人教版2019年九年级上学期期末化学试题A卷（检测）

人教版2019年九年级上学期期末化学试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、单选题1 . 推理是学习化学的一种重要方法，但推理必须科学、严谨。下列推理正确的是（ ）A催化剂在反应前后质量不变，因此反应前后质量不变的物质一定是催化剂B化合物是由不同种元素组成的纯净物，则只含一种元素的物质一定不是化合物C原子核是由质子和中子构成的，故所有原子核中都一定含有质子和中子D一氧化碳和二氧化碳的组成元素相同，所以它们的化学性质相同2 . 在一定条件下，在一个密闭容器内发生某反应，测得反应过程中各物质的质量如下表所示，下列说法错误的是物质abcd反应前质量（g）181232反应后质量（g）待测26212A该反应是化合反应Ba、d两种物质中元素种类一定与b物质中元素种类相同Cc物质一定是该反应的催化剂D反应中a、d的质量比为143 . 下列说法错误的是A在钢铁表面涂油漆可以防止铁生锈B10mL酒精和10mL水混合后体积小于20mL，是因为分子变小了C扑灭森林火灾时，可开挖防火隔离带，其目的是隔绝可燃物D用铅锑合金制作保险丝，是因为熔点低4 . 化学实验是我们应用化学知识、拓展化学思维和培养化学素养的重要途经。认真分析下列实验方案，不能达到预期效果或实验目的的是A探究甲烷的组成B实验室制取氧气C验证质量守恒定律D验证生石灰遇水放热5 . 下列关于制取氧气方法及催化剂的叙述中，正确的是（ ）A催化剂就是改变其他物质的化学反应速率而本身质量和性质在化学反应前后不会改变的物质B工业上用分离液态空气的方法制取氧气是物理变化C使用催化剂，反应速率一定会加快，而且一种催化剂只能催化一种化学反应D任何化学反应都需要催化加6 . 下列对一些事实的解释中，不合理的是事实解释A.盛夏，昆明湖畔，荷香四溢分子在不停运动B.水在通电条件下，可分解为氧气和氢气化学反应中分子是可分的C.加压条件下，石油气液化后体积变小加压条件下，分子的体积都变小D.等体积的酒精和水充分混合后，体积小于二者之和分子间有间隔A. A B. B C. C D. D7 . 对有关实验现象的描述正确的是（ ）A硫在氧气中燃烧产生蓝紫色火焰B磷在空气中燃烧出现白雾C铁丝在氧气中燃烧生成四氧化三铁D铜与稀硫酸反应，产生气泡，溶液变蓝8 . 下列实验操作中，不正确的是（ ）A加热液体B检查装置气密性C验满二氧化碳D验纯氢气9 . 下列图示的实验操作正确的是ABCD10 . 氢氧化钙的水溶液俗称澄清石灰水，澄清石灰水属于（ ）A单质B化合物C氧化物D混合物11 . 如图是钠元素的原子结构示意图，下列有关钠原子的叙述不正确的是（ ）A质子数是11B最外层电子数为11C有三个电子层D该原子在化学反应中易失1个电子12 . 下列空气成分中属于化合物的是ACO2BO2CN2DNe13 . 日常生活中的下列变化，只发生了物理变化的是 （ ）A蔬菜腐烂B面包发霉C灯泡通电后发亮D菜刀生锈14 . 根据图所示的实验现象，下列判断不正确的是（ ）A说明两种可燃物的着火点不同B说明白磷的着火点不高于80C烧杯中的热水只起提高温度的作用D说明物质燃烧需要氧气15 . 有关水的说法正确的是A一个水分子中含有一个氢分子B一摩尔 H2O 中含有二个氢原子和一个氧原子C一个水分子的质量为 18 克D水中氢、氧原子的物质的量之比为 2:116 . 有一包黑色粉末状混合物,高温受热后变成紫红色,同时产生一种使澄清石灰水变浑浊的气体,则该黑色粉末状的混合物可能是（ ）AMnO2和CBFe3O4和CCCuO和CDCuO和CO17 . 金属R与硫酸铜溶液反应的化学方程式是R+CuSO4Cu+RSO4，下列说法正确的是A该反应属于置换反应B金属R的活泼性比Cu要弱C该金属可以是金属铝D该金属一定是铁18 . 我国南海海底蕴藏着丰富的锰结核含有锰、铁、铜等金属的矿物。右图是元素周期表中的锰元素的信息图，下列说法正确的是 （ ） A锰元素属于非金属元素B锰原子核内有25个质子C锰的相对原子质量为54.94 gD锰原子的核外电子数为3019 . 下列各组微粒中，属于同一种元素的是ACl和ClBCo和COCH和HeD和20 . 金属铜与稀硝酸反应的化学方程式为：3Cu+8HNO3（稀）= 3Cu（NO3）2+2X+4H2O，则X的化学式为（ ）ANO2BNOCN2ODN2O4二、填空题21 . 水在生命活动和生产、生活中起着十分重要的作用。 “生命吸管”（如图）是一种可以随身携带的小型水净化器，里面装有网丝、注入活性炭和碘的树脂等。其中活性炭起到_作用和过滤的作用。 科学家用对水通电的方法探究水的组成，如图当接通直流电后可观察到两电极上都有气泡，一段时间后两玻璃管上方聚集无色气体，甲、乙两种气体的体积比约为2：1，经检验，甲气体是_。此实验说明水是由_两种元素组成。爱护水资源一方面要节约用水，另一方面要防止水体污染，请你谈谈在家庭中节约用水的好方法。_22 . 化学就在我们身边，它能改善我们的生活请从“A氧气B氮气C生石灰D熟石灰E明矾F尿素G食盐”中选择适当的物质填空（填字母）（1）抢救危重病人常用的物质是_；（2）用于农作物肥料的物质是_；（3）常用作袋装食品干燥剂的是_；（4）净化水时可作絮凝剂的是_；（5）雪饼袋中可防腐的气体是_；（6）可用于做调味品的是_23 . 从H、O、C、N、Ca、Na六种元素中选择适当的元素按要求填空（1）用适当的数字和符号填空：二个钠离子_；三个氢氧根离子_；硝酸铵中显3价的氮元素_；（2）写出符合下列要求的物质的化学式：天然气的主要成分是_； 能用于人工降雨的物质是_水溶液呈碱性的氮肥是_；具有优良导电性的非金属单质是_作建筑材料的盐是_24 . 将宏观、微观及化学符号联系在一起是化学学科的特点（1）写出相应的符号2个氢原子_； 氧化铝中铝元素显+3价_（2）A、B、C、D表示四种物质，其微观示意图如图所示：A B C D从微观角度看，B图表示：_（填化学符号）从宏观角度看，图中表示混合物的是_（填字母符号）（3）在一定条件下，A和B能发生化学反应生成E和F，其微观示意图如图所示：若F为空气中体积分数最大的气体，则该反应中生成的E和F的质量比_若F为氧化物，且A和B的分子个数比为5：4，则该反应的化学方程式为_三、实验题25 . 实验室利用下列装置可以制取某些气体，请据图回答问题：（1）图示中的名称，仪器_，仪器_，仪器_。（2）实验室用高锰酸钾来制取氧气反应文字表达式为_，小菁选用A装置作为发生装置，请你指出该装置的两处错误：_。若用C装置收集氧气，如何检验氧气已收集满？_。（3）实验室还可用过氧化氢溶液和二氧化锰制取氧气，反应的文字表达式为_，所选用的发生装置是_（填字母）。（4）某同学将烧红热的铁丝放入盛有氧气的集气瓶中，现象是_，反应的文字表达式为_。实验完毕后，发现瓶底炸裂，试分析原因_。四、推断题26 . A、B、C为初中化学常见的三种物质，它们之间有下图所示的转化关系(“”表示某一种物质经一步反应可转化为另一种物质，部分反应物、生成物及反应条件已略去)。请回答下列问题：（1）若A为黑色固体，A、B、C的相对分子质量依次增大，且B与C是组成元素相同的两种气体，则C的化学式为_；BC的反应类型_ (填“一定”或“不一定”)是化合反应。（2）若A、B、C为三种不同物质类别的化合物，且C可用于改良酸性土壤，写出AB反应的化学方程式_。（3）若A、B、C是三种不同类别的物质，都含有同一种元素，且组成元素分别为三种、两种和一种，常温下C为气态，则B的化学式为_。五、科学探究题27 . 实验小组对过氧化氢制取氧气中影响反应速率的因素进行探究。提出问题 哪些因素可能影响该反应的反应速率？作出猜想 小芳同学：H2O2溶液的浓度可能影响该反应的反应速率；小华同学：催化剂（MnO2）的用量可能影响该反应的反应速率实验验证（1）为了探究在其他条件相同时H2O2溶液浓度对反应速率的影响，小芳同学的实验是：每次均取10mL30%的H2O2溶液，然后配成不同浓度的溶液，在相同温度下加入等质量MnO2进行实验，测定各次收集到100mL氧气时所用的时间，记录数据如下：实验次序12345H2O2溶液浓度1%5%15%25%30%所用时间（秒）6602052543通过上表实验数据分析可得到的结论是：在其他条件相同的情况下，_越大，反应速率越_。（2）为了探究在其他条件相同时催化剂（MnO2）的用量对反应速率的影响，小华同学的实验是：每次均用30mL10%的H202溶液在相同温度下进行实验，采用不同量MnO2粉末做催化剂，测定各次收集到100mL氧气时所用的时间，绘图如下：该反应的化学方程式为：_通过如图实验数据分析可得到的结论是： _（3）小明同学认为其他条件也可能会影响该反应的速率。小明同学的实验是：每次均取10mL30%的H2O2溶液，然后配成一定浓度的溶液进行实验。实验次序12345H2O2溶液浓度10%10%10%10%二氧化锰粉末用量/g02020202温度/2030405060待测数据填写表中数据： _ _。小明同学实验探究的目的是 _。以下待测数据合理的是_A测定各次实验收集到100mL氧气时所用的时间B测定各次实验在30s里收集到的氧气体积C测定各次实验完全反应时收集到的氧气体积六、计算题28 . 某同学用高锰酸钾制取氧气(完全反应)的反应后固体配制锰酸钾溶液，进行如图所示操作。（1）计算滤液的溶质质量分数_。（2）高锰酸钾制取氧气中没有发生化合价变化的是_元素。七、科普阅读题29 . 请阅读下列材料，然后回答有关问题。阅兵式背后的化学知识今年是新中国成立70周年，10月1日在天安门广场举行了盛大的阅兵仪式。阅兵礼炮为活动拉开了序幕，现代新型礼炮使用环保气弹，实现了有害气体零排放。其中某种环保气弹用乙醇(C2H5OH)作为燃料，通过氧气瓶输入氧气，使乙醇在炮筒内燃烧，产生二氧化碳和水。国庆阅兵式上，急速飞翔的战机在蓝天中划出一道道绚丽的彩烟，展示了“彩练舞苍穹”的绚丽效果。这些彩烟的产生是将航空液体“彩色拉烟剂”注入飞机吊舱，通过氦气加压将拉烟剂吹出来，送入发动机喷出的高温气体中，形成的蒸汽遇冷后凝结成雾，就成为浓浓的彩烟，也许,说是“彩雾”更加合适。本次阅兵使用的彩烟都是我国部队的科研人员研制出的“颜色正、浓度高、绿色环保、无毒无污染”的食品级材料。阅兵式的末尾，七万只气球腾空而起，在天空中架起了一道彩虹，同样也是化学科技的运用。这些气球均为厂家单独定制的专用气球，采用纯天然乳胶制作,在空中上升到一定高度会自己爆炸，埋在土壤里一个星期即可降解,不会污染环境。早期的气球一般都是用氢气灌装，但由于氢气性质较为活泼，极易引起爆炸，所以现在一般用氦气代替，更为安全。（1）工业生产氮气的原料是_。（2）从物质变化的类型分析，“彩烟”的形成属于_变化(填“物理”或“化学”)。（3）阅兵式中所用气球更“安全”的原因是所填