示意图分别表示小车通过斜面A、B、C三点的时刻，B点是全程AC的中点。小车从A点运动到C点的过程中，以下说法正确的是（ ）A以木块为参照物，小车是静止的B小车AC段平均速度大于BC段平均速度C小车AB段运动所用时间与BC段运动所用时间相等D小车AC段的平均速度大于AB段的平均速度3 . 甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲的速度是乙的2倍，乙通过的通路是甲的，则甲运动的时间是乙运动时间的ABC2倍D4倍4 . 某同学在体育中考中，跑完用了的时间，她的运动速度为A0.16m/sB6.25km/hC400m/sD6.25m/s5 . 甲、乙两物体都做匀速直线运动，甲、乙速度比2:1，甲、乙通过的路程比4:1，则甲、乙两物体运动时间之比为A8:1B1:8C1:2D2:16 . 生活中需要对一些物理量进行估测以下估测比较接近实际的是（ ）A初中一节课的时间大约为045hB人的正常体温约为37C中学生的身高约为150mmD中学生的正常步行速度约为14km/h7 . 甲、乙两人同时从跑道一端跑向另一端，其中甲在前一半时间内跑步，后一半时间内行走，而乙在前半段路程内跑步，后半段路程内行走假设两人跑步的速度相等，行走的速度也相等，则A甲先到达终点B乙先到达终点C同时到达D无法判断8 . 甲、乙两车沿平直的公路通过同样的路程，甲车在前半段和后半段路程上分别以40km/h和60km/h的速度运动；乙车在前半段和后半段时间内分别以40km/h和60km/h的速度运动，则甲、乙两车在整个路程的平均速度之间的关系是A甲车大B乙车大C一样大D无法判断9 . 甲、乙两物体作匀速直线运动，它们运动的路程之比是1：3，运动时间之比是4：1，那么运动速度之比是（ ）A12：1B3：4C4：3D1：12二、多选题10 . 如图所示是从北京南站到上海虹桥站的高铁运行时刻表，根据表中给出的信息，下列说法错误的是（ ）A高铁全程运行1318kmB高铁从北京南站至枣庄站的平均速度为250.8km/hC高铁在无锡东站停车时间为10minD高铁从南京南站到常州北站的运行速度比从北京南站至枣庄站的平均速度快11 . 个小球从粗糙斜面A点由静止开始沿斜面滚下，速度越來越大，相继经过B、C两点，如图所示若A、B两点间的距离等于B、C两点间的距离，则下列说法中正确的是A小球在滚下的过程中AB段的平均速度大于BC段的平均速度B小球所受支持力在AC段不做功C小球所受的重力在AB段做的功小于在BC段做的功D小球所受的重力在AC段做功的功率逐渐增大三、填空题12 . 红外线在真空中传播的速度为_，热红外生命探测仪是一种用于探测生命迹象的高科技援救设备，带有图象显示器且具有夜视功能，主要通过感知温度差异来判断不同的目标，其在黑暗中_（能/不能）工作从山脚发射激光到山顶发射后再次接收到信号历时4106s，则山的实际高度约为_m13 . 体育课上，甲、乙、丙三位同学进行百米赛跑，他们的成绩如下表所示，则获得第一名的是_同学，比较方法是 _ 14 . 平均速度只能粗略反映物体的运动情况，不能具体反映某段时间内的速度大小（_）15 . 如题图是某实验小组“测量小车平均速度”的情形，如图所示，小车从位置A开始沿直线运动到位置B，所用的时间为2s，则小车从A到B通过的总路程为_cm，这段时间内小车运动的平均速度是_m/s16 . 年月日是我国建造的世界上平均海拔最高的铁路青藏铁路建成通车青藏铁路始于西宁站翻越昆仑山、唐古拉山，穿越的冻土层和大片“生命禁区”到达西藏的拉萨站下表是北京西拉萨特快列车的运行时刻表，由此可知青藏铁路的总长度是_次列车在青藏铁路线上运行时的平均速度是_北京西拉萨17 . 我们常用“频闪照片”来研究物体的运动。如图所示,记录了小球每隔0.01s的不同位置,小球做的是_（选填“匀速”或“变速”）直线运动;小球由位置A运动到位置B,通过的路程是_ cm,小球运动的平均速度是_ m/s。四、实验题18 . 小红在探究物体运动速度变化的实验中，设计了如图所示的实验装置：小车从带刻度（分度值为）的斜面顶端由静止下滑，图中的圆圈是小车到达，三处时电子表的显示（数字分别表示时：分：秒）该实验是根据公式_进行测量的；请根据图中所给信息回答_由上述实验可得出结论：_19 . 如图所示是“测量平均速度”的实验装置。(1)该实验原理是_；(2)在实验中，为了方便计时，应使斜面的倾角适当_(选填“大”或“小”)一些。(3)若秒表每格1s，小车全程的平均速度是_m/s小车上半程的平均速度_ (选填“大于”、“小于”或“等于”)小车下半程的平均速度。五、计算题20 . 下表为D3018动车从上海到武昌的运行时刻表求：车站到达时间发车时间里程/km上海始发站09500南京12：0212：11301合肥13：1113：21445武昌16：11终点站841（1）该动车组南京到合肥间行驶的平均速度为多少km/h？（2）途中要穿过一条隧道，动车以72km/h的速度匀速行驶，用了3min完全通过长度为3000m的隧道，求这列动车的长度是多少m？21 . 从遵义到重庆北机场的路程为296km，一辆小车以74km/h的平均速度行驶了一半的路程后，又以100km/h的平均速度行驶了后一半路程求：这辆小车从遵义到重庆北机场的所用的时间和平均速度是各是多少？22 . 如图是某校同学在水平直道上进行1000m跑步比赛甲、乙两位同学同时出发，甲同学在整个比赛过程中作匀速运动乙同学出发后，经过100s通过的路程400m，此时他发现比甲同学落后100m；接着乙同学以6m/s的速度追赶，经过50s没有赶上；然后乙同学发起冲刺，最后比甲同学提前10s到达终点则甲同学跑完全程所需时间为多少？乙同学跑完全程平均速度为多少？（提示：对于运动学的问题学会画运动示意图，画运动示意图如同画光路图一样都是构建物理模型，学会构建物理模型是学好物理的重要方法）23 . 李明暑假去北京游玩，他查阅到石家庄到北京运行最快的列车为高速动车G90这趟列车时刻表如下，请根据李明搜集的信息，求：（提示：里程为该站到始发站的距离）G90次列车时刻表站序站名到达时间出发时间里程（km）1郑州东始发站09：00*2石家庄10：2210：244123北