人教版九年级下学期期末历史试题

人教版九年级下学期期末历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 欧盟的普通老百姓从每天都看得见、摸得着的“口袋里的欧洲”中找到一种休戚与共的感觉，体验到做真正欧洲人的感觉。下列各项中与这种感觉的出现直接相关的是A欧洲联盟的成立B世界货币体系的建立C欧元的问世和流通D经济全球化加速2 . 途中人物曾说：“今天我们结束了一个厄运的时代，印度再次发现了自己”，这个人是：A纳赛尔B尼赫鲁C阿拉法特D卡斯特罗3 . 五四运动促使北洋政府拒绝在“对德和约”上签字。“对德和约”指的是A凡尔赛和约B九国公约C北大西洋公约D华沙条约4 . 美国政治周刊评论说，美国总统奥巴马所提出的经济计划堪称“罗斯福新政”当代版。罗斯福新政的主要特点是A首次冲击了高度集中的政治经济体制B削弱国家资本主义垄断程度C根除了美国经济危机D政府对经济大规模干预5 . 1995年，世界贸易组织成立；2013年，第五届金砖国家峰会的主题是“金砖国家与非洲致力于发展一体化和工业化的伙伴关系”；2015年，在中国倡导下，“亚投行”正式成立；2019年，第二届“一带一路”国际合作高峰论坛在北京成功举行。这些体现了当今世界经济发展的最主要趋势是A区域化B多极化C集团化D全球化6 . 1937年苏联第二个五年计划完成，苏联成为了欧洲第一、世界上第二的工业国。领导苏联人民取得如此伟大成就的领导人是A列宁B赫鲁晓夫C勃列日涅夫D斯大林7 . 罗斯福说：“为了永远地纠正我们经济制度中的严重缺点，我们依靠的是旧民主秩序的新应用。”这里的“新应用”是指（ ）A加强国家对经济的干预和指导B实行高度集中的计划经济体制C实行法西斯主义D继续实行放任自由的经济政策8 . 二战后，西欧国家和日本经济迅速发展的共同原因不包括A美国的大力扶持和援助B采用最先进的科技成果C制定了恰当的经济发展政策D加强联合，建立经济共同体9 . 某兴趣小组制作了有关二战的系列知识卡片，其中内容与史实不符的是（ ）A二战爆发:1939年B转折性战役:斯大林格勒战役C二战结束: 德国投降D雅尔塔会议:决定建立联合国10 . 2016年3月美国总统奥巴马访问古巴时表示，他跨越历史和意识形态的阻隔、伤痛与分离的藩篱来到古巴，意在埋葬美洲大陆最后一丝“冷战残余”。对奥巴马所说的“冷战”认识错误的是（ ）A带有浓厚的大国强权色彩B尽量避免直接的军事对抗C是资本主义世界内部纷争D对国际关系产生重大影响11 . 1946年3月，丘吉尔发表演说说：“从波罗的海的什切青到亚得里亚海边的里雅斯特，一副横贯欧洲大陆的铁幕已经降落下来了。”此后不久，“冷战”正式开始和结束的标志性事件是（ ）A丘吉尔“铁幕演说 ”，东欧剧变B“马歇尔计划”提出，东欧剧变C“杜鲁门主义”出台，苏联解体D北约组织建立，苏联解体12 . 和平与发展是当今世界两大主题，在维护和平与促进发展方面，世界绝大多数国家都寄希望于A联合国B亚太经合组织C国际联盟D世界贸易组织13 . 创新是提高社会生产力的有效途径，下列任务与创新成就搭配正确的是（ ）A史蒂芬孙火车B哈格里夫斯汽车C莱特兄弟电灯D卡尔本茨飞机14 . 1933年罗斯福在演讲中说：“叹交换手段难逃长河冰封，看工业企业尽成枯枝败叶；农场主的产品找不到市场；千万个家庭的多年积蓄毁于一旦。”这体现了这时期的美国（ ）A经济危机造成失业人数很多B经济危机范围广，破坏性大C必须实施政府对经济的干预措施D经济危机持续时间长15 . 下列没有涉及侵犯中国主权和危害中华民族利益的国际条约是A凡尔赛和约B雅尔塔秘密协定C九国公约D开罗宣言二、综合题16 . 家国情怀是学习和探究历史应具有的人文追求。李老师以此为价值观目标，设计了下面的主题学习板块，请你完成各板块的问题探究。板块一（维护国家统一）图一图二（1）造成图一中“少了这一点”的历史原因是什么？述当前解决这一问题的有利因素。（2）面对图二的问题，美国是如何解决的？板块二（捍卫民族尊严）（3）解读下面两侧材料中的信息，概括它们的共同之处。板块三（见证开方成就）（4）请为下面方框内的论点，分阶段列出一例具体史实作为论据。板块四（感受科技力量）（5）请根据下面图片提供的历史信息，自拟主题，写一篇150字左右的小短文。图三1825年斯蒂芬森试验蒸汽机车图四中日两国高速列车运行部分数据统计17 . 19世纪后期，德国的迅速崛起对世界历史产生了深远影响。阅读材料，回答下列问题。材料一德国在走向大国崛起的道路上经历了艰难曲折的历程，它在发展过程中既涌现了引领时代的革命导师、音乐奇才、科技精英又出现了恶贯满盈的战争狂人，甚至成为两次世界大战的罪魁祸首德国是一个引发后人无限思考的国家。材料二 19世纪90年代起，德国出现了建立巨型企业的趋势。到20世纪初，占全国企业总数09%的三万多家大型企业占有四分之三以上的蒸汽动力和电力，其中586家巨型企业几乎占有蒸汽动力和电力的三分之一。材料三 1871年，德国实现统一。从那时起，德国的中小学和大学一直在庆祝对法国战争的胜利，用以培养青年人获取新的胜利所需要的傲慢情绪尽管时任德国宰相的俾斯麦警醒地意识到：“伟大的胜利往往隐藏着巨大的危险，它比失败让人类的本性更难以接受。”但是，他已经无法阻止掀起的民族主义狂潮，推动着德国人一致追求在世界上的地位。以上材料均摘编自大国崛起德国（1）德国在走向大国崛起的过程中“涌现了引领时代的革命导师、音乐奇才、科技精英”，结合所学知识，列举德国在以上各个领域的代表人物并阐述其成就。（2）根据材料二、三，概括德国崛起的主要因素。（3）结合材料二、三和所学知识，简析德国成为第一次世界大战罪魁祸首的主要原因。18 . 20世纪世界政治经济格局发生巨大变化，对此某班同学展开探究活动。请你按照问题要求，完成探究活动。探究活动一：世界政治格局的变动材料一（1）材料一中图片一、二反映的两次会议使帝国主义列强在一战后形成了哪一体系？为了维护这一体系而成立的国际组织是什么？材料二 1945年5月8日，美国驻苏联参赞凯南说：“人们在欢呼跳跃他们以为战争结束了，而战争才刚刚开始。”（2）材料二中的“才刚刚开始”的战争正式开始的标志是什么？伴随着苏联解体，两极格局不复存在。当今世界政治格局的整体态势如何？探究活动二：世界经济格局的变迁材料三 “西欧与日本都是美国非常强有力的竞争对手。朋友，是的。盟友，是的。但是，他们正在与我们竞争。在经济领域的问题上，他们在全世界同我们竞争得非常激烈。摘自1971年美国总统尼克松的讲话（3）依据材料三并结合所学知识，说出二战后至20世纪70年代资本主义世界经济格局变化情况。材料四（4）20世纪90年代以来，为了顺应世界经济发展的哪一趋势而成立了图三所示的国际组织？它与图四所示的国际组织在当今国际舞台上发挥着怎样的作用？三、辨析题19 . 材料一俄国资产阶级临时政府建立后对外宣布：“要恪守我国同其他大国结成同盟的义务将竭尽全力去赢得战争的最后胜利”。当时很多人认为要保卫俄国革命的胜利果实就必须首先保卫国家，所以继续参战是合理地选择。（1）材料一中的“战争”具体指什么？国内一些民众持什么观点？材料二 十月社会主义革命不只是开创了俄国历史的新纪元，而且开创了世界历史的新纪元，影响到世界各国内部的变化矛盾论、毛泽东选集第一卷，1991年版第303页（2）十月革命的胜利有何历史意义？材料三注重实际的列宁认识到让步是不可避免的，因而允许局部地恢复资本主义。对列宁来说，这种新的政策并不意味着社会主义在俄国的结束，而是暂时的退却，“后退一步为的是前进两步”。（美）斯塔夫里阿诺斯全球通史（3）材料三中“新的政策”指的是什么？你如何理解材料二中“暂时的退却”？材料四美国作家维尔斯第一次来苏联的时候，称列宁是“克里姆林宫的幻想家”，表示出对社会主义的怀疑。1934年当他第二次来到苏联的时候，他对斯大林说：“现在资本主义应该向你们学习，理解社会主义精神。（4）根据材料，指出维尔斯对苏联社会主义认识的变化。结合所学知识，指出导致其认识变化的原因。材料五那些有足够兴趣访问苏联的西方人通常却又对苏联的印象都不好，如果还不能称为幻灭的话。他们对苏联人的衣衫褴褛、食物单调、住房糟糕和消费品匮乏感到震惊。不过在另一方面，大部分西方人也都同意，没有五年计划造成的工业增长，苏联就不可能在二战中对打败希特勒做出那么大的贡献。斯塔夫里阿诺斯著全球通史（5）材料中“访问苏联的西方人通常都没有留下好的印象”的原因是什么？材料六曾经他们一度成为了同仇敌忾的盟者，当把敌人打败后，他们却又变成了势均力敌的仇者，美洲的古巴、亚洲的阿富汗都留下了他们争霸的痕迹。也许在赫鲁晓夫和美国总统肯