人教版九年级中考试模拟考试历史试题

人教版九年级中考试模拟考试历史试题姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 以下表格梳理了近代以来先进的中国人为实现民族复兴而进行的几次重大探索，请按提示为表格中的和处选择最符合题意的选项A新文化运动 曾国藩B辛亥革命 梁启超C五四运动 陈独秀D新民主主义革命 康有为2 . 英国人麦考利 1830 年说：“如今我们国家比 1790 年还穷吗？我们坚决相信，尽管统治者有种种管理不当之处，但英国一直在变得越来越富。有时略有停顿，有时暂时倒退，但总的趋势是不容置疑的。”这一说法的主要历史背景是A国际局势平稳发展B资本主义世界市场形成C工业革命成效显著D西方殖民主义体系确立3 . 20世纪30年代，美国大学生就业非常困难，连著名学府哈佛大学的毕业生，也为求职四处奔波，这是因为（ ）A经济危机的影响B一战的影响C美国教育质量下降D十月革命的影响4 . 以下口号最能体现五四运动性质的是A“外争主权，内除国贼”B“取消二十一条”C“誓死力争，还我青岛”D“惩办卖国贼”5 . “各国因享有最惠国待遇，也拥有了这项权利。这使得帝国主义可以在中国从事生产，因而避免了关税，并降低了运输费用。”材料所述影响是因哪一内容造成的A在中国开设工厂的权利B台湾、澎湖列岛和辽东半岛C沙市、重庆、苏州、杭州为商埠的权利D2亿两白银的赔款6 . 下列选项中，标志着全民族抗战的开始的事件是（ ）A九一八事变B西安事变C七七事变D南京大屠杀7 . 1945年9月，毛泽东会客时说：“我们的目标是四个字和平民主，这与蒋介石的打算正相反。不过，他愿意谈，我就谈；他愿意打，我就打。反正我是延安来的客人，客随主便嘛！”这说明（ ）A毛泽东尊重蒋介石的安排B蒋介石是真心与毛泽东谈判的C共产党努力谋求和平民主D共产党与国民党没有根本矛盾8 . “16世纪以后世界贸易集中地逐渐转向大西洋和西北欧经济力量的转移预示着新大国的兴起。”文中的“新大国”是指A西班牙B葡萄牙C法国D英国9 . 有人用“巨人林立”来概括当今世界局势，美国是指手画脚的霸道巨人，欧洲是齐心协力的兄弟巨人，日本是蠢蠢欲动的独角巨人，俄罗斯是元气未伤的北方巨人，中国是迅速崛起的东方巨人。这种概括和解读是针对的世界格局发展态势是（ ）A一极化B政治多元化C政治民主化D政治格局多极化10 . 为解决唐末五代以来的地方割据问题，北宋采取的措施是分割相权州郡直属中央文臣掌地方行政控制地方财政设通判ABCD11 . 日本明治维新与俄国1861年改革都是两国历史上的转折点，这个转折点指得是A封建势力强大而且顽固B自上而下的资产阶级性质的改革C由封建社会转为资本主义社会D资产阶级尚未形成独立的政治力量12 . 封建专制主义中央集权制度是我国古代一套重要的政治制度，经过了不断变化发展的过程。下列制度或机构出现的先后顺序是行省制度八股取士军机处三省六部制ABCD13 . 某历史人物因创办新青年被誉为新文化运动的先驱，后又成为“五四运动的总司令”。此人A作为正式代表参加了中共“一大”B在中共“一大”被选为书记C重新解释了“三民主义”的内涵D指挥了辛亥革命14 . 人类遗址阐明了人类进化的进程。下列文物出土于周口店遗址的是A打制石器B人面鱼纹彩陶盆C骨耦D曲辕犁15 . “像希特勒这样的法西斯国家的政治生命和军事生命，从它出生那一天起，就是建立在进攻上面的，进攻一完结，它的生命也就完结了。”毛泽东说这番话的历史背景是A苏军取得了斯大林格勒战役的胜利B美英盟军取得了诺曼底登陆战的胜利C苏军取得了莫斯科战役的胜利D联合国家宣言的签署16 . 李时珍经过27年研究，写成有药物一千八百多种、医方一万多个的本草纲目这本书A成为17世纪的工艺百科全书B奠定了中医临床理论体系基础C是中国系统介绍西医的著作D是一部规模空前的药物学著作17 . 正像达尔文发现有机界的发展规律样， 他发现了人类历史的发展规律。资本论是他的著作之一。作为杰出的哲学家 社会科学家历史学家和革命家，他一直被学术界所尊重。他是（ ）。A马克思B列宁C斯大林D毛泽东18 . 汉武帝雄才大略，他在位时期，颁布“推恩令”，实行“罢黜百家，独尊儒术”的主要目的是A加强中央集权B排除异己C平定诸侯叛乱D发展经济19 . 香港传媒评价：“收回香港这篇文章，是邓小平的天才创造。”这里的“创造”是指A中国特色社会主义B和平共处五项原则C双百方针D“一国两制”构想20 . 南宋时“今世之服，大抵皆胡服”的现象，是民族融合的具体表现。下列事件对民族融合的加强有促进作用的是（ ）A孝文帝改革B靖康之变C王安石变法D商鞅变法21 . 如下图所反映的会议通过的文献规定：“中华人民共和国的一切权力属于人民。人民行使国家权力的机关是全国人民代表大会和地方各级人民代表大会。”“中华人民共和国全国人民代表大会是最高国家权力机关。”该“文献”是（ ）A中国人民政治协商会议共同纲领B中华人民共和国宪法C关于建国以来党的若干历史问题的决议D中华人民共和国民族区域自治法22 . 改革开放后，我国逐渐形成了一个全方位、多层次、宽领域的对外开放格局，对这个格局表述正确的是A经济特区-沿海经济开放区-沿海开放城市-内地B经济特区-沿海开放城市-沿海经济开放区-内地C沿海开放城市-经济特区-沿海经济开放区-内地D沿海开放城市-内地-沿海经济开放区-经济特区23 . 下列图标所示的区域和国际性组织中，中国加入的有ABCD24 . 公历是现在国际通用的历法，这一历法的创立者是A古埃及人B古希腊人C古巴比伦人D古罗马人25 . 下面关于西周分封制的说法，正确的有哪些？（ ）实行该制度的根本目的是为了巩固周王室的统治山东被称为齐鲁大地，就源于该制度诸侯有较大的独立性，但必须服从周天子的命令并按田亩数向天子交纳土地税通过分封，周王室加强了对地方的控制，也有利于政局的稳定和统治范围的扩大ABCD二、综合题26 . 文明是一种社会进步状态，纵观各地区文明交汇形成了世界文明的多样性。张老师以“文明之光”为主题设计了下面的学习任务单，请你完成学习任务。任务一（解读栏目了解文明成果）（1）某中学历史学习园地利用宣传栏进行世界古代文明的介绍，下面是以“大河文明”和“海洋文明”为主题的两个宣传栏，请你选择其中一个栏目进行介绍，并概述此栏目所展示的文明的基本特征。栏目一：埃及金字塔古巴比伦汉谟拉比法典古印度种姓制度栏目二：雅典公民大会布匿战争遗址屋大维称元首任务二（情境再现分析社会革新）（2）某同学以“亚洲和欧洲的封建社会”为主题搜集到下面两个情境材料。请你分别介绍这些情境所反映的两个国家在发展进程中重要革新的内容。情境一：新政权建立不久，天皇召集群臣盟誓，“天覆地载，帝道唯一”。地方设国、郡、里，“置八省百官”。政府每隔6年，班给6岁以上的男子口分田2段，女子为男子的2/3，私奴婢为公民的1/3，受田人死后，口分田归公。何畏岩这才是日本史情境二：8世纪前期，法兰克王国对土地的分封形式进行了改革，不再像以前那样无偿地赏赐，而是要求得到封地的人必须提供兵役服务。封君与封臣的关系有着严格的等級性，而且权利、义务交织在一起，有一定的契约意义。摘编自部编版世界历史九年级上册任务三（思维导图感受革新力量）（3）以下思维导图简要说明了世界初步形成整体的过程，试归纳思维导图中两个事件的历史意义，并指出推动世界逐步走向整体的重要因素。任务四（联系现实畅谈文明融合）习近平主席在谈到“文明”时多次指出，文明是多彩的，让文明交流互鉴成为增进各国人民友谊的桥梁、推动人类社会进步的动力、维护纽带。随着经济全球化步伐加快，不同文明之间的交流日趋活跃。（4）综合本次学习任务单，请谈谈你对习主席观点的理解。并列举作为新时代“文明交流大使”的你的具体做法。27 . 当西方走向近代化的时候，中国也开始了艰苦的探索历程。(1)中国各个阶段在不同领域为推动近代化采取了不同的措施，请根据所学的知识完成下列知识体系。根据时间提示请将处探索中国近代化的重要事件填在下面的横线上。 (2)有人认为：经济近代化是中国近代化的基础，请写出处探索中国近代化的事件中主要侧重点学习西方的什么？为此提出了怎样的口号？(3)有人认为：“处使中国近代历史发生了第一次剧变。”为什么这样说