人教版九年级上学期期末历史试题精编

人教版九年级上学期期末历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “用亚洲人的观点来看，19141918年的第一次世界大战是欧洲国际社会内的一场内战。”K.M潘尼卡界定一战性质的依据是A一战局限在欧洲国家范围内进行B一战是两大军事集团对抗的结果C一战后英法是主要的分赃国D一战给欧洲带来的毁灭性打击2 . 第一次世界大战中，英国、美国、德国这些新老资本主义强国参战的根本目的是A争夺殖民地和世界霸权B争夺欧洲地区的殖民地和霸权C保护本国的和平及人民财产安全D转嫁经济危机带来的压力3 . 第一次世界大战是人类文明的一次浩劫，其中发生的一场被称作“绞肉机”的最残酷的战役是A凡尔登战役B日德兰战役C马恩河战役D索姆河战役4 . 霍布斯鲍姆在极端的年代中认为：“如果说法国大革命追寻的理想，传之后世的生命比布尔什维克为长；那么，1917年革命事件产生的实际后果，却比1789年更为深远。”文中的“1917年革命事件”A推翻了沙皇专制统治B标志着殖民统治时代的结束C实现了社会主义工业化D使社会主义由理想变为现实5 . （2015贵州黔西南）世界近代史上最伟大的音乐家是（ ）A贝多芬B巴赫C毕加索D鲍勃迪伦6 . 整理知识结构图是一种高效学习方法，以下示意图有利于我们了解（ ）A第二次世界大战爆发原因B第二次世界大战主要进程C第二次世界大战的影响D苏联卫国战争主要进程7 . 向日本的广岛长崎投下两颗原子弹的国家是A美国B苏联C英国D法国8 . 下列图片所示人物中，对近代西方音乐的发展产生了积极而深远的影响的是（ ）ABCD9 . 美国政治周刊评论,美国新任总统奥巴马所提经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。下列有关罗斯福新政的表述,不正确的是（ ）A使美国经济摆脱了危机困扰并逐渐复苏B彻底根除了资本主义经济危机C其中心措施是对工业的调整D为资本主义国家干预经济提供了成功范例10 . 社会主义从从理论到现实已经有500年了，电视系列片正道沧桑社会主义500年节目组准备去人类历史上第一次把社会主义的理论变为实践的现场拍摄，他们应该去的地点是A斯大林格勒B彼得格勒C上海D莫斯科11 . 为论证“第二次工业革命极大地促进了世界经济的互动的整体化趋势，世界市场进一步发展”这一观点，你应该选择的证据是（ ）A电话、无线电报的发明加速了各地商业信息的交流B蒸汽火车的出现迅速地扩大了人类的活动范围C罗盘针的应用使欧洲与美洲等地的交通往来日益密切D国际互联网的出现使世界的联系更加紧密12 . 在经历了4年世界大战和3年内战后，苏维埃俄国经济异常困难，社会矛盾加剧，面对严重的社会危机，列宁决定A发动十月革命B创建苏联模式C完成五年计划D实行新经济政策13 . 他的创作往往被认为是“可怕的真实”“惊人的真实”,他大大发展了对人物内心世界的挖掘,始终注意通过心理变化反映人的思想性格的变化,这就是他出名的所谓“心灵辩证法”。这位俄国作家是（ ）A巴尔扎克B列夫托尔斯泰C罗曼罗兰D达尔文14 . 到19世纪，殖民地已遍及世界各地，成为“日不落帝国”的是（ ）A西班牙B荷兰C法国D英国二、填空题15 . 在历史的长河中，涌现出了许多令人敬慕的名人:_(人名)“成于战争，败于战争”，在滑铁卢战役中惨败，从此退出政治舞台;_(人名)实施新政为资本主义国家干预经济提供了范例。三、判断题16 . 判断正误，正确的填A，错误的填B。20世纪30年代，罗斯福新政缓和了美国经济危机，开创了国家干预经济的新模式。17 . 以下是对历史上英，法两国关系的描述，根据描述结合所学判断下列说法是否正确，正确的划，错误的划。1856年，他们曾联手侵略中国；1914lq18年，他们在欧洲协同对德国作战；1919年，他们在巴黎共同瓜分世界：1938年，他们在慕尼黑一起纵容德国；1949牟，他们先后加入以蔓国为首的军事集团；1993年他们又在战后的联合申取得最大利盎（1）一战中，他们与俄国组成协约国集团对德国作战。（2）1919年，他们在巴黎签订了制裁德国的九国公约（3）1938年，他们在慕尼黑会议上把绥靖政策推向顶峰。（4）1949年，他们追随美国加入了华约组织。（5）1993年，他们成立了欧洲共同体，促进了经济的发展。四、简答题18 . 合作是现代社会倡导的基本理念，友善正当的合作能够实现双赢；促进发展，推动社会的进步。但不是所有的国际合作都能在历史上留下光彩的一笔，对比近现代的众多国际合作，我们会有很多思考和感悟。结合下列提示与所学知识回答问题：（1）世界近代史上“私己同盟酿灾祸”引发了什么战争给人类带来了巨大灾难？这次战争的性质是什么？（2）世界现代史上美、英、苏、中等26个国家“正义携手度危机”，这指的是哪一文件的发表？此次“危机”结束的时间是哪一年？（3）当今世界“积极合作成趋势”，请分别写出在国际政治和经济生活中发挥作用的国际组织名称？（4）现在国际合作在各个领域广泛展开，你觉得国与国之间的合作应该注意些什么？19 . 和平是人类的永恒的梦想。但现实也骨感，人类还是经历了两次世界大战的磨难，为了和平，远离灾难，世界各国人民都在倾力而为，通过各种方式，加强合作减少分歧，从而使和平日益成为当今世界一大主题。请你根据所学知识，回答关问题：（1）在第-次世界大战中，被称为“校肉机”的战投叫什么？促使美国参加第二次世界大战的事件是什么？为了联合起来，尽快打败法西斯国家，给世界带来和平，二战中反法西斯国家成立了一个什么组织，形成标志是什么？（2）一战后，形成的缓和帝国主义矛盾的体系是什么？二战后，世界政治格局形成了什么样发展趋势？（3）中国的抗日战争是第二次世界大战的重要组成部分，请问揭开中国抗日战争序幕的事件是什么？中国抗日战争对反法西斯战争的胜利有何重要作用？（4）和平来之不易，作为中学生，请你就争取“和平”发表你的见解。20 . 第二次世界大战是人类历史上规模空前的战争，它给世界人民带来巨大灾难。中国的抗日战争是世界反法西斯战争的重要组成部分，中国人民共歼敌150多万，对日本的彻底覆灭起决定作用。中华民族为世界反法西斯战争的胜利付出巨大民族牺牲。请你根据所学知识回答;（1）抗战以来中国正面战场取得的一次重大胜利的战役及敌后战场提高共产党和八路军威望的战役个是什么？（2分）（2）为了打败法西斯国家，世界反法西斯同盟于1942年1月成立，其成立的标志是什么？（1分）（3）二战中苏德战争的转折点，也是二战的转折点战役是什么？（1分）二战的性质是什么?（1分）（4）二战结束的标志事件是什么？（1分）五、综合题21 . 在团结合作中实现共赢是人类一直追求的梦想。“团结”是一种艺术， “团结”并不是简单地、毫无规则地组成一个团体、集团或组织。根据提示，完成下列有关“团结合作”主题的探究活动。步骤一：回顾历史-了解国际关系中的不正当合作（1）观察图一、二，简要回答两图反映的不正当合作对世界产生的共同影响？ 步骤二：史海寻贝-认识国际关系中的正当合作（2）在人类面临生存和发展的挑战和危机时，各国之间的团结合作能有效地化解危机，对此请你结合二战的史实，举出两个典型事例并加以说明。步骤三：知彼知己-知道我国在国际关系中的“合作”（3）新中国建立后，我国为国际关系中的合作做出了积极的贡献，对此，请你分别列举我国在20世纪50年代以及改革开放新时期，能充分体现“团结合作”的主张或事例。步骤四：总结反思