长春市2019-2020学年七年级上学期期末历史试题（II）卷

长春市2019-2020学年七年级上学期期末历史试题（II）卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 根据官渡之战、淝水之战的共同点,在下列选项中选出一个与其相符的战役（ ）A牧野之战B长平之战C大泽乡起义D赤壁之战2 . 在中国历史上，儒家思想长期居于主导地位。儒家学说成为封建统治的正统思想始于A秦始皇时期B汉文帝时期C汉武帝时期D唐太宗时期3 . 公元前1046年西周建立按照世纪纪年法，这一年是A公元前11世纪B公元前10世纪C公元11世纪D公元10世纪4 . 史记周本纪中提到“（武王）于是封功臣谋士，封尚父于营丘曰齐。封弟周公旦于曲阜。曰鲁”材料体现的是A周初分封B尧舜禅让C秦设郡县D汉初分封5 . 中国象棋中“楚河汉界”的来历与历史上的“楚汉之争”（公元前206年-公元前202年）相关。这场战争发生于A公元前3世纪早期B公元前2世纪晚期C公元前2世纪早期D公元前3世纪晚期6 . 公元97年，受班超派遣出使大秦的是（ ）A甘英B班固C窦宪D窦固7 . 中国发射的世界首颗量子科学实验卫星“墨子号”以我国古代科学家墨子的名字来命名。墨子最早提出光线沿直线传播的观点，进行了小孔成像实验。下面属于墨子观点的是A“兼爱”“非攻”B“有教无类”C“无为而治”D“民贵”“君轻”8 . 小明同学准备向奶奶介绍今天学习的半坡居民的生活，下列内容与其相符的是生活在长江流域 种植粟 住半地穴式圆形房屋 使用人面鱼纹彩陶盆ABCD9 . “外戚梁翼（他妹妺是汉顺帝皇后）先后立了三个皇帝，独揽朝政20余年。”这段材料反映的史实是A西汉时皇帝早逝B西汉时幼主即位C东汉时宦官得宠D东汉时外戚专权10 . 下面是我国古代不同领域著作的杰出代表，按其出现的先后顺序排列，正确的是论语齐民要术史记伤寒杂病论ABCD11 . 我国是世界上发现古人类遗址最多的国家之一，以下属于元谋人、北京人和山顶洞人共同点的是都A发现于黄河流域B都发掘出头盖骨化石C会制作工具D都懂得人工取火12 . 假如你穿越到统一后的秦朝去买东西，你应该带哪种货币才行？A蚁鼻钱B刀形币C圆形方孔钱D铲形币13 . 中国历史上第一个皇帝是A秦孝公B禹C秦始皇D皇帝14 . 有位考古学者在河南偃师二里头遗址中找到了两座大型宫殿建筑遗址时，激动地说：“这意味着人们几乎可以从中触摸到中国第一个王朝的脉动了”。这位考古学者提到的“中国第一个王朝”是（ ）A夏朝B商朝C西周D秦朝15 . 2019年11月2日电，习近平近日致信祝贺甲骨文发现和研究120周年。作为世界四大古文字之一，甲骨文也为推动世界文明进程作出了巨大贡献，成功入选联合国教科文组织“世界记忆名录”。我国有文字可考的历史开始于A夏朝B商朝C西周D春秋二、综合题16 . 我们的国土面积在世界上排第三位，属于最大的国家之一，这是我们的先人创下的基业，结合所学历史知识，根据提供的材料，回答下列问题。材料一：（1）材料中图一所显示的朝代是谁建立？这个朝代在我国历史上的地位是什么？（2）图二与图一相比，我们的国土发生了什么重大变化？这个地区正式归属中央统辖的标志是什么？开始于哪一年？材料二：（元朝的疆域）“北逾阴山，西极流沙，东尽辽东，南越海表”“汉唐极盛之际不及也”。元史地理志（3）从材料二中，你获取的主要信息是什么？实现对其疆域的有效管辖实行了什么制度？图三与材料一中的图一、图二相比元政府把哪些地区首次置于中央政府管辖之下？材料四：毛泽东曾评论说：康熙皇帝头一个伟大的贡献是打下了今天我们国家所拥有的这块领土，我们今天继承的这块版图基本上是康熙皇帝时牢固地确定了的。（4）结合所学知识列举清朝康熙皇帝为维护国家统一和抗击外国侵略而做出的努力。（5）通过以上学习你有何感想？17 . 阅读下列材料，回答问题。材料一见下图：（1）依据材料一的图片和文字，归纳秦朝为巩固统一采取的措施。这些措施对国家的发展有什么重要意义？材料二 “今驱民而归之农，皆著于本，使厌下各食其力，末技游食之民转而缘南亩，则富积足而人乐其所矣。”贾谊汉书食货志（2）依据材料二，为什么贾谊上书汉文帝提出“驱民而归之农，皆著于本”？材料三西汉初期中央和封国力量对比（3）依据材料三，概括西汉初期中央面临什么问题？汉武帝采取哪些措施解决这一问题？18 . 同学们，你们一定喜欢看科幻小说吧！今天让我们一起穿越科幻世界的时空隧道来到古代，由你分别扮演这些人来接受小记者的采访，你该分别怎样回答呢？请问始皇帝：为了适应新的社会发展，为了加强对全国的统治，你当时在政治上创立了什么新制度？请问陈胜：你们曾在公元前 209 年爆发了一次农民起义。请问你们起义的根本原因是什么？这场起义有怎样的历史地位？请问刘邦：面对汉初民生凋敝残破荒凉的景象，你采取了什么政策进行调整？汉初采取这种政策的皇帝还有哪两个？读史可以明智。请结合秦亡汉兴的历史知识，你有什么感悟和启示？19 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。材料二：识读下列图片，回答问题。材料三：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁史记（1）材料一中所述的是西周实行的什么政治制度？西周实行这一制度的目的是什么？有什么作用？（2）材料二图中所体现的文字叫什么？这种文字广泛运用于哪一朝代？（