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文档简介
内蒙古乌拉特前旗第六中学2020届九年级化学下学期第一次模拟试题可能用到的相对原子质量:C-12 H-1 O-16 Cl-35.5 Ba-137 Na-23 S-32 Zn-65 一、单项选择题(212=24分)1、物质在“潮湿的空气”中会发生变化,与空气中的某些气体有关。其中只属于物理变化的是 ( )A食品中的双吸剂铁粉 B食品中的常用干燥剂生石灰C浓硫酸露置于空气中 D氢氧化钠固体置于空气中2、下列有关实验现象的描述正确的是( )A氢气燃烧生成水 B红磷在空气中燃烧,产生大量白色烟雾 C将少量硫酸铜固体溶于水可得到浅绿色溶液 D电解水实验中正极产生的气体体积比负极产生的气体体积小3、偏二甲肼(C2H8N2 ) 是常用的火箭推进剂,火箭工作中发生的反应为C2H8N2 + 2R = 3N2 + 4H2O + 2CO2 ;其中R的化学式是( )AN2O4 BNO2 CN2O DCH44、分别将下列各组物质同时加到水中,搅拌后能得到无色、透明溶液的是( ) ANa2CO3、NaCl、Ba(OH)2 BKCl、NaOH、CuCl2 CKCl、NaOH、H2SO4 DBaCl2、Na2SO4、KCl5、以下叙述正确的是( )A含碳元素的化合物一定是有机物 B具有相同核电荷数的粒子不一定是同种元素 C由不同元素组成的物质一定是化合物 D分子是保持物质性质的一种微粒6、生产有机硅化合物的原料是一种叫做三甲基一氯硅【(CH3)3SiCl】的物质,该物质遇明火会引起爆炸,在空气中燃烧生成一氧化碳、二氧化碳、二氧化硅和氯化氢,三甲基一氯硅与水接触可产生雾状盐酸则下列说法错误的是( )A三甲基一氯硅是有机物 B 三甲基一氯硅溶于水,所得溶液pH一定小于7 C三甲基一氯硅由碳、氢、硅、氯四种原子构成 D保存三甲基一氯硅时应密封防水 7、如下图所示是甲,乙两种固体物质的溶解度曲线,下列说法中正确的是( ) A. 甲物质的溶解度大于乙物质的溶解度 B. 在t1时,用甲,乙两种固体和水分别配制等质 量的两种物质的饱和溶液,需要量取相同体积的水 C.分别将t2时甲、乙两种物质的溶液降温到t1, 一定有晶体析出 D.t2时将30g甲物质放入100g水中,所得溶液中溶质的 质量分数为30% 8关于化学反应A+B=C+D,下列说法中正确的是( )A若B是酸,则C和D一定有一种是盐B若C是单质、D为化合物,则A和B中一定有一种是单质,一种是化合物C若生成物C和D分别是盐和水,则反应物一定是酸和碱D若A、B各取10g混合,使其充分反应,则C、D质量的总和一定等于20g9、在以下的“四连环”图中,每环代表一种物质,相连环间所代表的物质在一定条件下可以发生反应,下表的选项中,符合这一要求的是( ) 10、向装有一定量稀硫酸的小烧杯中,不断慢慢滴加10的Ba(OH)2溶液至过量。有关量的变化情况见下图。其中肯定不正确的是( )11、分析推理是化学学习和研究中常用的思维方法。下列分析推理正确的是( )A. 石墨和金刚石都是碳的单质,所以二者性质完全相同B分子、原子都是不带电的粒子,所以不带电的粒子一定是分子或原子C水能灭火,所以酒精一旦燃烧应立即用水浇灭D蜡烛燃烧生成二氧化碳和水,所以蜡烛的组成中一定含有碳元素和氢元素12、“关爱生命,拥抱健康”是永恒的主题。下列做法不利于人体健康的是( )A 胃酸过多的病人应少喝汽水 B食用甲醛浸泡的海产品,可提高免疫力C震后灾区饮用水应消毒处理后才能饮用 D向易变质的食品包装袋中充入氮气二、填空题(每空1分,化学方程式2分,共25分。)13、(5分)用化学用语填空:2个氮分子 _ .硫酸钾中硫元素为+6价_.氯化铁_. (4)稀盐酸能使石蕊溶液变红,是因为含有_,(离子符号)加硝酸银溶液能产生白色沉淀是因为含有_(离子符号)14、(5分)根据给出的微粒结构示意图,回答下列问题。 (1)属于同种元素的是_(用字母填空,下同);属于稳定结构的是_;易失电子的是_。(2)由A的元素组成的单质的化学式是_;C微粒的化学符号为_。15、(8分)水是一种宝贵的自然资源。水与人类的生活和生产密切相关请回答以下问题:(1)实验室常用过滤的方法除去水中不溶性杂质,过滤需要用到的玻璃仪器有漏斗、烧杯和_。(2)保护水环境、珍爱水资源,是每个公民应尽的责任和义务下列做法有利于保护水资源的是_(填序号) A大量使用化肥农药B工业废水处理达标后排放 C使用含磷洗衣粉 D生活污水直接排放(3)在水蒸发的过程中,下列说法正确的是_(填序号) A水分子可以保持水的物理性质 B水分子之间间隔不变 C水分子分解成氢原子和氧原子 D水分子不断运动 (4)生活中使硬水软化的一种最常用的方法是_。通电(5)课外活动中,同学们玩起了以水为主题的“化学反应接龙”游戏游戏的规则为:用前一个反应的一种生成物作为下一个反应的反应物,并按序号和要求的基本反应类型循环,如图所示仿照示例完成下列反应的化学方程式 示例:分解反应: 2H2O = 2H2 + O2 加热置换反应 H2 + CuO = Cu +H2O化合反应_复分解反应_ 16、(3分)化学与生活密切相关。请你用所学知识回答: (1)均衡膳食。下列食物中,能提供大量蛋白质的是_(填字母序号)。 A. 牛奶 B. 花卷 C. 蔬菜 (2)衣服以纯棉为佳。鉴别纯棉与涤纶可用_的方法。(3) 安全出行。汽车是现代生活中常用的一种交通工具。 汽车的外壳材料主要是钢铁,钢铁属于_(填字母序号); A. 复合材料 B. 合成材料 C. 金属材料 17、(4分)某化学兴趣小组的同学在老师的指导下,开展如下探究活动A、B、C、D分别是碳酸钠、氢氧化钠、氢氧化钙、硫酸钠中的一种,它们之间的转化关系如右图所示(“”表示物质之间的转化关系,“-”表示物质之间可以发生化学反应)回答下列问题: (1)写出下列物质的化学式:A_B_(2)写出AD的化学方程式_三、实验与探究(每空1分,化学方程式2分,共23分。)18、(14分)实验室常用下列装置制取气体,请你根据所学知识回答下列问题。(1)写出编号所指仪器的名称: ; 。(2)以上装置图中共有两处明显的错误,请你找出错误的地方并把改正的结果填在下列横线上: ; 。上述装置改进后,请继续回答下列问题。(3)小吴在实验室中用氯酸钾和另一种固体制取氧气,他选择上述装置中的A和 (填字母)进行组装。小马在实验室中选用C装置作为氧气的发生装置。在他们的实验中都用到了一种相同的固体药品是 (填化学式),在两个反应中它起 作用。请你写出小吴制取氧气的化学方程式: _ 。(4)实验室选用C和E装置还可以制取的气体是 (填化学式),写出实验室制取该气体的化学方程式 。(5)装置B、C都可以用来制取(4)中的气体,比较这两个装置的不同,指出B装置的一个突出优点 。(6)有一名同学欲用G装置收集H2,则H2应从导管口 (a或b)通入。19.(9分)前旗六中的学生正在积极备战中考化学实验。某天当同学们再次来到实验室,意外地发现实验桌上有瓶NaOH溶液敞口放置,由此,激发了同学们的探究欲望。【提出问题】这瓶NaOH溶液一定变质了,其变质程度如何呢?【提出猜想】小玉的猜想:NaOH溶液部分变质;你的新猜想: 。写出氢氧化钠溶液变质的化学方程式:_【实验探究】小玉设计如下实验来验证自己的猜想,请根据表中内容填写小玉实验时的现象实验步骤现象结论取少量NaOH溶液样品于试管中,先滴加足量的CaCl2溶液,然后再滴加酚酞试液_。NaOH溶液部分变质假设你的猜想正确,并按小玉的实验方案进行实验,则你观察到的实验现象是:_。【实验反思】下列物质BaCl2溶液、Ca(NO3)2溶液、Ca(OH)2溶液、Ba(OH)2溶液,不能替代小玉实验中CaCl2溶液的是_(填序号)。小玉第二次滴加的试剂除用指示剂外,还可以用_替代。【拓展应用】保存NaOH溶液的方法是 。四.计算题(8分)20将70g硫酸钠溶液和50g氯化钡溶液混合后,恰好完全反应过滤得到96.7g溶液请计算:(1)反应后生成硫酸钡沉淀的质量是多少?(2)参加反应的硫酸钠的质量(3)过滤后所得溶液中溶质的质量分数(结果精确到0.1%)前旗六中初三年级化学第一次模拟答题卡题号123456789101112选项二、填空题(每空1分,化学方程式2分,共25分。)13、(1)_ ( 2) _ (3)_(4)_、_ 14、(1)_、_、_(2)_、_15、(1)_、(2)_ (3)_、(4) _、(5)_ ; _16、(1)
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