九年级化学上册 第三单元 课题2《分子和原子》学案（2）（无答案） 新人教版_第1页
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学习内容第三单元 自然界的水 课题2分子和原子（2） 学习目标知识与技能进一步认识物质的微粒性。了解原子的概念，知道分子和原子的相同点和相异点及联系，归纳出化学变化的实质及化学变化中分子和原子变化情况。过程与方法通过讨论分析能主动与他人进行交流，敢于表达自己的见解。情感态度与价值观激发对物质微粒构成的探究欲，建立“世界是物质的，物质是可分的”的辨证唯物主义观。学习重难点1、原子的概念及化学变化中分子和原子的变化情况。2、化学变化的实质。导学过程自主空间一、课前先学1、 叫原子。2、分子和原子的主要区别是，用化学方法，分子 ，而原子 。二、课堂探究阅读书本52页，回答下列问题：、根据书本图3-12，描述水分子构成？ 、根据书本图3-13，描述氧化汞分子构成？ 、原子是 粒子。 、比较分子和原子的异同点？不同点： 相同点： 三、达标检测1、下列物质由原子构成的是 （ ） A、水 B、二氧化碳 C、二氧化硫 D、铁2、能证明分子在化学反应中能分的是 （ ） A 水通电分解 B酒精挥发 C水加热产生水蒸气 D碘的升华3、有关分子和原子的说法中错误的是（ ） A 、分子和原子都是构成物质的一种微粒B、保持水化学性质的最小微粒是水分子C、分子大，原子小 D、在化学反应中分子可分，而原子不可再分4、我国科学家在1993年首次利用真空扫描隧道显微镜技术，在晶体硅的表面直接移动硅原子，写下了“中国”两个字，下列说法中正确的是 （ ） A在上述操作中没有发生任何变化 B这两个字是当时世界上最小的两个汉字C此技术说明化学变化中原子可以再分D这标志着我国科学技术已进入原子操纵阶段5、原子和分子的根本区别是 （ ） A大小不同 B能否直接构成宏观物质C能否保持物质的化学性质 D在化学反应中能否再分6、为预防“非典(SARS)病毒，教室喷洒过氧乙酸溶液后，室内充满过氧乙酸气味，这说明 （ ）A分子可再分 B分子在不停地运动 C分子很小 D分子间有间隔7、小李同学测得50mL酒精和50mL水混合在一起后的体积小于100mL。这个事实说明 （ ）A酒精分子和水分子之间都有空隙 B酒精分子和水分子质量很小C酒精和水发生了分解反应 D酒精分子和水分子都变成了原子8、 是保持氧化汞化学性质的最小粒子，在氧化汞受热分解的化学变化中
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