九年级中考历史模拟试卷

九年级中考历史模拟试卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 1640年英国内战的原因是财产发生了转移,从贵族手里转移到“人民”手中了,因此无论内战的结局如何,权力最终一定要转移到“人民中(人民:仅指有产者)。据此推知（ ）A政治权力维护产权利B财产权利决定政治权力C贵族转移了财产权利D“人民”握了政治权力2 . 1693年的一天，沙皇彼得一世面对浩瀚的海洋心生澎湃，立志要使俄国面向西方，成为海上强国，之后他大刀阔斧的进行改革。彼得一世的改革在经济方面的措施是A推行西欧的文明生活方式B建立12个“院”C建立各类学校、医院D扶植发展工场手工业3 . 1945年召开的雅尔塔会议的主要议题是（ ）A建立反法西斯统一战线B商议解决战后的重大问题C决定三国一致对德宣战D重申开罗宣言的条件必须实施4 . 下列事件的先后顺序是巴黎人民攻占巴士底狱莱克星顿的枪声“光荣革命”“热月政变”ABCD5 . 有学者这样评价近代英国“它在政治、经济、社会、文化方面的成就都为世界其他地方提供了范例，可以毫不夸张地说，英国开创了一个新的文明。”以下能够支持这一观点的是人文主义者要求冲破封建势力束缚的强烈愿望确立议会在国家政治生活中的最高地位建立三权分立的联邦政府大机器生产成为工业生产的主要方式ABCD6 . 关于文艺复兴的说法正确的是A文艺复兴的先驱是莎士比亚B是一场新兴的资产阶级思想文化运动C是古代希腊罗马文化的重新兴起D14世纪首先开始于法国7 . “15世纪以后，世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸经济力量的转移预示着新大国的兴起。”引文中的“新大国”爆发资产阶级革命的根本原因是（ ）A封建专制统治严重阻碍资本主义的发展B世界贸易集中地逐渐移向大西洋沿岸C文艺复兴猛烈批评了教会D殖民统治阻碍了资本主义的发展8 . 以下图片记录了二战期间的四个瞬间，按时间顺序排列正确的是( )ABCD9 . 一百多年前的一场世界战争，“令全欧洲的希望消失了。这是欧洲一场野蛮兄弟的杀戮，欧洲没有哪个国家是这场战争真正的胜利者”。下列战役发生于这场战争中的是（ ）A凡尔登战役B莫斯科保卫战C斯大林格勒战役D诺曼底登陆10 . 第二次世界大战后，西方主要资本主义国家发生了一系列变化，这些变化不包括（ ）A欧洲一体化程度越来越高B社会保障制度日渐完善C美国进入新经济时代D日本实行高度集中的经济体制11 . 在凡尔赛和约中，最能体现巴黎和会性质的内容是A德国边界问题B赔款问题C殖民地问题D军备问题12 . 1936年以后，苏联经济政治体制的主要特点是（ ）A高度集中B广泛民主C新经济D高度自治13 . 1946年3月，丘吉尔在美国富尔敦市访问演讲时主张遏止苏联，对抗世界共产主义，发出了反对苏联的“冷战”信号。美国正式实施对苏联“冷战”的标志是A“杜鲁门主义”的出台B马歇尔计划的实施C北大西洋公约组织建立D华沙条约组织的建立14 . 观察下面两幅图片，对其解读正确的是A图一反映了美国内战后解放的黑奴的处境B图二反映了第二次世界大战后日本经济的繁荣C都是为了反抗外国侵略而实行的改革D都使本国走上了资本主义道路二、填空题15 . 书籍阅读进步（1）14世纪，但丁的不朽名作是长诗，该作品被认为是欧洲开始从中世纪向近代社会过渡的标志（2）1776年，托马斯潘恩的常识号召殖民地人民摆脱殖民统治。（3）1852年，美国作家斯托夫人撰写汤姆叔叔的小屋揭露了制度的罪恶。16 . 2001年是中国外交成就突出的一年：中国上海承办了_（组织全称）第九次领导人非正式会议；中国加入_（组织全称），我国对外开放事业进入一个新阶段。17 . 请根据下列提示写出相关内容（3分）（1）中国古代亚欧大陆的重要商道-（2）法国大革命时颁布的法律文件-（3）被誉为“发明大王”的科学家-18 . 2016年中国人民解放军火箭军成立，其前身是1966年成立的部队。1990年独立，标志着欧洲对非洲殖民主义统治的结束。三、综合题19 . 阅读下列材料材料一 “光荣革命”创造了一种适合英国历史和政治传统的新的社会进步方式,那就是:用和平变革的方式实现社会进步牛顿创造了一把科学的钥匙,瓦特拿着这把钥匙开启了工业革命的大门因此,我们从这个意义上,可以说是英国引领了当时世界的潮流,打开了现代世界的大门。近现代英国发展史材料二图一图二材料三我们不可能袖手旁观,眼睁睁地看着法国被德国吃掉如果英法联合一致行动,仍然无法抗去德国,那就需要另找一个伙评俄国为了挽被英格兰,我们不魔王打交道。圣彼得堡来客材料四张伯伦以损人的目的开始,以害己的结果告终,这将是一切反动政策的发展规律。毛泽东请回答：(1)材料一中,“工业革命”开始的标志是什么?根据材料并结合所学,从政治、经济、科技三方面概括“英国引领了当时世界的潮流,打开了现代世界的大门”的表现。(2)材料二中,图一反映了什么历史现象?它与村料一中的“工业革命”有么关系?(3)材料三中,“魔王”指什么? “我们不惜同魔王打交道”,结成什么同盟？(4)材料四中,”反动政策”指什么?如何理解“以害己的结果告终”？ (5)材料一的图二中,一个英国妇女脚踩着高路,两只高跷上分别写看 MARSHALL(马歇尔)和AID(援助),她前面的英文是 BETTER STANDARD OF LIFF(更美好的生活),该漫画体现了作者怎样的意图？(6)纵观英国的发展历程,对我国的社会主义建设有何借鉴?20 . 阅读材料，回答问题材料一战后初期，美国经济持续发展，一片繁荣。尽管如此，但是在20世纪50年代的资本主义世界中，美国在工业生产、出口贸易等方面所占的比重都有显著下降，而西欧六国（法、西德、意、荷、比、卢）所占的比重大大上升。50年代中期以后，阿登纳说：“如果欧洲人不想再起了根本变化的世界里走下坡路的话，必须走向联合否则欧洲各国将会沦为超级大国的附庸”何春超主编的国际关系史材料二材料三进入20世纪70年代，西欧和日本不可避免要导致与美国同盟国政治关系的变化，表现在西欧六国和日本在外交上的独立自主倾向日益发展美国再也不能像战后初期和50年代那样，在西欧阵营里颐指气使，发号施令何春超主编的国际关系史材料四：二战后日本经济增长示意图（1）根据材料一和所学知识回答，西欧各国为什么要走向联合？（2）在材料二图一中找出美国经济发展的高峰期主要分布在哪些时段。要反映图一的相关信息，还可用哪些形式？（3）二战后日本