人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末考试历史试题D卷(练习)

人教版2020年（春秋版）七年级上学期期末考试历史试题D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . “仁政得天下，暴政致亡国”下列哪些人物是“暴政致亡国”的典型（ ）桀启纣周武王ABCD2 . 下图三国政权形势图中a区所示政权的都城在（ ）A成都B长安C洛阳D建业3 . 某历史教师在黑板上板书了下边所示知识结构。该知识结构可用于学习A夏朝世袭制B西周分封制C秦朝皇帝制D秦朝郡县制4 . 佛教输入对中国传统文化产生了深远的影响不包括A与中国传统伦理道德结合，逐渐中国化B对中国古代思想文化、文学艺术产生了深刻的影响C佛教寺院遍布大江南北D产生了道教5 . 三字经是中国传统儿童唐蒙读物，自问世以来，屡经增改。以下节录的是“叙史”部分：“，始兼并。传二世，楚汉争。高祖兴，。魏蜀吴，争汉鼎。，迄两晋。宋齐继，梁陈承。为南赣，都金黢。北元魏，分东西”序号处填入正确的是（ ）A汉业建 号三国 嬴秦氏B号三国 汉业建 嬴秦氏C嬴秦氏 号三国 汉业建D嬴秦氏 汉业建 号三国6 . 文物反映一定时期人类的社会活动。下列最能反映商朝社会生活的是（ ）司母戊鼎人面鱼纹彩陶盆都江堰汉、胡服俑ABCD7 . 下列传说中的发明与人物搭配，错误的一项是A发明文字仓颉B制作音律伶伦C发明算盘隶首D发明弓箭嫘祖8 . “秦王朝开创的华夏民族大一统的国家伟业到了汉武帝时代,完成了从地理空间到精神空间的整合与凝聚”。下列属于汉武帝在“精神空间的整合与凝聚”的措施是（ ）A建立皇帝制度B建立刺史制度C颁布推恩令D推行儒学教育9 . 下列人物与其成就搭配错误的一组是（ ）A祖冲之女史箴图B贾思勰齐民要术C司马迁史记D王羲之兰亭集序10 . 铁制工具和牛耕的使用进一步推广是在（ ）A商朝B春秋时期C战国时期D西汉11 . 史记是中国第一部纪传体通史，记载了约3000年的史事，以下事件不可能出现在史记的是A西周分封B秦王扫六合C蔡伦造纸D张骞通西域12 . 张骞第一次远征，仅就预定出使西域的任务而论，是没有完成。张骞第一次出使西域的“预定任务”是（ ）A引进果树品种B寻求军事联盟C推动经济交流D加强友好交往13 . 假期是外出旅游的好日子。假如你已经去过出土我国最早人类的遗址，那么你能告诉我，它位于哪个省吗？A云南省B贵州省C浙江省D陕西省14 . “耒耜耕田种谷粮，深山采药己先尝。心忧百姓多疾苦，不念神农本帝王。”材料中的“心忧百姓”的“神农”指的是A黄帝B炎帝C尧D禹15 . 治国就是治吏。习近平总书记在一次会议上强调“为政清廉才能取信于民，秉公用权才能赢得人心”。秦朝负责检察百官的是（ ）A丞相B太尉C御史大夫D内阁大学士16 . 春秋战国是我国的社会大变革时期，围绕如何治理国家，各派学者发表了各自的看法，其中代表道家学派的是（ ）A用仁政治理天下B进行改革，依法治国C顺其自然，无为而治D兼爱、非功，选举贤能的人治理国家17 . 下列几处人类遗址中，位于长江流域的是元谋人遗址北京人遗址山顶洞人遗址半坡人遗址河姆渡人遗址ABCD18 . 战国时期李冰在岷江中游修建的闻名世界的防洪灌溉工程是A都江堰B大运河C灵渠D赵州桥19 . 近几年，网上热议“中国会不会因北京持续雾霾而迁都”的问题。网友吴铭说,有迁都的可能性,我国历史上就曾因种种原因面发生过多次迁都，如商王盘庚、周平王、北魏孝文帝、明成祖等在其统治时期都迁过都。其中，北魏孝文帝迁都A长安B咸阳C洛阳D成都20 . 夏桀不分昼夜饮酒作乐，自比太阳，百姓咒骂他说：“你这个太阳啊，什么时候灭亡，我们情愿与你同归于尽”。夏桀失去民心，最终在和汤的斗争中大败，夏朝灭亡。商纣在殷都“以酒为池”“悬肉为林”，和后妃大臣嬉戏游乐，建造鹿台堆集从全国抢夺来的粮食和财宝，导致商朝政治混乱，人民不满。周文王起兵伐纣，纣王大败，商朝灭亡。周幽王为讨宠妃褒姒一笑，“烽火戏诸侯”。从这三个故事中推测，夏朝、商朝、西周灭亡的共同原因是（ ）A国君暴政，不得民心B世袭制代替禅让制C国君采取利民措施D周文王伐纣二、判断题21 . 春秋战国时期，孟子创办私学，提出“有教无类”“因材施教”等教育教学方法与理念。（ ）三、列举题22 . 春秋战国时期是社会大动荡时期，也是学术思想非常活跃时期，请你列举出在这一时期出现的各大学派及其代表人物（至少四个）四、简答题23 . 请从政治、经济、文化、思想、军事方面回答秦朝巩固统一的措施？五、综合题24 . 阅读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一秦朝时，农民每年要将收成的2/3以上交给国家。当时，全国人口约2000万，被征发去打仗、服劳役的有二三百万，连妇女也被迫转运军粮，许多服役的人活活累死。材料二秦朝时死刑种类多，共有10多种，如腰斩、车裂等。犯罪的人，轻者罚作苦役，重者动辄处死。一人犯法，亲族都得处死；一家犯法，邻里都受牵连。材料三他们斩木为兵，揭竿为旗，中国历史上第一次农民大起义在大泽乡爆发了。（1）根据材料，材料一、二各反映了什么社会现象？（2）材料三中的农民起义领袖是谁？在哪里起义？（3）材料一、二与材料三之间有什么联系？25 . 阅读下列材料，回答问题。材料一：周天子把土地和平民、奴隶分给亲属、功臣等，封他们为诸侯。材料二：识读下列图片，回答问题。材料三：卫鞅曰：“治世不一道，便国不法古。故汤武不循古而王，夏殷不易礼而亡。反古者不可非，而循礼者不足多”。孝公曰：“善。”以卫鞅为左庶长，卒定变法之令。司马迁史记（1）材料一中所述的是西周实行的什么政治制度？西周实行这一制度的目的是什么？有什么作用？（2）材料二图中所体现的文字叫什么？这种文字广泛运用于哪一朝代？（3）依据材料三并结合所学知识，秦国推行的变法名称叫什么？为什么要推行变法？该变革的历史意义是什么？26 . 改革是经济和社会发展的强大动力，是社会制度的自我完善和发展。阅读材料，回答问题。材料一商鞅说“凡将立国，制度不可不察也，治法不可不慎也制度时，则国俗可化，而民从制；治法明，则官无邪事本抟，则民喜农而乐战。”于是改革他认为不合时宜的旧制度，从而进行制度创新。节选自叶行昆论商鞅变法与制度创新材料二史记秦始皇本纪载：“一法度衡石丈尺。车同轨。书同文。”材料三孝文明知鲜卑游牧故习，万不足统治中华，又兼自身深受汉化熏染，实对汉文化衷心钦慕，乃努力要将一个塞北游牧的民族，一气呵熟，使其整体的汉化。钱穆国史大纲请回答（1）据材料一并结合所学知识，指出商鞅为改革不合时宜的旧制度在秦国进行的制度创新。（2）材料二表明秦始皇采取了哪些措施？ （3）“孝文”