2020年辽宁省锦州市中考化学模拟试卷(五)

辽宁省锦州市2020年中考化学模拟试题(五) 化学试卷满分80分可能用到的相对原子质量：H-1 C-12 N-14 O-16 S-32 Na-23.一、选择题(本大题包括12道小题，共16分.1小题-8小题每小题1分，9小题-12小题每小题2分.每小题只有一个选项符合题意，请将符合题意选项的标号填在相应的括号内)1.生活中的下列现象，属于化学变化的是()A.冰雪融化B.干冰升华C.食物发霉D.电灯发光2.2020年世界地球日的主题是“绿色世纪”，“绿色世纪”活动将动员地球村普通居民，通过个体和群体行动，参与创建国家及全球层面解决气候变化等紧迫问题的方案.下列做法与“绿色世纪”活动不相符合的是()A.实施绿化工程，增大森林覆盖面积B.利用太阳能、风能、氢能等替代化石能源C.使用燃煤脱硫技术，减少二氧化硫的排放D.鼓励私人购买家用轿车代替公共交通3.下列说法正确的是()A.食用碘盐可预防甲状腺疾病B.煮沸、蒸馏、过滤都可以使硬水变成软水C.糖类、脂肪、蛋白质、维生素、水和无机盐等营养素都能为人体提供能量D.KNO3、NH4NO3、NH4H2PO4都可用作复合肥料4.物质的用途与性质密切相关.下列说法不正确是()A.铜用于制导线，是由于铜有良好的导电性B.氮气常用作保护气，是由于氮气的化学性质不活泼C.二氧化碳可用于灭火，是由于二氧化碳不能燃烧、不支持燃烧，且密度比空气的大D.汽油和洗涤剂都能用来除去油污，是因为汽渍和洗涤剂都具有乳化功能5.下列实验操作不正确的是()6.下列灭火方法中，不正确的是()A.实验桌上酒精着火用湿抹布盖灭B.油锅着火用水浇灭C.楼房失火用高压水枪喷水扑灭D.电器着火切断电源后用湿棉被盖灭7.下图中“”和“”分别表示两种不同元素的原子，其中能表示纯净物的是()8.用右图所示的实验测定空气中氧气的含量，下列操作都会使实验结果产生误差，其中会使测定结果偏大的是()A.药匙中放入的红磷量不足B.装置漏气C.点燃红磷伸入瓶中时，没有立即塞紧瓶塞D.红磷燃烧结束后，没等装置冷却就打开弹簧夹9.鉴别下列各组物质，选用的试剂不正确的是()鉴别的物质 选用的试剂 A 硬水和软水 肥皂水 B 硝酸铵和氯化钠 水 C 氢氧化钠溶液和碳酸钠溶液 无色酚酞试液 D 稀盐酸、石灰水、蒸馏水 紫色石蕊试液 10.稀盐酸中混有少量硫酸，为了除去硫酸，可以加入适量的()A.锌粒B.氯化铜C.氢氧化钠溶液D.氯化钠溶液11.某同学欲选用下列几组试剂探究Mg、Fe、Cu三种金属的活动性顺序，其中不能达到目的是()A.Fe、Cu、MgSO4溶液 B.Mg、Cu、FeSO4溶液C.Fe、MgSO4溶液、CuSO4溶液D.Mg、Fe、Cu、稀H2SO412.下列说法不正确的是()A.浓盐酸和浓硫酸露置在空气中，溶质的质量分数都会减小 B.能跟碱发生中和反应的物质一定是酸C.某物质完全燃烧生成二氧化碳和水，该物质的组成中一定含有碳、氢、氧三种元素D.在化学反应A+2B=C+D中，若A、D为单质，B、C为化合物，则该反应一定是置换反应二、填空题(本大题包括6道小题，每空1分.共18分)13.在日常生活和生产中，我们会接触到很多物质，请你写出下列物质的化学式.(1)最常用的溶剂_；(2)最简单的有机化合物_；(3)常用来改良酸性土壤的一种碱_；(4)生活中常用作调味剂或防腐剂的一种盐_.14.流感发生时，常用食醋对室内进行消毒，其方法是通过给食醋加热来增加空气中醋的含量.(1)通过对上述事例的分析，关于分子运动的速率与温度的关系，你得出的结论是_.(2)请你从生活或生产实际中，再举一个符合上述结论的事例_.15.世界上每年有将近产量1/4的钢铁因锈蚀而损失.为了防止钢铁的锈蚀，人们常采用在其表面_或镀上其他金属等覆盖保护膜的方法.这些方法都能够防止钢铁锈蚀的共同原理是_.16.甲、乙、丙三种固体物质的溶解度曲线如右图所示.请回答：(1)50时，把50g乙物质放入100g水中，充分搅拌，所得溶液的质量为_g.(2)要使接近饱和的丙物质溶液变为饱和溶液，可采取的方法是_(答一种即可).(3)50时，将等质量的甲、乙、丙三种物质的饱和溶液同时降温至10时，析出晶体最多的是_，所得溶液中溶质质量分数最小的是_.17.硝酸在受热或光照下可发生如下反应：4HNO3=4NO2+X+2H2O(1)硝酸中氮元素的化合价为_；X物质的化学式为_.(2)根据以上反应，你认为实验室中硝酸应在_的环境下保存.18.盛放氢氧化钠溶液的试剂瓶若密封不严会使氢氧化钠部分变质为碳酸钠.(1)氢氧化钠变质的原因是(用化学方程式表示)_.(2)请你选择两种不同物质类别的试剂用实验的方法检验氢氧化钠已变质(只要求写出你选择的试剂的名称)_、_.三、简答题(本大题包括5道小题，共18分)19.(2分)请你说出下列各组中物质性质(或性能)不同的原因.(1)金则石和石墨：_；(2)生铁和钢：_.20.(3分)原子序数11-18元素的符号和原子结构示意图如下.请结合图回答下面的问题：(1)原子序数为14的元素原子的质子数为_；原子序数为17的元素原子最外层电子数为_.(2)从11-18号元素，随着原子序数的依次增加，其原子结构(或元素种类)呈现出的变化规律是(任写一条)_.21.(4分)研究物质时常对物质进行分类，以便对同类物质的组成、性质等进行深入研究.请按下表形式，每次从四种物质中选出一种物质，写出该物质与其他三种物质不同的理由(同一种物质可以重复选用).物质 选出物质 理由 Cu O2 N2 CO 22.(3分)用化学方程式解释下列事实.(1)生石灰可用作食品干燥剂：_；(2)用稀硫酸能除去钢铁表面的铁锈：_；(3)不能用铁制的容器配制波尔多液：_.23.(6分)A、B、C、D、E都是初中化学中常见的化合物，其中A为白色固体，B为无色气体，E为不溶于稀硝酸的白色沉淀，它们的关系如下图所示.(该实验条件下，如果涉及微溶物质，视为可溶)回答下列问题：(1)白色沉淀E为_.(2)若现象F为“生成白色沉淀”，则A的化学式为_；反应的化学方程式为_；反应的化学方程式为_.(3)若现象F为“无明显变化”，则A的化学式可能为_或_等.四、实验题(本大题包括4道小题，共20分)24.(3分)实验室用固体氯化钠配制50g5%的氯化钠溶液的主要实验步骤有：称量 溶解 计算 装瓶.(1)配制过程的先后顺序是(用序号表示)_；(2)溶解步骤用到的仪器有量筒、烧杯和_；(3)其他操作都正确，装瓶时不慎将少量氯化钠溶液倒在了瓶子外边，则最后得到的氯化钠溶液的溶质质量分数_5%(填“大于”、“小于”或“等于”).25.(4分)根据下图回答问题：(1)实验中玻璃管内发生的现象是_，反应的化学方程式为_.(2)澄清石灰水的作用是_，酒精灯的作用是_.26.(8分)实验室常用下列装置制取气体，请你根据所学知识回答下列问题.(1)实验室用高锰酸钾制取氧气应选用的气体发生装置是_(填序号)，还需要补充的用品是_.发生反应的化学方程式为_.(2)某同学用高锰酸钾制取氧气，用排水法收集气体，实验结束后，发现试管底部出列裂纹，你认为该同学的实验导致试管破裂在操作上可能是因为_或_等原因.(3)某同学用过氧化氢和二氧化锰粉末制取氧气，他不选B而选用C做气体发生装置，其优点是_.(4)汽车尾气中的一氧化氮是一种大气污染物.它是一种无色气体，难溶于水，密度比空气略大，在空气中能与氧气迅速反应生成红棕色的二氧化氮气体.实验室中制取一氧化氮应采用的收集装置是(填序号)_.由此，你认为选择气体收集方法，除了考虑气体的密度、溶解性，还要考虑_等因素.27.(5分)实验课上，老师向一支盛有一定量的饱和氢氧化钙溶液的试管中滴加一定量的氯化铜溶液，充分反应后过滤，得到无色滤液.老师要求同学们对滤液的成分进行探究.(1)同学们对滤液中所含溶质做了两种猜想，这两种猜想是：_；_.(2)请你设计实验验证同学们的猜想哪个是正确的.实验方法 可能观察到的现象及结论 五、计算题(本大题包括2道小题，共8分)28.(2分)尿素是一种优质氮肥，其化学式为CO(NH2)2.(1)尿素中碳、氧、氮、氢元素的质量比是_；(2)一袋50kg的尿素中最多含氮元素的质量是_kg(结果精确到0.1).29.(6分)某同学为测定一瓶失去标签的氢氧化钠溶液的溶质质量分数，取80g该氢氧化钠溶液，逐滴加入10%的稀硫酸至pH等于7，测得反应后溶液的总质量为129g.计算：(1)该氢氧化钠溶液的质量分数；(2)实验室若配制500g10%的稀硫酸，需要98%的浓硫酸(密度为1.84g/cm3)多少毫升？(结果精确到0.1).参考答案及评分标准说明：1.主观题目中，只要回答合理，均按正确答案给分；2.化学方程式中化学式有错误、未配平、“” 或“”不正确、反应条件不正确，只要出现一项，该化学方程式不得分； 3.计算题其他合理解法参照此标准评分.一、选择题(共16分，18小题每题1分；912小题每题2分)1.C 2.D 3.A 4.D 5.B 6.B 7.C 8.C 9.C 10.D 11.A 12.C二、填空题(共18分，每空1分)13.(1)H2O (2)CH4 (3)Ca(OH)2 (4)NaCl14.(1)温度越高，分子运动速率越大 (2)湿的衣服晾在太阳晒着的地方比晾在阴凉处干得快(或其他合理答案)15.刷油漆(或涂油等合理答案) 隔绝空气(或氧气)和水16.(1)140 (2)升高温度(或加入丙物质，或恒温蒸发溶剂) (3)甲 丙17.(1)+5 O2 (2)低温、避光(表述合理即可)18.(1)2NaOH +CO2 =Na2CO3 + H2O (2)盐酸(或稀硫酸等) 石灰水(或氢氧化钡溶液等)(或氯化钙、氯化钡等盐溶液)三、简答题(共18分，每空1分)19.(2分，每空1分)(1)碳原子排列不同 (2)含碳量不同20.(3分，每空1分)(1)14 7 (2)元素原子最外层电子数依次增加(或由金属元素到非金属元素到稀有气体元素等合理答案)21.(4分，每选出的一种物质和理由正确得1分)(其他合理答案也可)选出物质 理由 Cu 常温下是固体 Cu 属于金属 CO 属于化合物 O2 可支持燃烧 22.(3分，每空1分)(1)CaO+H2O=Ca(OH)2 (2)Fe2O3+3H2SO4=Fe2(SO4)3+3H2O(3)Fe+CuSO4=FeSO4+Cu23.(6分，每空1分)(1)AgCl(或氯化银) (2)BaCO3 BaCO3+2HCl=BaCl2+CO2+H2O BaCl2+H2SO4=BaSO4+2HCl(3)Na2CO3 MgCO3(或K2CO3、NaHCO3、CaCO3等合理答案)四、实验题(共20分)24.(3分，每空1分)(1) (2)玻璃棒 (3)等于25.(4分，每空1分)(1)红色固体逐渐变成黑色 (2)检验生成物中有CO2 燃烧掉尾气中可能存在的CO，消除其对空气的污染26.(8分，每空1分)(1)A 棉花 (2)收集氧气结束后，先停止加热，后从水槽中取出导管 试管外壁有水(或试管口未向下倾斜、未对试管预热就直接加热、灯芯接触试管壁等合理答案) (3)能控制反应速率，节约药品 (4)D 气体是否与空气发生反应27.(5分)(1)氯化钙(或CaCl2)(1分) 氯化钙和氢氧化钙或Ca(OH)2(1分)(2)(答案合理即可)实验方法 可能观察到的现象及结论 取少量滤液滴加无色酚酞试液(1分)若酚酞试液不变色，溶质是氯化钙(或CaCl2)(1分)若酚酞试液变红色，溶质是氯化钙(或CaCl2)和氢氧化钙或Ca(OH)2(1分) 或实验方法 可能观察到的现象及结论 取少量滤液滴加氯化铁溶液(1分)若无明显现象，溶质是氯化钙(或CaCl2)(1分)若有红褐色沉淀生成，溶质是氯化钙(或CaCl2)和氢氧化钙或Ca(OH)2(1分) 或实验方法 可能观察到的现象及结论 取少量滤液通入二氧化碳气体(1分)若无明显现象，溶质是氯化钙(或CaCl2)(1分)若有白色沉淀生成，溶质是氯化钙(或CaCl2)和氢氧化钙或Ca(OH)2(1分) (结论表述为“猜想正确”或“猜想正确”也可以)五、计算题(共8分)28.(2分，每空1分)(1)3471(写1216284也给分