人教版2019版九年级下学期入学考试历史试题C卷

人教版2019版九年级下学期入学考试历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 某班历史活动课上举行辩论赛，双方辩手主要观点如下表。该辩论赛的主题是A法西斯专政B新经济政策C斯大林模式D经济全球化2 . 它以现实人物为主题，人物形象神态自若，嘴角含着一丝微笑，显得恬静，似乎又有些哀伤，富有生命的活力。这个作品是A神曲B蒙娜丽莎C哈姆雷特D罗密欧与朱丽叶3 . 西欧中世纪社会的基础是A城市B庄园C商业D工业4 . 恩格斯说：“不要过分陶醉于我们对于自然界的胜利，对于每一次这样的胜利，自然界都报复了我们。”下列各项不能证明这一观点的是（ ）A太阳能的开发和利用B汽车工业的迅速发展C计算机的普遍使用D核工业的兴起和发展5 . 欧洲原子论最早提出者是。A亚里士多德B德谟克利特C荷马D柏拉图6 . （ ）被誉为“南美的解放者”A华盛顿B克伦威尔C章西女王D玻利瓦尔7 . 1946年3月，丘吉尔在美国发表“铁幕”演说，实际上发出对苏联“冷战”的信号。美国“冷战”政策表现在出台杜鲁门主义提出马歇尔计划建立华约建立北约ABCD8 . “走自己的路，让别人去说吧！”这是但丁的一句名言，它体现了一个时代的精神。这句名言的真实含义是A放纵自我，绝对自由B以人为本，弘扬个性C各人自扫门前雪，莫管他人瓦上霜D不要跟着别人走路9 . 2018年3月17日，十三届全国人大一次会议习近平全票当选为中华人民共和国主席，这体现了一种民主政治。在古代因民主制度享誉世界的是A古代斯巴达B古代埃及C古代雅典D古罗马帝国10 . 下列法律文献中，打击了欧洲封建势力，推动了欧洲资本主义的发展，后来成为近代欧洲各国资产阶级法典的范本的法律文献是（ ）A权利法案B独立宣言C1787 年宪法D拿破仑法典11 . 下图是l949年至l984年中国粮食生产状况柱状图。图中出现了几个粮食产量快速增长时期，其主要原因是我国实行了土地革命战争人民公社化运动农业的社会主义改造家庭联产承包责任制ABCD12 . 1689年，英国国王权力受到限制，议会权力提高，立法权、军权及财政大权完全属于议会，国王手中只剩下行政权。以上政治权力变化体现的原则是A君权神授B王权无限C议会至上D国王无权二、简答题13 . 宋元时期是我国古代科技与文学艺术发展的高峰时期，当时我国不仅科技水平处于世界领先地位，文学艺术也灿烂辉煌，在史学、文学、书法、绘画等领域都成就斐然，并涌现出一大批文人墨客。请结合所学知识，探究以下问题。（1）宋元时期，我国的科技成就达到了古代辉煌的顶点，当时我国科技处于世界领先地位主要表现在哪些方面？（至少写出两项）（2）宋元时期，都市文化生活异常繁华，当时闻名世界的大都市有哪些？（3）最能代表宋、元两代文学之盛的艺术形式分别是什么？宋元时期的主要戏剧表演形式是什么？（4）为加强中央与地方的联系，宋元时期修建了什么推动了交通的发展？（5）你认为宋元时期，我国的科技遥遥领先于世界，文学艺术灿烂辉煌的主要原因有哪些？三、综合题14 . 诗歌中的历史，阅读下列诗歌，回答相关问题诗歌一：母亲，我叫钓鱼岛/一百年前的马关大炮/撕裂我伤痕累累的骄傲/我在你的眼眸里云烟消散/那些年/你可知道/我飘摇的心多么需要依靠。母亲，我叫钓鱼岛（1）诗歌一中的钓鱼岛是台湾的附属岛屿，它及台湾是在哪一年的什么条约中被日本割占的？又是何时回到祖国的怀抱？ 诗歌二：卢沟桥被绑架了/万里长城被列为战利品/作为献给岛国皇妃的项链，南京城改作靶场/划为占领者的猎区。（2）卢沟桥是在哪一年被谁“绑架”了？为什么诗人说“南京城改作靶场”？那一年被“绑架”指什么事件？诗歌三“我有一只玩具箱，丢在上海太同坊。飞机汽车件件有，还有娃娃和小床可恨日本鬼子兵，八月十三响炮声几时收复失地回上海，妈妈再给我买个汽车和小人？”失去了的玩具箱（3）1945年“我”回到了上海，妈妈又给我买了汽车和小人。请你想一想，中国能够收复失地的原因有哪些？（4）回顾历史中日之间曾进行过哪两次大规模战争，其结果如何？回望中日战争，“牢记历史并不是要延续仇恨。”你是怎样理解这句话的？15 . 人类文明在交流与碰撞中不断向前迈进推动着人类社会的进步。阅读下列材料，回答问题。（文明的起源）材料一 观察下列图片，探寻人类文明的起源。（1）图1反映的是古埃及的哪种文字？图2反映古巴比伦的哪一部法典？图3所示为古印度哪一森严的等级制度？（文明的交汇）材料二图4他以其雄才大略，统一希腊全境，进而攻占地中海东岸地区，兵不血刃占领埃及，荡平波斯帝国，大军开到印度河流域，世界四大文明古国占据其三。历经10年征战，他建立了一个地跨欧、亚、非三洲的空前庞大的帝国。（2）材料二中图4的人物是谁？他的征战对世界文明产生了怎样的积极意义（文明的借鉴）材料三 6-9世纪，日本积极吸收中国文化。日本仿效唐朝的典章制度，进行了一系列的改革。孝德天皇颁布“凡田，六年一颁，神田、寺田不在此限。若以身死，应退田者，每至颁年，即从收授”等诏令。（3）根据材料，指的是日本历史上的哪一次改革？此次改革对日本社会政治产生了怎样的影响？（文明的碰撞）材料四 15世纪后期，从欧洲出发的航海家们逐渐发现了我们现在所知世界的大部分地区。经过几次艰难的航行，探险家们开辟了新的航线永远地结束了世界主要文明地区相互隔绝的局面。大国崛起解说词（4）材料四中“结束了世界主要文明地区相互隔绝的局面”的标志性事件是什么？该事件使人们对世界的认识发生了什么变化？ 16 . 李老师让同学们围绕“近代化探索”这一主题设计历史课堂讨论内容，请你参与完成。（栏目一：举步维艰）材料一 19世纪60年代开始的这场自强运动还是给中国的窗户开了一条缝，风的确是吹进来了，也奠定了中国工业的一个初步基础，让中国人看到了什么是西方工业。张鸣重说中国近代史（栏目二：柳暗花明）材料二 “它使传统中国二千余年的皇帝制度彻底崩溃，是中国帝制与共和意识的分水岭，尽管它的结局是悲剧性的。”费正清伟大的中国革命（栏目三：曙光初现）材料三 “要拥护那德先生（即democracy），便不得不反对孔教、礼法、贞节、旧伦理、旧政治。要拥护那赛先生（即science），便不得不反对旧艺术、旧宗教；要拥护德先生又要拥护赛先生，便不得不反对国粹和旧文学我们现在认定，只有这两位先生可以救治中国政治上、道德上、学术上、思想上一切的黑暗。”陈独秀(1)请根据材料一并结合所学知识，请列举洋务运动中的一位代表人物，以及在“自强”运动中创办的军事企业一例。(2)请根据材料二并结合