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文档简介
人教版九年级下学期第一次学业水平评价模拟考试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . 如下图反映了19451975年间联合国成员国的变化情况,这表明A世界贸易范围明显扩大B欧共体的成员增加C第三世界发展壮大D经济区域化的趋势加强2 . 雅尔塔会议上美、苏、英三国协调了对德的军事行动,会后苏军发动的对德攻势是A斯大林格勒会战B诺曼底登陆C中途岛海战D柏林战役3 . 在人类历史的长河中,出现许多叱咤风云的大国、强国,比如战国末期统一中原的秦国,18世纪确立霸主地位的英国,19世纪以来不断崛起的美国,19世纪末确立亚洲强国地位的日本和1978年以来日益强大的中国。它们的发展道路各不相同,但崛起的原因惊人一致。他们崛起的一致因素是( )A和平崛起B武力掠夺C制度创新D民主强国4 . 下列中外人物中以同样的表现形式体现了人文主义精神的是( )A司马光与但丁B张择端与达尔文C曹雪芹与达芬奇D汤显祖与莎士比亚5 . 下列关于西欧城市的说法中不正确的是( )A许多城市取得了某种程度的自由与特权,成为自由城市B部分城市取得选举市长、市政官员和设立城市法庭的权力,成为自治城市C城市取得自由和自治权的形式是从国王或领主手里取得“特许状”D取得自由、自治的城市完全摆脱了国王和领主的控制6 . 中国的新文化运动与欧洲的启蒙运动相比,相同之处不包括( )A初兴之时都是宣传资产阶级的文化B都是新的历史条件下的思想解放运动C都具有反封建斗争的性质D在运动中其思想潮流发生了变化7 . 下图是苏联冷战宣传漫画:华盛顿的“和平鸽”, 这幅漫画绘制的主要目的是( )A缓和美苏关系B宣传苏联的对外政策C倡议消减导弹数量D揭露美国的霸权政策8 . “横空出世一战中,社会制度初显优,二次大战建大功,一朝解体两极终。”材料生动地描述了( )。A美国的历史B英国的历史C法国的历史D苏联的历史9 . 使“秀才不出门,便知天下事”成为现实的是A“神州五号”载人飞船B水稻杂交新理论C火车、飞机的发明D计算机网络10 . 下列关于罗斯福新政的认识,不正确的是( )A其特点是加强国家对经济的干预和调节B中心措施是国家对工业的调整C背景是严重的经济危机引起了政治危机,激化了阶级矛盾D作用是从根本上解决了经济危机,巩固了资产阶级统治11 . 下图表格所记载的相关数据最能说明第三次科技革命的哪一特点( )发明成果发明到应用照相机112年电话56年原子能6年激光1年A持续时间长且影响的范围波及世界B科学理论转化为生产力的速度加快C科学成果相互渗透与彼此紧密联系D科学技术是生产力中最活跃的因素12 . 科技创新推动人类历史进程。下列成就按时间先后顺序排列正确的是( )火车的发明 瓦特蒸汽机的普遍使用飞机的问世 汽车的问世ABCD13 . 二战后,民族独立运动风起云涌,在一年中非洲有17个国家宣布独立,这一年被称为“非洲年”。该年是A1958年B1959年C1960年D1990年14 . 我们把第一、二次工业革命时期分别称为“蒸汽时代”和“电气时代”,这样划分的依据是A纺织机械不同B交通工具不同C生产方式不同D主要动力不同15 . 罗马皇帝确定基督教为国教是在A2世纪末B4世纪末C6世纪末D8世纪末16 . 九年级(3)班同学在共同讨论亚历山大东征获得成功的主要原因,下列说法不正确的是A外国的支持B波斯帝国的腐朽C马其顿军队战斗力强大D亚历山大军事指挥才能高超17 . 1726年,伏尔泰曾评价牛顿是最伟大的人,因为“他用真理的力量统治我们的头脑,而不是用武力奴役我们”。牛顿用的“真理”是( )A启蒙思想B进化论C经典力学D相对论18 . 19世纪中后期,资产阶级统治在世界范围内得到巩固与扩大。与这一历史现象相关的事件是A新航路开辟、英国资产阶级革命、法国大革命B权利法案、独立宣言、人权宣言颁布C美国内战、俄国农奴制改革、日本明治维新D美国独立战争、拿破仑战争、美国内战19 . 2014年乌克兰事态升级后,前苏联领导人戈尔巴乔夫警告说,当今世界正处在新一轮冷战的边缘,西方国家应与俄罗斯通过对话重建信任。对上个世纪“冷战”的说法不正确的是( )A冷战的目的是为了遏制共产主义B杜鲁门主义的出台标志着冷战的开始C北约的成立标志着两极格局正式形成D冷战以苏联的解体而告结束20 . 结合当时背景,对下列两幅图片的解读不准确的是A两位领导人都关注本国的民生问题B两国的举措都有利于经济恢复发展C两位领导人都重视农村的土地改革D两国都面临严重的政治经济危机二、综合题21 . 革命或改革是推动社会进步的两种重要方式。阅读材料,回答下列问题。材料一美国独立战争期间,路易(法国国王路易十六)援助美国并非他热爱民主起义,而是由于他畏惧且憎恨英国。他帮助美国,支持自由事业,可这却成为压倒法国的最后一块巨石,法国已彻底倒闭了。海斯、穆恩、韦兰全球通史材料二 2009年2月12日,奥巴马参加林肯诞辰200周年纪念活动,并表示他特别感激林肯,因为有了林肯,他才有可能成为美国的第一任黑人总统。中国网援引英国广播公司报道材料三俄国1861年改革后,一位官员说:“人民挺起腰杆来了,样子变了;言论谈吐,一切都变了。”列宁则指出:“臭名远扬的解放,是对农民的无耻掠夺。”材料四 日本的新统治者致力于日本社会的转型,以获得同外国势力在政治和军事上的平等地位。变革使日本成为东亚的政治、军事和经济强国。明治政府的首要目标是强化中央集权摘自杰里齐格勒新全球史下(1)根据材料一并结合所学知识回答:为何说美国的独立战争是一次“民主起义”?请从政治和经济两个角度分析18世纪后半期英国被法国“畏惧且憎恨”的原因。(2)材料二中,奥巴马特别感激林肯的主要原因是什么? (3)依据俄国1861年改革的有关内容,分别指出材料三中两种认识的基本依据。(4)材料四中“变革”指的是什么历史事件,使日本实现了怎样的社会转型?为了实现“首要目标”,明治政府采取了什么措施?22 . 近代以来,中日两国的恩恩怨怨一直影响着两国关系。阅读下列材料,回答有关问题:(天涯沦落人)材料一 1853年马克思说:英国的大炮破坏了中国皇帝的威权,天朝帝国与地上的世界接触。”(1)用具体史实说明材料一中马克思评价的历史事件使中国近代社会的经济主权开始遭到了破坏。同一时期哪国给日本带来了深重的民族危机?(探索自强路)材料二如图:顶戴花翎与“自强”“求富”(2)材料二反映的是哪一历史事件?图中“总理衙门”的设立有何作用?材料三从6月11日到9月21日这一百多天中,皇帝迅速地接连发布了一百多条上谕,试图以空前规模大力推行变法维新。8月底前大多数法令涉及经济、军事和文教领域。但是他(康有为)关于政治制度改革的建议,如颁布宪法、建立国会和宣布君民合治,上渝中均未提。尽管维新运动没有达到它的政治目标,但它所引起的思想变化却对中国社会和文化有着长期的全国规模的影响。费正清、刘广京剑桥中国晩清史(3)根据材料三,回顾所学知识,写出维新变法的主要历史作用。材料四日本进行了全方位的改革。先是改革教育制度,第二是进行大胆的宪政变革,废藩置县,摧毁了所有的封建政权,同时组建议会,实行立宪,万事决于公论。明治政府于1885年实行内阁制,翌年开始制宪,1889年正式颁布宪法,1890年召开第一届国会。从而确立了君主立宪制。在经济改革上,明治政府设立工部省,管理矿山、铁路等,引进先进生产技术和设备及培养技术工人。吴晓波历代经济变革的得失(4)根据材料三和材料四,从变法内容的角度分析戊戌变法与明治维新一个失败一个成功的原因。(相逢不相识)材料五一八九五年,鸿章去马关。伊李坐春帆,两人把约签。台湾被割占,赔偿二万万。四口全开放,工厂设口岸。南京耻未雪,马关新仇添。(5)请通过分析“工厂设口岸”的内容,说明其危害。(谁人不识君)材料六 “在历史和领土这两个原则问题上,没有妥协的余地。”中国外交部长王毅强调,如果日本某些人要执意为当年的侵略历史翻案,国际社会以及世界上一切爱好和平的人士他都绝不会容忍和姑息。王毅指出,只有真正坚持和平道路,不再说一套做一套,才能获得邻国和世界的信任,希望日本的领导人能够懂得这些基本的道理,能够尊重人类良知和国际公理的底线。(6)根据材料六指出影响当今中日关系的核心问题是什么?对日本某些势力要为侵略历史翻案,你有何看法?23 . 对抗、结盟是传统国际关系的主要呈现形式,建立以合作共赢为主要内容的新型国际关系代表着世界绝大多数国家的共同利益。阅读下列材料,回答问题。(冲突对抗)材料一战争历时4年零3个月,最后以同盟国战败而告结束,参加这场大战的有30多个国家,15亿人口卷入了战争,战火燃遍了欧、亚、非三大洲,双方军队共有840万人阵亡,另有2100万人受伤,大战中双方共支出战费2084亿美元。摘自北师大版世界历史九年级上册(1)材料一反映了哪场世界性战争?这场“战争”结束后形成了怎样的世界格局? 材料二二战中,美苏两国结成了反法西斯同盟,两国关系的主流是友好合作,意识形态对立和国家利益相悖,使美苏两国在战后初期国际关系中不可避免地产生对抗,导致“冷战”出现。张小明“冷战”及其遗产(2)材料二反映了美苏两国关系发生了怎样的变化?根据材料二,指出为什么会出现这样的变化?(缔约结盟)材料三(3)写出材料三图一反映的世界局势。结合所学,指出材料三图二对世界局势产生了怎样的影响? (合作共赢)材料四这个世界怎么了?我们怎么办?面对人类社会的时代之问,习近平总书记提出了中国方案:构建人类命运共同体,实现共赢共享。这一方案赢得了世界的一片叫好,其中蕴含的“天下为公”的思想更是温暖了世界。摘自新华网(4)根据材料四结合所学知识,你认为目前应该如何构建新型的国际关系?24 . (开放篇:推经济发展)根据材料,回答问题。(历史沟通)材料一全球化是在人类社会经济发展的推动下,把分散割据的世界连成一个相互联系统一大市场的过程。这个过程的初始阶段,即16世纪前后“地理大发现”的时代。(1)请写出材料一“地理大发现”中发现“美洲”的欧洲航海家的名字和另一位著名航海家麦哲伦的贡献。(感受生活)材料二科技革命改变了人类的生产、生活方式,人与人之间的时空距离不断缩短,使整个世界紧缩成一个“村落”。(2)图一所示交通工具的发明者是谁? 图二所示交通工具以什么为动力? 图三所示产品是哪一次科技革命的成果?(现代开放)材料三 2016年9月45日,二十国集团领导人第十一次峰会将浙江杭州举行,峰会主题确定为“构建创新、活动、联动、包容的世界经济”。(3)经济全球化是一柄双刃剑, 常常使发展中国家处于不利境地。对此,你认为作为发展中国家的中国,应该如何应对?25 . 联合发展共同奋斗合作共赢欧洲的一体化材料一几个世纪以来,欧洲一直在整个世界中处于主导的中心地位,然而第二次世界大战以后,美苏两国取代了西欧国家的位置,西欧大国沦为二三流国家。在新的格局下,西欧国家要想在世界事务中发挥重大影响,必须联合成一个整体,才能在美苏两极的格局中脱颖而出。摘自世界通史现代文明的发展与选择(1)依据材料一,结合所学,将上图填写完整,并指出西欧联合的原因。亚非拉国家的发展材料二(20世纪)70年代末,联大成员从51名戏剧性地上升到了150多名,其中半数以上都是亚洲和非洲新独立的国家。几乎所有的新国家在经济上都很落后,它们相互之间结成了一个松散但很重要的“中立”联盟第三世界。拉美国家虽然早就已经独立,但同这些新国家一样,长期经受社会和经济问题的困扰,便与亚非国家有很多相同的观点。摘编自乔尔科尔顿二十世纪(2)依据材料二,指出第二次世界大战以后,亚非拉民族独立国家具有哪些共同特征?材料三邮票被称为微型百科全书(3)上述邮票所纪念的事件中:标志着所有非洲国家都摆脱了殖民主义枷锁的是_;体现了亚非国家和地区团结合作、共同反对帝国主义和殖民主义的是_。写出上述邮票寄托了亚非人民的哪些美好愿望?中国的开放材料四 2018年1
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