九年级化学上册 专题4 燃料与燃烧 单元1《燃烧与灭火》随堂测试题 （新版）湘教版（通用）VIP

燃烧和灭火一、选择题1.将点燃的火柴竖直向上，火柴不易继续燃烧，其原因是( )A.火柴梗温度达不到着火点 B.火柴梗的着火点比火柴头的高C.火柴梗潮湿，不易继续燃烧 D.火柴梗接触氧气少2.灭火时往可燃物上喷大量水的主要作用是( )A.隔绝空气 B.降低温度C.使水分解 D.使水变成水蒸气以挥发3.冬天用煤火取暖时，容易使人中毒的是( )A.一氧化碳 B.二氧化碳C.二氧化硫 D.碳氢化合物4.要将桌上燃着的酒精扑灭，宜采取的措施是( )A.用水泼灭 B.投入冰块冷却降温C.用扇子扇灭 D.用湿抹布或沙子盖灭5.对山林发生的重大火灾，下列方法适合的是( )A.砍掉或清理掉大火前面的干枯树枝、树叶等可燃物B.组织人力从山下运水到山上灭火C.用棉被等盖在大火上以隔绝空气D.打119火警电话，等待用水灭火6.下列因素与可燃物燃烧的剧烈程度无关的是( )A.可燃物本身是不是易燃 B.大气层中二氧化碳的含量C.周围氧气的浓度 D.可燃物与空气的接触面积7.下列说法中不正确的是( )A.可燃物遇到氧气不一定燃烧 B.缓慢氧化不一定能引起自燃C.自燃不一定有缓慢氧化引起 D.剧烈燃烧不一定引起爆炸8.下列变化属于缓慢氧化的是( )A.白磷自燃 B.硫磺燃烧 C.火药爆炸 D.铁丝燃烧9.在太空的国际空间站划燃火柴，火柴过一会儿会熄灭，原因是( )A.氧气不够 B.空间站温度太低C.在失重情况下，空气不流通 D.达不到着火点10.用家庭燃气炉灶炒好菜后,要熄灭火焰的方法原理是( )A.吹灭火焰,使燃气与空气隔绝B.关闭出气阀,使可燃物迅速与O2隔离C.喷水降低燃气温度至自身着火点以下D.关闭出气阀,使温度降到其自身着火点以下11.将铁丝放在空气中无论怎样加热，铁丝只是发红，不会燃烧，而将烧红的铁丝放在盛氧气的集气瓶内，它就会火星四射，剧烈燃烧，下列解释正确的是（ ）A.因为铁丝放在空气中不会达到它的着火点B.因为空气中含有灭火剂二氧化碳C.铁丝的着火点太高D.集气瓶内氧气浓度大，扩大了铁丝与氧气的接触面积12.夜间觉察到有煤气中毒的危险时，应采取的措施正确的是（ ）A.打开排气扇，换新鲜的空气B.用打火机照明，找原因，赶快排除产生气体的故障C.拉开电灯开关，照着打电话，报110D.杜绝一切火种，不能打开任何电源开关，及时打开门窗，通风并疏散室内人员13.在宇宙飞船上划燃火柴，火焰会立即熄灭，这是因为（ ）A.氧气不够 B.在失重的情况下空气不对流C.宇宙飞船上温度低，达不到着火点 D.火柴潮湿，不易燃烧14.下列物质中允许旅客带上列车的是( )A.酒精 B.白糖 C.橡胶水 D.白磷二、实验探究题15.把一条用导热性能良好的粗金属丝（如铜丝、铝丝）绕成的线圈罩在一枝燃烧的蜡烛的火焰上，蜡烛的火焰很快就熄灭了。如果预先把金属丝圈加热，再罩到蜡烛火焰上，蜡烛就可以照常燃烧。怎样解释这种现象？答案：金属是热的良导体，当把金属环罩在蜡烛火焰上，由于金属吸热，致使燃烧产生的热量被快速传递，温度降到蜡烛的着火点以下，火焰熄灭。如果事先将金属加热，则金属的吸热能力会减弱，火焰不会熄灭。16.日常生活中，燃烧现象屡见不鲜。小华设计了如下实验方案来探究燃烧的条件：(1)用镊子分别夹取一根小木条和一块小石子，在酒精灯上点燃。(2)用镊子分别夹取一个蘸有水、一个没蘸水的小棉花团，放到酒精灯火焰上片刻。(3)分别点燃两枝小蜡烛，将其中一枝蜡烛用玻璃杯罩住。分析实验：请帮助小华将未完成的实验报告填写完整：实验步骤设计意图实验现象实验结论（1）燃烧与物质的关系可燃物才能燃烧（2）燃烧与温度的关系没蘸水的小棉花团燃烧，蘸水的小棉花团没燃烧（3）玻璃杯内蜡烛熄灭了,玻璃杯外蜡烛仍燃烧得出结论：燃烧需要三个条件：_。答案：（1）小木条燃烧，小石子不燃烧（2）温度达到可燃物的着火点（3）燃烧与氧气的关系可燃物与氧气接触才能燃烧 物质具有可燃性，可燃物的温度需要达到它燃烧的最低温度（着火点），与氧气接触。17.问题：水能灭火，黄沙能灭火，二氧化碳能灭火，可你听说过铜丝能灭火吗？实验：将一根粗铜丝（或多股细铜丝）绕成一个内径比蜡烛直径稍小的线圈，圈与圈之间有一定的空隙，点燃蜡烛，把铜丝制成的线圈从火焰上面逐渐往下罩，观察线圈底层停留在火焰中部及完全罩住蜡烛火焰时的现象。再把铜丝线圈用酒精灯加热后，再罩住蜡烛火焰，观察现象。实验记录：实验内容冷的铜线圈热的铜线圈罩住火焰置于火焰中部完全罩住火焰实验现象上层火焰中部下层火焰继续燃烧熄灭不熄灭照常燃烧比较三种情况下的现象，你知道铜丝为什么能灭吗？答案：冷的铜线圈能吸热，导热性强，能很快把蜡烛燃烧产生的热量传递，使温度降低到着火点以下，火焰熄灭，而热的铜线圈导热性变得较差，不能把热量快速地传递出去，也就不能使蜡烛熄灭。18.你能说出下列成语所包含的科学道理吗？(1)钻木取火_。(2)煽风点火_。(3)水火不容_。(4)杯水车薪_。(5)釜底抽薪_。思路解析：本题结合成语典故，主要考查燃烧的条件和灭火的方法，从不同的角度进行考查。答案：(1)“钻木取火”就是利用钻与木头摩擦产生的热量，积累到一定程度达到木头的着火点而使得木头燃烧。(2)燃烧离不开空气，“煽风”则可以促进空气流通，提供充足的氧气使燃烧更剧烈。(3)水的蒸发吸收大量的热量，使得火焰温度迅速降低至着火点以下，导致火焰熄灭。(4)对于燃烧旺盛的一车薪草来说，一杯水（很少的水）是无法使之熄灭的，因为燃烧产生的热烈多，难以使它的温度降至着火点以下。(5)从锅底下撤掉薪柴，使得火焰熄灭，即采用隔离易燃物的方式，使燃烧停止。19.(2020安微中考)写出下图煤炉里燃烧过程中发生放热反应的化学方程式： (1)_；(2) _；(3) _。答案：(1)C+O2CO2(2)2C+O22CO（3）2CO+O22CO220.(经典回放)面粉加工厂的车间里若悬浮着较多的面粉粉尘，遇明火就有发生爆炸的危险。下面是模拟粉尘爆炸的一个实验：如右图，在小塑料筒里放入干燥面粉，点燃蜡烛，用塑料盖盖住金属筒，迅速鼓入大量空气，不久，便会听到“砰”的一声，爆炸的气浪将金属筒上的塑料盖掀起。试问：(1)在上述实验中