人教版2019版七年级（下）期末历史试卷A卷（模拟）VIP

人教版2019版七年级（下）期末历史试卷A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 小明对历史题材的影视作品十分感兴趣，准备在暑假期间观看。请你把下列作品按故事发生的先后顺序向他推荐唐太宗李世民雍正王朝少年康熙乞丐皇帝朱元璋ABCD2 . 下列内容与下图历史事件事件相符的是（ ）A发生在开元末年B主要领导人是朱温C攻占长安，建立政权D起义最终取得胜利3 . 下边是某同学整理的一组大事表，这组大事可用于研究（ ）A明太祖强化皇权B康熙帝巩固统一C顺治帝初定天下D乾隆帝抵御侵略4 . 宋太祖赵匡胤加强中央集权的措施不包括A定期换防，控制军权B州县长官，三年一换C财赋大权，收归中央D设置通判，分割相权5 . 外地游客到北京旅游，慕田峪长城（如下图）是必选的景点之一。游客们所见到的长城应该修建于A秦朝B唐朝C明朝D清朝6 . 以下三幅图共同反映了（ ）A中国向西方学习B中国文化向外传播C中国古代对外交通发达D中外友好交往7 . 强调人类要和自然相协调、人力要与自然力相配合的著作是（ ）A天工开物B齐民要术C本草纲目D农政全书8 . 下列关于宋代经济的说法不正确的是（ ）A出现了农业生产工具秧马B宋代政府鼓励海外贸易，在主要港口设立市舶司C太湖地区成为全国的粮食生产中心D南宋时在四川地区出现交子9 . 元朝时，民族关系有了新的发展，主要表现在A采取说汉语、用汉姓等汉化政策B采用汉族的治国方略C形成了新的民族回族D任用汉族大臣10 . 明清时期，商业发达，商帮活跃，其中最著名的是徽商 闽商 晋商 京商ABCD11 . 有学者指出，经济重心的南移是我国历史发展的一个重大事件，也是经济地理格局的一次巨大变迁。我国古代经济重心南移完成于（ ）A秦汉时期B隋唐时期C两宋时期D明清时期12 . 下列对明朝“八股取士”认识有误的一项是A考试题目来自“四书”“五经”，以四书集注为标准B答卷须以“八股文”为形式C实行目的是禁锢士人思想D致使考生死读书、读死书，不利于个性思维的发展13 . 某校文学长廊中悬挂以下一组图片，它们均取材于我国的一部古典名著，这部作品是A三国演义B西游记C水浒传D红楼梦14 . “三十功名尘与土，八千里路云和月。莫等闲，白了少年头，空悲切。靖康耻，犹未雪臣子恨，何时灭！驾长车，踏破贺兰山缺。”这句词的作者曾在郾城大败金军，他是A辛弃疾B苏东坡C李清照D岳飞15 . 2006年，扬州“致力于古城保护和改善人民住宅环境”，得到了联合国高度评价，全票获得了该年度的（ ）A世界卫生城市称号B世界环保模范城市称号C联合国环境奖D联合国人居奖16 . 加速了唐朝衰落的事件是（ ）A宦官专权B任用奸相C朋党之争D安史之乱17 . “君不见黄河之水天上来，奔流到海不复回”是以下谁的诗句A陈子昂B杜甫C李白D白居易18 . 创新是一个民族进步的灵魂，是一个国家兴旺发达的不竭动力。我国古代之所以能创造出灿烂的中华文明，与不断的制度创新分不开。下列制度创立于元朝的是A王位世袭制B郡县制C科举制D行省制19 . 正式设置进士科是在（ ）A隋文帝时B唐太宗时C隋炀帝时D武则天时二、综合题20 . 不同民族间的交流与互动,铸就了中国文化多元丰富的内涵。阅读材料,回答问题。材料一经由魏晋南北朝民族大融合与文化的碰撞隋唐统一之后,汇聚南北内外多种文化,融合创新,周边各国以中华文明为榜样积极学习并吸收中华文明的成果灬最终以中华文明为基础、以汉字为表征形成了东亚文化圈。该文化圈又因汉字所承载的中华文明,也被称为”中国文化圈”袁行霈中华文明史(1)据材料一分析隋唐”中国文化圈“形成的原因。并举出“周边各国以中华文明为榜样”的具体事例一例。材料二 1004年盟约签订后,边境“生育繁息,牛羊被野,戴白之人(白发长者),不识干戈”,双方百年间不再有大规模的战事,礼尚往来,通使殷勤,双方互使共达三百八十次之多。百度百科(2)据材料二并结合所学知识,请指出材料所评价的是哪一盟约?并简要概括该“盟约”所产生的影响。材料三蒙古统治者早在进攻南宋的同时,就开始对西藏地区用兵和招降,此后,蒙古统治者开始在西藏调查户口,设置驿站。元朝建立后,灬,将这一地区划为一个单独的行政区部编八下教材(3)据材料三和所学知识,请指出管辖“单独行政区”所设机构的名称,并分析它的设立有何标志意义。21 . 冲破地区隔绝，加强交流合作，对国家之间和地区洲际之间的发展有深远影响。材料一：（1）比较材料一中的图一与图二，丝绸之路的起点城市有何变化？结合所学知识，回答丝绸之路开通的作用。材料二：只有到1500年左右这种状态才被打破，过去处于相对隔绝的各地区才开始建立了直接联系。这是人类社会向全世界联为一体迈出的第一步。西欧人走向海外，开始殖民征服从而促进了欧洲的封建生产方式迅速向资本主义生产方式过渡。（2）材料二中“1500年左右”发生的重大历史事件是什么？据材料二，概括该事件对世界历史进程造成的重大影响？材料三：持续四个世纪之久的非洲奴隶贸易给西欧资本主义带来巨额财富，成为资本原始积累的一个重要来源然而，对非洲来说，这是一场巨大的灾难。（3）据材料三指出下图历史事件的实质。结合所学，指出图中最能反映资本原始积累血腥性的航程字母代码。（4）结合所学，简要说明材料二和材料三所述重大历史事件间的联系。22 . 阅读下列材料，回答问题历史地图是我们学习历史分析历史理解历史的重要工具，根据下列历史地图并结合所学知识，回答问题。(1)图一局面的建立者是谁？为巩固辽阔疆域，秦朝在地方上实行了什么行政制度？(2)读图二，西汉政府在E处设置了什么机构？这一机构的设立有何历史意义？ (3)读图三写出ABC所代表的政权名称D处发生的战争奠定了三国鼎立局面的基础，写出该战争名称。(4)读图四指出中原汉族迁往江南的主要原因？中原地区的人们大量南迁，给江南地区