九年级化学上册 3.2 原子结构（1）学案（无答案）（新版）新人教版（通用）_第1页
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课题2 原子结构（1） 学习目标1了解原子是由质子、中子和电子构成的。2初步了解原子核外电子是分层排布的，了解原子结构的表示方法。教学重难点： 认识原子结构示意图，认识原子最外层电子数与元素的化学性质关系。学法指导 老师从卢瑟福a粒子散射实验引导学生了解原子的结构学习导航前置作业学法大视野P30课前预习学习活动一 探究原子的构成 1感悟：原子很小。2原子结构：原子是由 和 构成的，原子核一般是由 和 构成的。3思考（结合教材p53表3-1）： 是否所有的原子都有中子？不同种类原子的质子数是否相同？ 同种原子核内的质子数与核外的电子数有何关系？原子不显电性的原因是什么？ 4归纳： （带 电） （ 电） 原子的构成 （带 电）原子中核电荷数= 数= 数学习活动二 探究原子核外电子的排布1核外电子是 排布的。2核外电子的排布规律：核外电子按能量由低到高的顺序分层排布。第一层电子数不超过 个，第二层电子数不超过 个 最外层电子数不超过 个。287+173 原子结构示意图： 由右图可知：该原子的原子核中有 个质子； 原子核外有 个电子层；最外层上的电子数为 。学习活动三 原子结构与元素性质的关系 结合教材p54图3-12，完成下表：元素的分类最外层电子数特点得失电子（填“易得”或“易失”）化学性质（稳定或不稳定）金属元素 非金属元素 稀有气体元素 课堂达标1教材p57“练习与应用”第1题的。
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