人教版2019年九年级上学期第一次月考历史试卷D卷_第1页
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人教版2019年九年级上学期第一次月考历史试卷D卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知: 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求,在指定区域内答题,否则不予评分。一、选择题1 . “她虽然没有形成一个统一的国家但她在文学,史学,科学,哲学,艺术诸方面都独领风骚,而且孕育了西方近代文明的一切胚胎。”“她”指的是A古埃及B古希腊C古印度D古罗马2 . 张小华同学将古代埃及金字塔、古代苏美尔人的楔形文字、古代印度的种姓制度和中国的甲骨文归纳为一个共同的主题,最恰当的是A海洋文明B古代亚非文明C古代欧洲文明D东西方文明3 . “第196条,倘自由民损毁任何自由民之子之眼,则应毁其眼。倘损毁自由民奴隶之眼,则赔偿其买价之半。”此法律条文出自A汉谟拉比法典B权利法案C独立宣言D人权宣言4 . 8世纪前期,法兰克王国实行改革,改变以前无条件赏赐贵族土地的做法,实行有条件的土地分封,得到封地的人必须为封主服兵役。这一改革是A伯利克里改革B查理马特改革C商鞅变法D农奴制改革5 . 在西方战争艺术一文中提到:“没有他的天才,希腊人就不可能征服波斯帝国;但是,他对突击骑兵的出色运用,对征服行动所依靠的战术成功做出了重要乃至决定性的贡献”。这里的他是A梭伦B凯撒C屋大维D亚历山大6 . 下列选项中,不符合“大河流域 人类文明的摇篮”这一主题的是( )A奴隶主民主政治的高峰B金字塔的国度C种姓制度的产生D新月沃地孕育的古国7 . 基督教成为罗马国教是在( )A4世纪末B2世纪初C1世纪D8世纪前期8 . 关于十二铜表法和查士丁尼法典的叙述,正确的是A两者都是习惯法B两者都是有利于古希腊的统治C两者都是在罗马帝国时代制定的法律,有利于帝国的扩张D罗马法以前者为开端,后者为总结9 . 下列帝国中不属于地跨三大洲的封建帝国的是A亚历山大帝国B拜占庭帝国C阿拉伯帝国D奥斯曼土耳其帝国10 . 古代西亚的两河流域是人类最早的文明发祥地之一。下列属于“两河流域”的是幼发拉底河 尼罗河 底格里斯河 印度河ABCD11 . 他打破贵族对文化的垄断,首创私学,实行教育公平;他所创立学派的思想,成为中国几千年来封建社会的正统思想。他是( )A孟子B庄子C韩非子D孔子12 . 下列国家中曾经是地跨欧、亚、非三洲的国家有( ) 波斯帝国亚历山大帝国古巴比伦王国埃及罗马帝国奥斯曼土耳其阿拉伯帝国。ABCD二、综合题13 . 阅读下列材料,回答问题。材料一:(下图)图一图二 材料二:雅利安人的部落侵入印度后,建立了奴隶制国家,在内部逐渐产生了不同的等级,形成了一种严格的等级制度。请回答:(1)图一法典的名称?这部法典是哪国国王制定的?(2)图一法典制定的目的是什么?它在世界上有什么地位?(3)图二中的历史人物是谁?他统治时期国家最高权力机构是什么?(4)材料二所说的“严格的等级制度”是什么制度?根据这一制度,判断当时印度的国王和商人分别属于哪个等级?14 . 初三(2)班要出一期“大河流域文明古国成就展”的壁报,请你一起参与筹备工作。如下图为“古代世界文明区域”分布情况示意图,观察下图,完成问题。(1)写出对应的四大文明古国名称及其所处的大河流域_,_,_。_,_。(2)写出处一个城邦的名字:_,其代表成就是_。处所指的半岛地区诞生的古代典型国家是_,后来成为对西方文明发展影响巨大的国家。二者成为西方文明之源。(3)四古国与处所代表的文明形成环境有着很大的不同。指出他们的不同。(4)不同文明区域之间互相交流,互相影响。文明古国中的哪一项内容影响到文明古国文化的发展?古代国家与文明古国是通过哪一通道交往的? (5)同学们还想在壁报的最后部分总结一下大河流域文明古国的共同点,你能再从政治制

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