吉林省长春市农安2016-2017学年八年级(下)期末数学试卷(含解析)_第1页
吉林省长春市农安2016-2017学年八年级(下)期末数学试卷(含解析)_第2页
吉林省长春市农安2016-2017学年八年级(下)期末数学试卷(含解析)_第3页
吉林省长春市农安2016-2017学年八年级(下)期末数学试卷(含解析)_第4页
吉林省长春市农安2016-2017学年八年级(下)期末数学试卷(含解析)_第5页
已阅读5页,还剩14页未读 继续免费阅读

下载本文档

版权说明:本文档由用户提供并上传,收益归属内容提供方,若内容存在侵权,请进行举报或认领

文档简介

2016-2017学年吉林省长春市农安八年级(下)期末数学试卷一、选择题(每道题后面的四个选项中,有且只有一个正确每小题3分,共30分)1(3分)式子的值()A在0到1之间 B在1到2之间 C在2到3之间 D等于42(3分)二次根式有意义,a的范围是()Aa2 Ba2 Ca=2 Da23(3分)是整数,那么整数x的值是()A6和3 B3和1 C2和18 D只有184(3分)对四边形ABCD加条件,使之成为平行四边形,下面的添加不正确的是()AAB=CD,ABCD BABCD,AD=BCCAB=CD,AD=BC DAC与BD相互平分5(3分)下面是教材第113页中,加权平均数的计算公式: =,其中n表示的意义是()Af1+f2+fk Bx1+x2+xk C1+2+k D以上都不对6(3分)矩形的两边长分别为cm, cm这个矩形的周长是()A3cm B4cm C6cm D8cm7(3分)一次函数y=kx+2的图象经过1、2、4象限,当x0时,函数值y的范围是()Ay=2 By2 Cy2 Dy28(3分)一个直角三角形的两条直角边分别是2cm, cm,那么它的斜边长是()A cm B2cm C cm D cm9(3分)小张为自己已经用光话费的手机充值100元,他购买的服务是:20元/月包接听,主叫0.2元/分钟这个月内,他手机所剩话费y(元)与主叫时间t(分钟)之间的函数关系是()Ay=1000.2t By=800.2t Cy=100+0.2t Dy=80+0.2t10(3分)如图,作菱形ABCD的高AE,E为CD的中点AE=cm,则菱形ABCD的周长是()A4cm B4cm C4cm D8cm二、填空题(每小题3分,共24分)11(3分)1与1之间的大小关系是 12(3分)点P(1,0)在一次函数y=kx+2k5的图象上,那么k= 13(3分)为了考查甲、乙两个品种的草莓的甜度,每个品种随机选取4粒检测,得到两组数据:34,26,31,25;33,32,30,21方差较小的一个品种是 14(3分)画正方形的两条对角线,则图中会出现不全等的等腰直角三角形,一共的种数是 15(3分)y=2xm的图象如图,关于x的不等式2xm0的解集是 16(3分)有两根木棒,分别长6cm、5cm,要再在7cm的木棒上取一段,用这三根木棒为边做成直角三角形,这第三根木棒要取的长度是 17(3分)如图,有一块菱形纸片ABCD,沿高DE剪下后拼成一个矩形,矩形的长和宽分别是5cm,3cmEB的长是 18(3分)如图是44的正方形网格,在网格中有线段AB,在网格内以A、B、C为顶点作RtABC,使C是正方形网格的格点三、解答题(本大题满分为66分)19(8分)计算:(1)+ (2)(2+3)(23)+20(7分)矩形ABCD的两边分别为AB=2厘米,BC=6厘米,求对角线BD的长和矩形ABCD的面积21(7分)某中学以“绅士风度、淑女气质”为主题文化,一天,观察员以不亮身份的方式对全校15个班“乱扔垃圾的人次”作记录,数据如统计图:(1)这组数据的中位数是 ;众数是 (2)计算这一天班级“乱扔垃圾的人次”的平均数(保留1位小数)22(10分)作平行四边形ABCD的高CE,B是AE的中点,如图(1)小琴说:如果连接DB,则DBAE,对吗?说明理由(2)如果BE:CE=1:,BC=3cm,求AB23(10分)如图,有一个长方体无盖的盒子,长AB=8cm,宽BD=5cm,高BC=1cm,一只蚂蚁经过盒子里面从N爬到M(1)画出盒子的展开图,并画出可能最短爬行的路径;(2)求出实际最短的爬行路径是多少厘米24(12分)一辆货车从A地运货到240km的B地,卸货后返回A地,如图中实线是货车离A地的路程y(km)关于出发后的时间x(h)之间的函数图象货车出发时,正有一个自行车骑行团在AB之间,距A地40km处,以每小时20km的速度奔向B地(1)货车去B地的速度是 ,卸货用了 小时,返回的速度是 ;(2)求出自行车骑行团距A地的路程y(km)关于x的函数关系式,并在此坐标系中画出它的图象;(3)求自行车骑行团与货车迎面相遇,是货车出发后几小时后,自行车骑行团还有多远到达B地25(12分)如图,经过点D(m,0)作y轴的平行线n,交一次函数y=x+1的图象于C,函数y=x+1的图象与x、y轴分别相交于B、A(其中m0)(1)写出C点的坐标,用含m的式子表示;(2)当OAC的面积是时,求m的值;(3)在y轴上取一点E,ECAB时,有BE=62m,求E点的坐标;(4)取m=2时,在直线n上有一点K,以B、C、K为顶点的菱形的另一顶点为Q,直接写出Q的坐标(不写过程)2016-2017学年吉林省长春市农安八年级(下)期末数学试卷参考答案与试题解析一、选择题(每道题后面的四个选项中,有且只有一个正确每小题3分,共30分)1(3分)式子的值()A在0到1之间B在1到2之间C在2到3之间D等于4【解答】解:124,1,故选:B2(3分)二次根式有意义,a的范围是()Aa2Ba2Ca=2Da2【解答】解:由题意可知:2a0,a2故选:D3(3分)是整数,那么整数x的值是()A6和3B3和1C2和18D只有18【解答】解:原式=3,是整数,=1或=,解得:x=2或x=18,故选:C4(3分)对四边形ABCD加条件,使之成为平行四边形,下面的添加不正确的是()AAB=CD,ABCDBABCD,AD=BCCAB=CD,AD=BCDAC与BD相互平分【解答】解:AB=CD,ABCD,四边形ABCD是平行四边形,ABCD,AD=BC,四边形ABCD是平行四边形或梯形,AB=CD,AD=BC,四边形ABCD是平行四边形,AC与BD相互平分,四边形ABCD是平行四边形,故选:B5(3分)下面是教材第113页中,加权平均数的计算公式: =,其中n表示的意义是()Af1+f2+fkBx1+x2+xkC1+2+kD以上都不对【解答】解:=,f1、f2、fk分别是x1、x2、xk的权,n=f1+f2+fk,故选:A6(3分)矩形的两边长分别为cm, cm这个矩形的周长是()A3cmB4cmC6cmD8cm【解答】解:因为矩形的两边长分别为cm, cm这个矩形的周长是,故选:C7(3分)一次函数y=kx+2的图象经过1、2、4象限,当x0时,函数值y的范围是()Ay=2By2Cy2Dy2【解答】解:一次函数y=kx+2的图象经过1、2、4象限,k0,y随x的增大而减小,函数图象与y轴的交点坐标是(0,2),当x0时,y2故选:C8(3分)一个直角三角形的两条直角边分别是2cm, cm,那么它的斜边长是()A cmB2cmC cmD cm【解答】解:直角三角形的斜边长=,故选:D9(3分)小张为自己已经用光话费的手机充值100元,他购买的服务是:20元/月包接听,主叫0.2元/分钟这个月内,他手机所剩话费y(元)与主叫时间t(分钟)之间的函数关系是()Ay=1000.2tBy=800.2tCy=100+0.2tDy=80+0.2t【解答】解:依题意有:y=100200.2t=800.2t故选:B10(3分)如图,作菱形ABCD的高AE,E为CD的中点AE=cm,则菱形ABCD的周长是()A4cmB4cmC4cmD8cm【解答】解:在菱形ABCD中,AD=CDE为CD的中点,AECD,ED=CD=AD,DAE=30,AE=cm,AD=2(cm),菱形ABCD的周长=4AD=8cm故选:D二、填空题(每小题3分,共24分)11(3分)1与1之间的大小关系是11【解答】解:134,1212,011故答案为:1112(3分)点P(1,0)在一次函数y=kx+2k5的图象上,那么k=5【解答】解:因为点P(1,0)在一次函数y=kx+2k5的图象上,所以可得:k+2k5=0,解得:k=5,故答案为:513(3分)为了考查甲、乙两个品种的草莓的甜度,每个品种随机选取4粒检测,得到两组数据:34,26,31,25;33,32,30,21方差较小的一个品种是甲【解答】解: =(34+26+31+25)=29,S2甲= (3429)2+(2629)2+(3129)2+(2529)2=13.5,=(33+32+30+21)=29,S2乙= (3329)2+(3229)2+(3029)2+(2129)2=22.5,则S2甲S2乙,方差较小的一个品种是甲,故答案为:甲14(3分)画正方形的两条对角线,则图中会出现不全等的等腰直角三角形,一共的种数是2【解答】解:四边形ABCD是正方形,DAB=90,AD=AB,ABD是等腰直角三角形,同理ADC、DCB,ABC都是等腰直角三角形;四边形ABCD是正方形,OA=OB,AOB=90,OAB是等腰直角三角形,同理OAD、ODC、OBC都是等腰直角三角形,一共的种数是2故答案为:215(3分)y=2xm的图象如图,关于x的不等式2xm0的解集是x4【解答】解:函数y=2xm的图象经过点(4,0),并且函数值y随x的增大而减小,所以当x4时,函数值小于0,即关于x的不等式2xm0的解集是x4故答案为x416(3分)有两根木棒,分别长6cm、5cm,要再在7cm的木棒上取一段,用这三根木棒为边做成直角三角形,这第三根木棒要取的长度是cm【解答】解:6cm是直角边,第三根木棒要取的长度是=cm(舍去);6cm是斜边,第三根木棒要取的长度是=cm故答案为: cm17(3分)如图,有一块菱形纸片ABCD,沿高DE剪下后拼成一个矩形,矩形的长和宽分别是5cm,3cmEB的长是1cm【解答】解:四边形ABCD是菱形,AB=BC=CD=AD=5(cm),DEAB,DE=3(cm),在RtADE中,AE=4,BE=ABAE=54=1(cm),故答案为1cm18(3分)如图是44的正方形网格,在网格中有线段AB,在网格内以A、B、C为顶点作RtABC,使C是正方形网格的格点【解答】解:如图所示;三、解答题(本大题满分为66分)19(8分)计算:(1)+(2)(2+3)(23)+【解答】解:(1)原式=22+=;(2)原式=1218+7=120(7分)矩形ABCD的两边分别为AB=2厘米,BC=6厘米,求对角线BD的长和矩形ABCD的面积【解答】解:四边形ABCD为矩形,CD=AB=2厘米,在RtBCD中,由勾股定理可得BD=4(厘米),S矩形ABCD=ABBC=26=12(平方厘米),即矩形ABCD的对角线BD的长为4厘米,面积为12平方厘米21(7分)某中学以“绅士风度、淑女气质”为主题文化,一天,观察员以不亮身份的方式对全校15个班“乱扔垃圾的人次”作记录,数据如统计图:(1)这组数据的中位数是7;众数是5(2)计算这一天班级“乱扔垃圾的人次”的平均数(保留1位小数)【解答】解:(1)这组数据从小到大排列为5,5,5,5,5,5,5,7,7,7,8,8,8,8,12,12,中位数是7;众数是5;故答案为7,5;(2)=7.122(10分)作平行四边形ABCD的高CE,B是AE的中点,如图(1)小琴说:如果连接DB,则DBAE,对吗?说明理由(2)如果BE:CE=1:,BC=3cm,求AB【解答】解:(1)对,理由:ABCD是平行四边形,CDAB且CD=AB又B是AE的中点,CDBE且CD=BEBDCE,CEAE,BDAE;(2)设BE=x,则CE=x,在RtBEC中:x2+(x)2=9,解得:x=,故AB=BE=(cm)23(10分)如图,有一个长方体无盖的盒子,长AB=8cm,宽BD=5cm,高BC=1cm,一只蚂蚁经过盒子里面从N爬到M(1)画出盒子的展开图,并画出可能最短爬行的路径;(2)求出实际最短的爬行路径是多少厘米【解答】解:(1)如图所示;(2)MN=MN=3,MN=,MN=5答:实际最短的路径厘米24(12分)一辆货车从A地运货到240km的B地,卸货后返回A地,如图中实线是货车离A地的路程y(km)关于出发后的时间x(h)之间的函数图象货车出发时,正有一个自行车骑行团在AB之间,距A地40km处,以每小时20km的速度奔向B地(1)货车去B地的速度是60km/h,卸货用了1小时,返回的速度是80km/h;(2)求出自行车骑行团距A地的路程y(km)关于x的函数关系式,并在此坐标系中画出它的图象;(3)求自行车骑行团与货车迎面相遇,是货车出发后几小时后,自行车骑行团还有多远到达B地【解答】解:(1)货车去B地的速度=60km/h,观察图象可知卸货用了1小时,返回的速度=80km/h,故答案为60(km/h),1,80(km/h)(2)由题意y=20x+40 (0x10),函数图象如图所示,(3)货车返回时,y关于x的函数解析式是:y=80x+640 (5x8)解方程组,解得得,答:自行车骑行团与货车迎面相遇,是货车出发后6小时后,自行车骑行团还有80km到达B地25(12分)如图,经过点D(m,0)作y轴的平行线n,交一次函数y=x+1的图象于C,函数y=x+1的图象与x、y轴分别相交于B、A(其中m0)(1)写出C点的坐标,用含m的式子表示;(2)当OAC的面积是时,求m的值;(3)在y轴上取一点E,ECAB时,有BE=62m,求E点的坐标;(4)取m=2时,在直线n上有一点K,以B、C、K为顶点的菱形的另一顶点为Q,直接写出Q的坐标(不写过程)【解答】解:(1)如图1中,D(m,0

温馨提示

  • 1. 本站所有资源如无特殊说明,都需要本地电脑安装OFFICE2007和PDF阅读器。图纸软件为CAD,CAXA,PROE,UG,SolidWorks等.压缩文件请下载最新的WinRAR软件解压。
  • 2. 本站的文档不包含任何第三方提供的附件图纸等,如果需要附件,请联系上传者。文件的所有权益归上传用户所有。
  • 3. 本站RAR压缩包中若带图纸,网页内容里面会有图纸预览,若没有图纸预览就没有图纸。
  • 4. 未经权益所有人同意不得将文件中的内容挪作商业或盈利用途。
  • 5. 人人文库网仅提供信息存储空间,仅对用户上传内容的表现方式做保护处理,对用户上传分享的文档内容本身不做任何修改或编辑,并不能对任何下载内容负责。
  • 6. 下载文件中如有侵权或不适当内容,请与我们联系,我们立即纠正。
  • 7. 本站不保证下载资源的准确性、安全性和完整性, 同时也不承担用户因使用这些下载资源对自己和他人造成任何形式的伤害或损失。

评论

0/150

提交评论