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人教版九年级上学期期中考试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 杰出人物的活动对于推动历史的发展进程具有重大的作用。以如图中这三个人物的共同点是A他们都是伟大的资产阶级革命家B他们都是军事独裁者、野心家C他们都是反封建专制统治的代表D他们都是资产阶级共和国的缔造者2 . 下列法律文献,按其先后顺序排列正确的是权利法案人权宣言独立宣言民法典ABCD3 . 主题式学习是基于课程标准的一种学习方式。下列历史事件及所反映的主题对应正确的有( )项若把但丁、哥伦布、克伦威尔、华盛顿、拿破仑等人物组合在一起确定为一个学习单元,最适合的主题是近代资本主义制度的确立与发展若把罗斯福、希特勒、纳粹党、日本军部法西斯等图片组合在一起,研究主题是经济危机的影响若把马克思、恩格斯、列宁、斯大林,人物图片组合在一起,这组图片反映的恰当的主题是马克思主义的创立者与发展者“冷战与美苏争霸、欧洲复兴、日本崛起、欧盟成立”。如果要给以上知识点确立一个主题,合适的是多极格局下的世界A1项B2项C3项D4项4 . 15世纪,远洋航行意味着冒险:他们无法准确测量经度,木制船壳无法抵抗船蛆的侵蚀,储备的食物不适于长期航行,船上的卫生与生活条件也十分糟糕。然而,受经济利益与政治利益的双重驱使,这些人所进行的探索极大地扩展了已知世界的范围。下列对此说法认识正确的是A当时欧洲经济水平领先全球B远洋探索是为获取财富C探索活动证明了地圆学说D英国率先进行航海探险5 . 以下不属于文艺复兴时期“文学三杰”的是A但丁B莎士比亚C彼特拉克D薄伽丘6 . 美国独立战争中,公开承认美国并参战的是哪一国A德国B俄国C法国D意大利7 . 被恩格斯称为“中世纪的最后一位诗人,同时又是新时代的最初一位诗人”的是( )A但丁B莎士比亚C伏尔泰D达芬奇8 . 下图为“三角贸易”示意图,图中数字代表“三角贸易”经过的四个洲。奴隶贩子的贸易路线一般是从哪个洲出发?(注:北美洲 拉美 欧洲 非洲)ABCD9 . 文艺复兴初期的思想家彼特拉克说:“我自己是凡人,我只要凡人的幸福”这句话体现的核心思想是( )A人文主义B禁欲主义C蒙昧主义D理性主义10 . 权利法案和人权宣言既体现了时代精神和资产阶级要求,又开启了近现代法制的先河。下列对两部文献评述正确的是都是为了推翻封建专制统治都是早期资产阶级革命的成果都确立了共和政体都对民主政治产生了重大影响ABCD11 . 被誉为资本主义时代曙光的文艺复兴,一直以其思想和文化的恢弘灿烂至今仍备受世界上众多人士的瞩目。下列关于文艺复兴的叙述,正确的是核心思想是人文主义开始于英国但丁是旧时代走向新时代第一位诗人促进了思想解放ABCD12 . 资本来到世间,从头到脚,每个毛孔都滴着血和肮脏的东西。资本主义的发展史,就是资本剥削劳动、列强掠夺弱国的历史,这种剥夺的历史是用血和火的文字载入人类编年史的。以上材料反映了资本原始积累的野蛮性资本原始积累的残酷性资本主义国家资本积累的历史资本主义国家工业迅速成长的唯一条件( )ABCD13 . 诗人但丁(1265年1321年)很早就说过:“神圣的种子不落在家族,而落在个人身上。”人文主义的鼻祖彼特拉克也说过:“真正的高贵并非天成的,而是自为的。”可见文艺复兴A肯定封建的门第B复兴了希腊罗马文化C强调了个人的作用D推动了文化领域的繁荣14 . 拿破仑颁布法典的主要目的是A防止封建王朝复辟B扫荡欧洲的封建势力C镇压国内工农运动D巩固资产阶级的统治15 . 古代美洲土著居民在与世界其他地区完全隔绝的状态下,培育了玉米、土豆、西红柿、辣椒等多种农作物。最早在这里居住的土著居民是( )A苏美尔人B雅利安人C印第安人D黑种人16 . 下表为初三某班同学在复习中总结的重大历史事件。据此判断,他们复习的主题是A步入近代B资本主义制度的确立C“蒸汽时代”的到来D“电气时代”的到来17 . 1689年,权利法案的颁布为现代英国政治制度的形成奠定基础,标志着英国A国王退出政治舞台B工业革命基本完成C君主立宪制初步形成D封建统治不断加强18 . 1688年,一群英国贵族说:“改变晚宴规则的时候到了,坐在桌前的人们被换掉了,但不是通过流血的方式。”这一事件指的是A新议会的召开B君主立宪制的确立C权利法案的颁布D“光荣革命19 . 人权宣言体现了资本主义社会最基本的原则,它宣称A要成立巴黎公社B要攻打巴士底狱C反对英国的民族压迫D要保护私有财产20 . 英国资产阶级革命开始于( )A1640年B1642年C1660年D1689年21 . “他们战战兢兢地请出亡灵来,借用他们的名字、口号和衣服,以便穿着这种久受崇敬的服装,用这种借来的语言,演出历史的新场面”。马克思的这个观点是指( )A基督教会的统治B新航路开辟C拿破仑的统治D文艺复兴运动22 . 下列重大历史事件,按事件先后顺序排列为( )法国大革命美国独立战争巴黎公社英国资产阶级革命ABCD23 . 下图是某同学的学习笔记,根据所示内容判断他笔记中的设计的历史人物A拿破仑B罗伯斯庇尔C克伦威尔D华盛顿24 . 民族独立和民族解放是不可抗拒的时代潮流。下列图片中的人物是反抗殖民统治、争取民族独立的英勇战将,有关他们的说法符合史实的是图一和图三他们都是反抗西班牙的殖民统治如图一他领导人民赢得了民族独立和解放都属于亚非拉美的民族解放运动如图三人物被誉为“南美的解放者”ABCD25 . “据统计,仅1757-1815年间,英国就从印度榨取了10亿英镑。”从材料中得出的结论是A英国人生活奢侈B英国对印度政策很宽松C印度人很穷D英国获得资金,促进了其资本主义的发展二、判断题26 . 判断题(判断小题的表述是否正确。正确的打,错误的打。)文艺复兴运动开始于意大利,它为欧洲资本主义的产生奠定了思想文化基础。三、综合题27 . “民主法制建设”是社会文明的重要体现,是人类走向成熟的标志。为提升同学们的学科素养,某学校组织学生对“民主法制建设”进行专题复习,请你和他们一起完成下列问题。任务一(搜集名言了解历史贡献)(1)阅读同学们搜集的关于民主法治的名言,请你任选其中两位,就他门的历史贡献加以归纳概述。王子犯法与庶民同罪。商鞅资本主义社会里的民主是一种残缺不全的,贫乏的虚伪的民主,是只供富人,只供少数人享受的民主。列宁圣人岂有胸中气,下士空思身后名。缧绁到头真不怨,未知谁复请长缨。杨深秀任务二图片识辨展现法治时代(2)图片是鲜活的史实,请你写出图一内容出自哪一法律文献。图二在中国法律体系中的历史地位是什么?十九大上,党和政府指出要继续加大对教育的投入,请写出中国在教育方面颁布的一部法律文献。任务三(分类比较掌握历史时序性)(3)分类比较是历史学习的重要方法,请按照法律类别对以下法律文献进行分类比较。历史时空观是历史学科素养的重要组成部分,请你就以下表格中的三个历史阶段按照时间先后顺序排序。汉漠拉比法典解放黑人奴隶宣言人权宣言拿破仑法典1861改革法令中华民国临时约法中华人民共和国刑法类型内容排序资本主义社会社会主义社会奴隶社会任务四(中外贯穿体验时代成果)(4)体验是提升历史学科素养的重要方法,下面是两个不同国家的民主建设措施,请用历史术语分别描述它们是如何体现民主性的,并写出它们所起到的共同历史作用。任务五(感悟学习提升学科素养)(5)除了任务四中图一的措施外,试举一例说明我国还有哪些举措加强了民主与法制建设。(6)结合以上探究,谈谈你对民主法制的认识。28 . 读英国资产阶级革命示意图,完成下列问题。(1)在图中方框内写出,1645年,“新模范军”击溃王军主力地点的中文名称。(2)请在图例横线的空白处写出图例的含义。29 . 世界近代史上有许多创新,结合所学知识,回答问题。(思想创新篇)思想解放对人类社会发展起着推动作用。(1)莎士比亚是文艺复兴时期英国文学巨匠,请写出他的两部代表作品。(制度创新篇)17-18世纪,英国走上了资本主义道路。(2)英国资产阶级革命后确立了怎样的政体?共和国时期担任英国“护国主”的是谁?(科技创新篇)科学技术是第一生产力。(3)请你写出工业革命时英国在交通领域的新发明一例、该发明标志着什么时代的到来?该发明的动力机是什么?30 . 1416世纪,世界发生巨变,西欧进入了“人被发现”“世界被发现”的时代。阅读下列材料,完成相关任务:材料一:文艺复兴挣脱了神的统治,确立了人的尊严。但是那时的教会势力仍很强大,人们是不敢公开提出反对基督教、否定上帝的口号的。所以马克思说,人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”,来为自己壮胆。叶廷芳:18世纪欧洲文化思潮中的“中国风”材料二:在意大利中部的阿诺河畔,有一座风景优关、气候宜人的“鲜花之城”佛罗伦萨。14世纪,这里发展成为欧洲最发达的毛纺织业和银行业中心。当时,这里的豪商巨贾,竟相招引吸纳来自各地的诗人、学者和艺术家。经过长期发展,这个城市哺育了众多的文艺复兴巨匠,涌现出一大批文学艺术的杰作,为后人留下了丰富的文化遗产。材料三:一位航海家在航海日记中写道:我在1492年发现印度大陆以及大批岛屿此以后,我回到长斯提尔,觐见王上,而王上依据我的陈述,命令我进行第二次航行,以求在所发现的土地上建立殖民地。主宰赐福,我在那绵延600英里的小西班牙岛屿得告成功。我征服该岛,并使它的居民纳贡。材料四:1992的是这位航海家航行到美洲500周年,但也引起美洲印第安人后裔的强烈不满。他们打出的一条标语上写着:“你们庆祝的是我们的苦难。”(1)根据材料一,列举人们只能“战战兢兢地请出古代的幽灵”来为自己壮胆的表现。(2)根据材料二中图片所示作品,说说其创作者分别是谁?这一时期涌现出的文学艺术作品集中体现了

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