人教版2019-2020年度中考历史模拟试卷（5月份）A卷

人教版2019-2020年度中考历史模拟试卷（5月份）A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 欧洲文明历史悠久，也曾辉煌一时，在世界发展史上写下了浓墨重彩的一笔，下列历史事件按先后顺序排列正确的是（ ）罗马帝国建立雅典城邦达到全盛罗马共和国建立法兰克王国建立ABCD2 . 在涉及领土和主权的问题上，中国的立场从来坚定而明确：不是我们的，一分不要；该是我们的，寸土必保。这说明：和平与发展是当今世界的主题国际政治新秩序已经建立中国坚决捍卫国家主权和领土完整中国奉行独立自主的和平外交政策ABCD3 . 不平等条约见证了近代中国的屈辱历史，下列条文反映了列强在华取得的部分特权，按照列强取得权益的时间先后顺序排列准确的一项是俾英国商民居住通商之广州等五处，应纳进口、出口货税、饷费，均宜秉公议定则例日本臣民得在中国通商口岸、城邑任便从事各项工艺制造大清国国家允定各使馆境界以为专与住用之处，并独由使馆管理，中国民人概不准在界内居住ABCD4 . 下列著名历史人物中，成就属于同一类别的是A颜真卿、阎立本B李白、吴道子C李清照、关汉卿D苏轼、辛弃疾5 . “天朝物产丰盈，无所不有，原不藉外夷货物以通有无”。在此思想影响下，统治者实行A君主专制B重农抑商C闭关锁国D对外贸易6 . 标志着人民解放军开始战略进攻的事件是（ ）A转战陕北B刘邓大军千里挺进大别山C平津战役D淮海战役7 . 东京梦华录记载：“茶坊每五更点灯，博易买卖衣服、图画、花环、领袜之类，至晓即散，谓之鬼市子大抵诸酒肆瓦市，不以风雨寒暑，白昼通夜”此生活景象反映的是（ ）A北民南迁，南方成为全国经济重心B唐朝经济繁华，饮茶成风C宋代都市生活丰富，商业繁荣D元代社会开放，文学兴盛8 . 阿拉伯数字的发明者是A阿拉伯人B埃及人C印度人D中国人9 . 尚书大传中记载：“古者诸侯始受封，必有采地：百里诸侯以三十里，七十里诸侯以二十里，五十里诸侯以十五里。其后子孙虽有罪黜，其采地不黜”。材料反映了分封制的A目的B内容C对象D影响10 . 春秋战国时期，各家各派观点纷呈。下列搭配正确的一项是A道家中央集权B墨家顺应自然C儒家仁礼德治D法家兼爱非攻11 . 下图漫画(梅花三弄)反映了20世纪70年代我国外交的辉煌成就，下列史实符合这一主题的是：（ ）重返联合国；中、美正式建交；周恩来提出和平共处五项原则；中、日建交ABCD12 . 历史歌曲有时能反映出时代发展的潮流。20世纪前期的一首歌曲中的主题词是“打倒列强除军阀”，它和下列史实最契合的是A五四运动的口号B红军长征时期的战歌C1926年北伐战争的目标D抗战时期的目标二、综合题13 . 历史上的变法与改革不同程度上促进了社会的进步。阅读材料，回答问题。材料一：观察下列春秋战国时期的两幅图。（1）材料一的两副图中，你能获取哪些历史信息?从社会发展的角度来说，这些信息说明了什么?材料二：及秦孝公用商君，坏井田，开阡陌，急耕战之赏。虽非古道，犹以务本之故，倾邻国而雄诸候。然王制遂灭，僭差亡度；庶人之富者累巨万，而贫者食糟糠；有国强者兼州城，而弱者丧社稷。汉书食货志（2）材料二反映了什么历史事件?用材料二中的一句原话来概括商君所为的历史作用。（3）据材料二，概括指出其主要措施。（写出两条。）材料三:（4）据材料三两幅图片所示，秦朝为巩固统一采取的两项重要措施是什么？14 . 阅读材料，结合所学知识，回答下列问题材料一：大道之行也，天下为公。选贤与能，讲信修睦。材料二：禹传子，家天下。材料三：罢兵西归，封诸侯，班赐宗彝，于是封功臣谋士，而师尚父为首封，封尚父于营丘，曰齐。请回答：（1）材料一反映我国原始社会时期那一项民主制度？请举例说明古代的哪几位先贤（列举三个）是通过这种方法担任部落联盟首领的？（2）材料二反映出古代实行什么政治制度？（3）材料三反映出西周实行什么政治制度？西周实行该制度的目的是什么？（4）列举夏、商、西周三朝的建立者和亡国者。15 . 改革与创新是一个民族和国家发展的必由之路，也是推动人类社会发展的重要动力之一。阅读下列材料，回答问题。材料一列宁说：“我们计划用无产阶级国家直接命令的办法在一个小农国家里按共产主义原则来调整国家的产品生产和分配。现实说明我们错了。”材料二罗斯福在总统就职演说中说：“叹交换手段难逃贸易长河冰封；看工业企业尽成枯枝残叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”材料三在20世纪的最后20年，在世界的东方，中国进行了一场卓有成效的社会变革，解放了思想的中国人焕发出蓬勃的创造力，书写了一个时代最为传奇的一页。电视片复兴之路解说词（1）材料一中“用无产阶级国家直接命令的办法”指的是当时实行的什么政策？列宁为纠“错”而采取的措施是什么？这一措施的特点是什么？（2）材料二中罗斯福说的这种历史现象发生在什么时期？他采取了什么政策应对这一现象？他采取的这种措施有何特点？（3）材料三中所说的“中国进行了一场卓有成效的社会变革”的总设计师是谁？（4）综合上述材料，以上历史人物身上有哪些优秀品质值得我们学习？16 . 古人云：审音而知乐，审乐而知政。让我们通过下列歌曲来感受中国现代历史的变迁：材料一：我们唱着东方红，当家作主站起来；我们唱着春天的故事，改革开放富起来走进新时代（1）材料一中领导我们“站起来”“富起来”的领导人别是谁？材料二：1979年，有一位老人在中国的南海边画了一个圈，神话般的崛起座座城，奇迹般的聚取座座金山春天的故事（2）材料二中“老人”画圈的地方是哪里？从20世纪80年代到今天，我国形成了怎样的开放格局？材料三：五十六个民族，五十六支花，五十六个兄弟姐妹是一家，五十六种语言汇成一句话，爱我中华爱我中华（3）依据材料结合所学知识，建国以来我国在少数民族地区实行怎样的民族制度？为了实现共同繁荣，在少数民族地区，我国在文化教育方面采取了怎样的措施？材料四：五千年的黄河水，流淌着一个梦一辈辈的薪火相传举起澎湃的心声