海口市2019版七年级上学期期中历史试题（II）卷新版

海口市2019版七年级上学期期中历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 孙子兵法的作者是A吴起B孙膑C庞涓D孙武2 . 余秋雨说：“汉字是第一项中华文明长寿的秘密，它是活着的图腾，永恒的星辰”。那么目前所知，我国有文字可考的历史开始于A夏朝B商朝C西周D春秋时期3 . 中国的汉字博大精深，无论是隶书、楷书，还是草书、行书，追溯其发展渊源。都离不开（ ）A象形文字B甲骨文C金文D小篆4 . 考古人员在北京人的遗址中发现大量的木炭和几处较大的灰烬堆。这说明北京人A会盖房子B会制作彩陶C会使用火D会制作工具5 . 商周是我国灿烂的青铜文明时代。下列文物属于迄今世界上出土的最重的青铜器是A利簋B司母戊鼎C毛公鼎D四羊方尊6 . 下列关于春秋时期诸侯争霸和兼井战争的评价正确的有争霸战争给社会带来种种灾难大的诸侯国消灭小的诸侯国，实现局部统一，有利于国家走向统一在争霸过程中，许多国家都以改革加强了自身力量华夏族和周边的戎、狄、蛮、夷等民族长期交往和斗争，出现了民族交融周天子坐收渔利，权力渐大ABCD7 . 经典诵读是当今中国传承历史文化的重要方式。三字经中“嬴秦氏,始兼并。传二世,楚汉争。高祖兴,汉业建”所包含的朝代顺序是（ ）A秦西汉B西汉东汉C东汉三国D三国东晋8 . 世界上种植水稻最早的居民（ ）A山顶洞人B半坡原始居民C河姆渡原始居民D北京人9 . 春秋时期周王室地位下降，一些强大的诸侯势力崛起。他们竞相称霸，操控政治局面，其中首先称霸中原的霸主是A晋文公B齐桓公C楚庄王D秦穆公10 . 下列关于孔子思想主张的描述中，不正确的一项是（ ）。A“仁”就是要爱人，理解体贴别人，“己所不欲，勿施于人”B“礼”就是要求人们能够约束自己，加强个人修养C主张以“德”教化人民，反对严酷的刑罚D主张实行“法治”，制定严酷的刑罚镇压人民的反抗11 . 历史课上老师讲了很多成语故事，提高了学生学习历史的兴趣。下列成语典故中，与秦末农民起义有关的是揭竿而起约法三章阵前倒戈破釜沉舟ABCD12 . 改革是社会进步的永恒主题。公元前356年，商鞅变法使秦国成了战国后期最富强的诸侯国。请你指出商鞅变法的内容中，对后世影响最为深远的是（ ）A建立县制B鼓励农民开垦荒地C奖励打仗有功的人D废除贵族的世袭特权13 . 历史兴趣小组制作了一幅涿鹿大战的示意图（如下图），应该选择下图中的（ ）AABBCCDD14 . “王侯将相宁有种乎？”陈胜吴广发动了我国历史上第一次大规模的农民起义，有关这次起义的说法错误的一项是A起义直接原因是遇雨误期B起义军一直打到咸阳附近C起义军推翻了秦朝的统治D起义军具有革命首创精神15 . 世界现存的最重的青铜器是（ ）A四羊方尊B青铜面具C青铜神树D司母戊鼎16 . 树立时空观念是培养历史学科素养的重要途径。 下面四幅战国形势示意图中，七雄地理位置完全正确的一幅是ABCD17 . “尧之子丹朱之不肖，不足授天下，于是乃权授舜。授舜，则天下得其利而丹朱病；授丹朱，则天下病而丹朱得其利。尧曰：“终不以天下之病而利一人”。这段材料描写的这种将首领的位子传给贤德之人的制度是A禅让制B宗法制C世袭制D科举制18 . 为纪念中国历史上的一位杰出人物，孙中山曾写下诗句“中华开国五千年，神州轩辕自古传。创造指南针，平定蚩尤乱。”孙中山这段话歌颂的是（ ）A黄帝B炎帝C蚩尤D大禹19 . 老子是道家学派创始人，他的学说集中在（ ）A孙子兵法B道德经C孟子D韩非子20 . 总结是学习历史的重要手段。请问夏、商、西周灭亡的共同原因最主要的是A自然灾害严重，使社会经济遭到破坏B开国君主是一代明君C王朝末代君主昏庸残暴D少数民族入侵21 . 战国时期，各诸侯国纷纷变法。其中秦国的变法成效最大，使秦国一跃成为最富强的诸侯国。在秦国实行变法的是A商鞅B李冰C秦穆公D晋文公22 . 春秋战国时期是我国经济发展的一个重要时期，其农业方面的成就的主要表现是（ ）A铁器牛耕的出现B冶铁业的发展C青铜兵器锋利D曲辕犁普遍使用23 . 列表整理知识是历史学习的有效方法之一。下图所示为小张同学的学习笔记。其中“”处应填写的人物是（ ）A孔子B孟子C墨子D韩非子24 . 暴君亡国，明君兴政。参照这一标准，下列四人中，与其他三人明显不同的一位是（ ）A商汤B商纣C夏桀D周厉王25 . 据华阳国志蜀志记载：“水旱从人，不知饥馑。时无荒年，天下谓之天府也。”记载中描述的应是（ ）A都江堰B长江三峡C长城D灵渠二、综合题26 . 阅读材料，回答问题。材料一夏桀说：“天之有日，犹吾之有民。日有之哉？日亡吾亦亡矣。”材料二商纣说：“呜呼，我生有命有天！”（1）夏桀、商纣最后被推翻共同原因是什么？ （2）请你谈一谈两则材料蕴含的深刻道理。材料三封建亲戚，以藩屏周。材料四天子适诸侯，曰巡狩；巡狩者，巡所守也。诸侯朝于天子，曰述职；述职者，述所职也。无非事者一不朝则贬其爵，再不朝则削其他，三不朝则六师移之。（3）上述材料三、材料四两则材料所述的是西周实行的什么政治制度？ （4）西周实行这一制度的目的是什么？（5）这一制度的主要内容是什么？ （6）西周实行这种制度有何作用？27 . 认识历史名人，知道他们对历史的发展做出的贡献。阅读下列材料回答问题。材料一（1）图一、图二、图三分别指的是谁？图一这位伟大思想家的主要思想是什么？图二和图三两位帝王统治时期，都通过一系列措施，建立和巩固了一个怎样的封建国家？材料二为了禁锢人们的思想言论，民间收藏的诸子百家书籍被焚毁，仅留下秦国的史书及医药、种植、占卜之类的书籍，当时非议朝政的460多个儒生和方士都被活埋。材料三董仲舒把儒家思想与当时的社会需要相结合，并吸收了其他学派的理论，创建了一个以儒家为核心的新的思想体系，深得统治者的赞赏。