七年级第二学期期末道德与法治考试卷

七年级第二学期期末道德与法治考试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 一个盲人与一个跛子，被大火围困于楼内，眼看要坐以待毙。但四肢健全的盲人和眼睛完好的跛子，却巧妙地组合成了一个完整的“身体”：盲人背起跛子，跛子指路，两个人终于从大火中死里逃生。这说明集体的力量来源于（ ）成员数量的多少 成员共同的目标 成员的团结协作 成员的自我牺牲ABCD2 . 在社会生活中，人们应当遵守的最刚性的社会规则是（ ）A道德B法律C纪律D制度3 . 许多中学生感觉到进入青春期后情绪特别容易波动，有时心花怒放、阳光灿烂，有时愁眉苦脸，有时暴跳如雷。这说明（ ）A人的情绪复杂多样，不可捉摸B中学生情绪大多丰富而强烈，很不稳定C青少年情绪经常处于失常状态D青少年情绪不稳，犯错误也无可厚非4 . 某研究生反映：“我的导师在写论文时用到一个仪器。这个仪器是我花了近半年时间独立设计的，但他在我不知情的情况下把该仪器的设计作为他论文的最核心部分，并在一家国际知名科学杂志上发表。”你认为该导师的行为（ ）A是不道德的，但并不违法B无可非议，学生是他教的，使用学生的设计理所当然C违反了法律，侵犯了学生的智力成果权D有利于帮助学生推广和应用研究成果5 . 湖北“90后”“轮椅女孩”李玉洁7岁患类风湿，14岁瘫痪辍学，被“不死的癌症”折磨了20年之久。但她自学成才，笔耕不辍，写了25万字的自传梦想在110厘米之上。这说明李玉洁意志坚强，挫而不折 积极进取，乐观向上 自强不息，勇于创新 服务社会，奉献他人ABCD6 . 青春的创造是多姿多彩的，下列同学的表现属于创造的是我能把想象到的都画出来 我有很多捉弄人的“鬼点子”我总能想出新的或简洁的解题方法 我编排了舞蹈节目青春的节拍ABCD7 . 下图漫画中班集体最缺乏的是（ ）A共同的奋斗目标B严明的纪律C严谨的校风D个体的力量8 . 中华人民共和国反家庭暴力法明确规定，监护人实施家庭暴力严重侵害被监护人合法权益的，人民法院可根据被监护人的近亲属、居委会、村委会、县级人民政府民政部门等有关人员或单位的申请，依法撤销其监护人资格。中华人民共和国反家庭暴力法的这一规定 （ ）体现了对未成年人的社会保护 有利于落实对未成年人的家庭保护体现了对未成年人的司法保护 体现了法律是由国家制定或认可的ABCD9 . 中学生在成长过程中，可能会遭遇到来自异性的性骚扰或性暴力。我们要学会拒绝和勇敢地保护自己。下列做法不可取的是（ ）A不轻信诺言，交往保持距离B上放学回家宜多人结伴同行C网络聊天不要透露自己的真实信息，不轻易与网友见面D不幸遭遇性侵犯，就丧失生活的勇气，无地自容，甚至轻生10 . 进入初中后，小远同学发现自己无论是相貌还是学习成绩都一般，觉得不能为这个集体作贡献。如果你是他的同学，你会从以下哪方面开导他（ ）A每个人都能在班级中找到自己的位置B人的能力有高低之分，能力低的人只能默默无闻C有别的同学为班级作贡献，自己怎样都无所谓D立即想办法吸引同学的注意，否则他们会看不起自己11 . “一滴水只有放进大海才永远不会干涸。”下列选项中表明这个道理的有：_蝼蚁之穴溃千里之堤花要叶捧，人靠人帮一个篱笆三个桩，一个好汉三个帮有志者事竟成ABCD12 . 周末，我们可以去下列哪个场所放松身心A歌舞厅B网吧C电子游戏厅D博物馆13 . “一个有事业追求的人，可以把梦做得高些。虽然开始时是梦想，但只要不停地做，不轻易放弃，梦想能成真。”虞有澄这句话告诉我们A努力，是梦想与现实之间的桥梁B青少年要早立志，立大志，立长志C明确的人生目标能帮我们找准前进方向D少年的梦想，与时代的脉搏紧密相连14 . 带着青春的力量，我们张扬、自由、奔放，但是青春有格。下列对青春有格中的“格”寓意理解有误的是A规则B严格C准则D规矩15 . 依法治国离不开全体公民的参与。我们要学会依法办事，就要遵守各种法律法规 养成学法、尊法、守法、用法的习惯严格执法，积极同违法犯罪行为做斗争行使自己的权利，通过各种形式或手段向有关部门反映自己发现的问题ABCD二、情境探究题16 . 小薇是一名初一的学生，因为要面临期中考试，每天早上6点就要起床，晚上要学到12点多才能睡觉，学习压力很大。可是，小薇的父母“望女成凤”的心愿太强烈了，对小薇进行了严格的管制。小薇痛苦地说：“爸妈越是这样管我，我心里就越压抑，我经常会跟爸妈吵架，我也不想这样，但就是控制不了自己”(1)请你分析一下小薇是怎样的情绪状态？(2)你觉得小薇这样的情绪好吗？为什么？(3)结合材料，说说青春期的情绪特点。(4)如果小薇向你寻求帮助，你会给她哪些好的建议呢？三、分析说明题17 . 阅读材料，回答问题。某中学学生丁某，七年级时经常旷课逃学，屡教不改。升入八年级后，又沉迷于网络，为了去网吧上网，他由偷家里的钱发展到偷别人的手机，甚至把学校的电脑零部件偷去卖，结果被行政拘留。等到九年级，他在网上结交了一些坏朋友，一起在社会上滋事生非。一天，他参与打群架，在斗殴中用利器把对手刺致重伤，最终丁某受到刑罚处罚。（1）指出上述案例中，丁某哪些行为属于一般违法行为，哪些行为属于犯罪？你判断的理由是什么？（2）作为一名中学生，我们怎样做才能避免走上犯罪的道路？18 . 2015感动中国十大人物铁榔头郎平，1973年进入北京工人体育馆少年体校排球班练习排球，1976年进入北京市业余体校，同年入选北京市排球队;1978年入选国家集训队。凭借强劲而精确的扣杀而羸得“铁榔头”绰号。曾入选中国体育劳伦斯奖第二届(1980年)十佳名单。1984年获全国“三八红旗手”。1996年获得国际排联颁发的“世界最佳教练。2002年10月，由知名排球教练、运动员和记者组成的评委会以100%的得票，正式入选排球名人堂，成为亚洲排球运动员中获此殊荣的第一人。 2013年4月25日郎平被任命为新一届女排国家队主教练。2015年2月1日，郎平获2014CCTV体坛风云人物最佳教练奖。郎平用她的努力和付出对我国体育事业的发展做出了贡献，实现了她的人生价值，是我们青少年学习的好榜样，启发我们去思考人生的意义。（1）我们为什么要思考人生的意义？ （2）中学生应如何创造有意义的人生？19 . 七年级(3)班在老师的组织下进行了一场以“集体”为主题的班会。在班会上，同学们就自己对集体的认识发表了不同的观点，请你也参与其中。雅琪说：“前几天看到班级获得全校表彰时大家激动的神情，我真的无法理解。集体的荣誉是集体的事，和我们没有什么关系。”（1）依据所学知识，请你对雅琪的观点进行点评。浩轩说：“最近斑里有几个同学经常在一起玩，他们放学后一起去网吧，考试时相互传递小抄如果一个人受到欺负，他们所有人都会帮忙。我觉得这才是团结的集体，真希望加入他们。”（2）浩轩所说的这几个同学自成的群体属于什么性质的群体？我们对这种群体的正确态度应是什么？ 远航说：“子涵和浩然是班上的学习竞争对手，子涵的英