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人教版九年级上学期历史期末考试试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、 选择题 (共10题;共20分)1. (2分) (2019河池模拟) 1417世纪,世界历史发生着深刻而巨大的变化,一个崭新的时代即将到来,下列事件为新时代的到来创造条件的是( ) 文艺复兴运动 英国资产阶级革命 新航路的开辟 法国大革命。A . B . C . D . 2. (2分) (2019九上福田期末) 莎士比亚的名言“人的一生是短的,但如果卑劣地过这短的一生,就太长了”体现了( ) A . 民主、科学精神B . 生物进化理论C . 自由、平等思想D . 人文主义精神3. (2分) (2018九上合肥期中) 某电视台正在播放历史纪录片,下图的图示出现在纪录片中。下列可以适合作为该片片名的是( ) A . 科技创新的影响B . 工人运动的兴起C . 资本的原始积累D . 思想解放运动4. (2分) (2019九上临洮期末) 现在的英国女王伊丽莎白二世深受英国人民的爱戴,但她在英国政治生活中不能行使的权力有( ) 停止法律的执行决定征收赋税在和平时期维持常备军废除法律A . B . C . D . 5. (2分) (2019九上北海期末) 一位意大利爱国者在1814年写道:“没有人比我更意识到我们应该向拿破仑表示感激,没有人比我更懂得滋润意大利土壤并使之恢复生气的每一滴慷慨的法国人鲜血的价值。”这主要指拿破仑对外战争( ) A . 推毁了法国的封建专制制度B . 控制了欧洲的很多地方C . 损害了被侵略国家人民的利益D . 传播了进步思想,打击了欧洲封建势力6. (2分) (2019九下茂名月考) 马克思语言:“自然科学正在准备一次新的革命,蒸汽大王在前一个世纪中翻转了整个世界,现在它的统治已到末日,另外一个更大得无比的革命力量电力的火花,将取而代之。”这一论述主要体现出的史学观点是( ) A . 唯物史观B . 唯心史观C . 生态史观D . 社会史观7. (2分) (2018九上扬州期中) 汤姆叔叔的小屋一书对美国社会影响巨大,林肯在接见其作者斯托夫人时说:“你就是那位引发了一场大战的小妇人。”这“一场大战”的根本目的是( ) A . 维护美国国家统一B . 废除黑人奴隶制度C . 解决西部新领土问题D . 建立世界霸主地位8. (2分) (2019九上兰州期末) 下列言论可能出自俄国沙皇亚历山大二世之口的是( ) A . “我真正的光荣并非打了四十次胜仗,滑铁卢之战抹去了关于这一切的记忆”B . “与其等农民自下而上来解放自己,不如自上而下解放农民”C . “分裂之家不能持久。我相信我们的政府不能永远忍受一半奴役和一半自由的状况”D . “天才是百分之一的灵感,加上百分之九十九的汗水”9. (2分) 下列关于第一次世界大战的叙述,错误的是( ) A . 战前在欧洲形成了三国同盟和三国协约两大军事集团B . 萨拉热窝事件是战争爆发的导火线C . 凡尔登战役是大战中最惨烈的战役之一D . 日本偷袭珍珠港使美国卷入大战10. (2分) 他们分属于两个不同的国家,他们都曾让世界震惊,一个是因为他的文学作品,一个是因为他的音乐作品,他们的作品都与拿破仑有关。他们分别是( ) A . 列夫托尔斯泰和贝多芬B . 伏尔泰和凡高C . 莎士比亚和达芬奇D . 达芬奇和凡高二、 列举题 (共2题;共7分)11. (3分) 印度民族大起义沉重打击了_殖民者,反映了印度民族意识的觉醒。也是19世纪中期亚洲民族解放运动的一个重要组成部分。 12. (4分) (2019九下潜山月考) 名言总能让我们从伟人那里获得力量。 (1) 我要扼住命运的喉咙,它决不能使我屈服。_让我们看到虽然双耳失聪却创作出命运交响曲。 (2) 完成工作的方法是爱惜每一分钟。_用20年时间呈现给世界物种起源。 (3) 天才是1%的灵感加上99%的汗水。_用坚持和勤奋留给人类2000多项发明,被誉为“发明大王”。 三、 判断题 (共1题;共4分)13. (4分) (2018九上桐城期末) 在工业革命的推动下19世纪中期出现了资产阶级革命或改革的浪潮。 (1) 南北战争是美国历史上第二次资产阶级革命。 改正:_(2) 日本明治维新效仿中国隋唐制度进行了改革。 改正:_(3) 1861年俄国沙皇亚历山大二世为了维护资产阶级利益,在国内自上而下实施改革。 改正:_(4) 俄国1861年改革通过颁布法令使农奴无偿获得了人身自由。 改正:_四、 综合题 (共3题;共50分)14. (15分) (2019东光模拟) 阅读材料,回答问题。 材料一:法国启蒙运动的开拓者伏尔泰不仅很好地继承了本国16世纪人文主义的传统,还极力推崇英国的政治制度,说“英国是世界上抵抗君主达到节制君主权力的唯一的国家。”重读伏尔泰材料二:法国史学家托克维尔经常把法国与美国、英国的历史进行对比,特别指出它们之间的区别:美国没有封建制度这个强大的敌人;英国贵族并未因革命丧失权力,他们与资产阶级实行联合统治。旧制度与大革命(序言)材料三:尽管大西洋把英、法、美三国永远地分隔开来,但三国的革命作为资产阶级革命不仅有一定联系,而且也是相互影响、互相促进的。17世纪和18世纪发生于大西洋两岸的这三个伟大历史事件,最大的作用是关于“权利”的诉求或“人权”的伸张。世界史(以文明演进为线索)材料四:拿破仑个人的影响诚然是可贵的,但是只有顺应正在推进欧洲文明的那些潮流,他的影响才能起作用。拿破仑时代(1) 结合所学知识,指出伏尔泰继承的“人文主义”是哪一思想解放运动的指导思想?他所推崇的政治制度是什么? (2) 根据材料二并结合所学知识,说明法国大革命、美国独立战争面对的“强大敌人”有何区别? (3) 根据材料三并结合所学知识,指出英、美、法革命中“关于权利的诉求或人权的伸张”所颁布的法律性文件有哪些? (4) 结合所学知识说明拿破仑的哪些措施“顺应了欧洲文明潮流”? (5) 根据以上材料谈谈思想解放与政治变革的关系。 15. (15分) 阅读材料,回答问题: 材料一:1900年任宰相的皮洛夫曾宣称:“让别的民族去分割大陆和海洋而我们德国人只满足于蓝色的天空的时代已经过去了。我们也要为自己要求阳光下的地盘。”材料二:南斯拉夫某城有一块石碑,碑文是:“1914年6月28日,加夫里诺普林西普在这里用他的子弹,表达了我们人民对暴虐的反抗和对自由的向往。”材料三:这场战争历时4年多,先后参战的国家共计30多个,牵涉人口约15亿,超过当时世界总人口数的一半。战争中使用了很多新式武器,如坦克、潜艇等,造成了大量人员伤亡。据统计,参战各国死伤人数高达3000多万。(1) 结合材料一,皮洛夫的言论体现了德国的什么主张? (2) 结合材料一,德国在一战前与哪两个国家组成了三国同盟? (3) 英国针对德国的举动,20世纪初与法国、俄国缔结条约组成了哪一军事集团? (4) 结合材料二,碑文记载了世界历史上的什么事件? (5) 结合材料二,普林西普的子弹杀死了谁? (6) 结合材料二,这件事和第一次世界大战的爆发有什么联系? (7) 结合材料三,材料中的战争是什么战争? (8) 结合材料三,这场战争爆发的标志是什么? (9) 结合材料三,这场战争是一场什么性质的战争? (10) 结合材料三,谈谈你对战争的看法。 16. (20分) (2019九上长沙期末) 追求自由和平等,促进和平与发展,是全人类共同的正义事业。在这方面,英国、美国、日本等国近代历史发展都留下了许多成功的经验和深刻教训,据此回答。 (1) “18世纪中期到 19 世纪中期,英国引领了世界历史发展的潮流”,结合所学知识说说这一时期英国在政治和经济方面引领世界“潮流”的表现? (2) 列宁说:“现代美国史,是由伟大的、真正解放的、真正革命的战争开始的。”这场战争要完成的主要革命任务是什么?革命胜利后华盛顿等人是通过什么文献来实现这个新国家的“自由与自治”的? (3) 19世纪中期的日本面临着严重的危机,为此,明治政府通过采取了什么方式来摆脱危机?与明治维新同时期,中国在器物方面向西方学习的重大事件是什么? (4) 综上所述,英、美、日等国的发展历程给我国的社会主义现代化建设带来哪些成功经验? 第 10 页 共 10 页参考答案一、 选择题 (共10题;共20分)1-1、2-1、3-1、4-1、5-1、6-1、7-1、8-1、9-1、10-
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