兰州市2020年(春秋版)七年级上册生物 2.3.1多种多样的生态系统 同步测试题C卷_第1页
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兰州市2020年(春秋版)七年级上册生物 2.3.1多种多样的生态系统 同步测试题C卷_第3页
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兰州市2020年(春秋版)七年级上册生物 2.3.1多种多样的生态系统 同步测试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 为保护生态环境,下列做法你赞同的是( )A为节约成本,污水只排放不处理B提倡大家每天都使用一次性筷子C将买来的宠物放生到野外D优先选择使用无磷洗衣粉来洗衣服2 . 下列关于生物圈的叙述,错误的是 ( )A生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈上层B生物圈在海平面以下约11 000米和海平面以上约10 000米之间C地球上的所有生物构成了生物圈D生物圈是地球上所有生物共同的家园3 . 生物圈为生物的生存提供了一些基本条件,下列不属于生物生长的基本条件的是( )A空间B温度C营养D时间4 . 下列说法正确的是( )A生物圈包括大气圈的下层、整个水圈和岩石圈的上层B农田生态系统与城市生态系统没有关系C草原生态系统具有一定的自动调节能力D森林生态系统具有“绿色水库”和“地球之肾”的美称5 . 下列各项中,不能称为生态系统的是A兴凯湖湿地B穆棱河里所有的鱼C蔬菜基地D森林公园6 . 下列属于一个生态系统的是( )A一条热闹的小吃街B一个草垛C我家田地里的小麦和杂草D我们校园的全体师生7 . 绝大多数生物生活在陆地以上和海洋表面以下各约( )的范围内A10千米B1000千米C100米D10米8 . 苏州湿地资源丰富,具有面积庞大的湿地生态系统。下列有关湿地生态系统作用的叙述,不正确的是( )A能有效蓄水、吸污、净化水质B是所有类型的生态系统中,生物多样性最丰富的C能调节区域小气候D是两栖动物、鸟类和其他野生生物的重要栖息地9 . 下列关于生物圈的说法正确的是( )A生物圈是指地球生物生存的全部环境的总称B生物圈包括大气圈、水圈、岩石圈C生物圈包括地球上所有生物及其生存的全部环境D生物圈是指生活在地球上的所有生物10 . 不属于生物圈的是( )A大气圈底部B大气圈中部C岩石圈表面D水圈大部二、填空题11 . 在一定地域内生物与环境所形成的统一整体叫做_。地球上所有的生物与其环境的总和就叫_。12 . 举例:草场上放养的牲畜太多,就会严重破坏_,造成土地_。13 . 生物圈是地球上的 _和 _的总称,生物圈是生物赖以生存的 _。14 . 生物圈的范围:如果以海平面为标准来划分,生物圈向上可达约10千米的高度,向下可深入10千米的深处,这个厚度为20千米的圈层,包括_、水圈大部和岩石圈的表面。15 . 人类活动破坏生态环境的行为有乱砍滥伐、_、_和_等16 . 生物多样性的内容包括_多样性、_多样性和_多样性。地球上最大的生态系统是_。三、综合题17 . 阅读、分析材料,回答问题:根据新华社消息,我国自行建立的第一个生物再生生命保障系统“月宫一号”完成实验任务,三位志愿者(谢倍珍、董琛、王敏娟)经过105天的科学实验于2014年5月20日成功出舱“月宫一号”由一个综合舱和2个植物舱组成,总面积160平方米,总体积500立方米“月宫一号”是能与地球媲美的“微型生物圈”,可实现航天员在远离地球的太空长期生活的目标(1)“月宫一号”之所以可称为“微型生物圈”,是因为它具备了构成生物圈的基本要素,即它包含了圈、圈和岩石圈(2)“月宫一号”作为一个生态系统,是和两组成(3)“月宫一号”内的实验人员呼吸所需要的氧气时通过植物舱内绿色植物的作用提供的,而呼吸产生的二氧化碳则被植物舱内绿色植物通过作用所消耗可见,碳在无机环境和各种生物之间是以形式进行循环的(4)“月宫一号”内实验人员的生存不仅需要营养物质,还必须保障生活环境(如空气中氧气含量)的相对稳定性生态系统具有自动调节的能力,这种调节能力与生态系统成分的复杂程度有关系“月宫一号”总体积500立

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