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文档简介

人教版2020版七年级上学期期中考试历史试题C卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_一、选择题1 . 在战国时期列国中,秦把效率看得重于人道,一切以富强为目标。因此国力能够高度集中,高度发挥,终能并吞六国,统一“天下”,但正因漫无节制地使用国力,又迅速地使它走上灭亡之途,以上表明秦主要贯彻了哪一学派的思想主张A儒家B道家C法家D墨家2 . (题文)暑假时,七年级某同学去参观元谋人生活遗址,请问他要去哪个省?( )A广东省B湖北省C云南省D湖南省3 . 春秋战国时期的时代特征是:A国家的产生B统一国家的建立C社会变革与争霸称雄D政权分立与民族融合4 . 清明公祭黄帝活动是中华民族的传统盛事,此活动在弘扬中国传统文化的同时也表达了中华儿女对黄帝的缅怀之情。人们缅怀黄帝是因为他( )A“钻燧取火”,挑战自然B尝遍百草,发明医药C治水成功,声名远播D华夏之源人文始祖5 . 下列我国远古人类和原始居民中,生活在长江流域的有( )元谋人北京人河姆渡人半坡人ABCD6 . 据农业部研究统计,春秋战国时期耕地面积为2.3亿亩,此后随着农区面积的拓展,耕地面积不断扩大。春秋战国时期耕地面积不断扩大的原因是( )A铁农具和牛耕的推广B分封制的瓦解C战争的频繁D兴修水利7 . 观察战国形势图(见下图),其中处为A燕B齐C秦D楚8 . 作为一个时期的名称,战国因战争众多、争夺激烈而得名。这一时期的著名战役包括涿鹿之战桂陵之战长平之战巨鹿之战ABCD9 . 下列不属于暴君的是( )A桀B纣王C周厉王D周武王10 . 秦始皇、汉武帝在军事征服、役使百姓、思想控制等方面的活动相类似,但却造成“秦亡汉兴”的不同后果,其最主要的原因是A根本目的不同B用人标准不同C背景条件不同D实施手段不同11 . 由老子创立的学派是 ( )A道家B儒家C法家D墨家12 . 下列制度不属于西周的是( )A分封制B世袭制C禅让制D奴隶制13 . 中国已发现的古代文字中,年代最早、体系较为完整的是A金文B隶书C甲骨文D楷书14 . 春秋战国百家争鸣为后世提供了丰富的思想遗产。秦朝统一后实施的政策承继的是A儒家:为政以德,仁政治国B墨家:互助互爱,反对战争C道家:顺其自然,无为而治D法家:提倡法治,强化集权15 . 4月21日,农历三月初三,乙未年中华人文初祖故里拜祖大典在河南新郑隆重举行。中华民族的“人文初祖”是A炎帝蚩尤B黄帝、炎帝C尧、黄帝D尧、舜16 . 在战国时期的各国变法中,秦国的商鞅变法成效最大,变法内容中最能体现变法性质的是A确立县制B废除贵族的世袭特权C废除井田制,允许土地自由买卖D奖励军功17 . 以下是某同学制作的朝代更替表,空框中应填的是夏商西周秦汉A西周、春秋B春秋、战国C东周、战国D西周、东周18 . 某校七年级(1)班学生开展“阅读史学经典,品悟汗青墨韵”的读书活动。下图出自推荐( )A汉高祖B汉又帝C汉景帝D汉武帝19 . 某同学利用下边的地图进行学习。他学习的内容应是( ) A春秋争霸B战国纷争C西周分封D秦灭六国20 . 秦始皇为加强中央集权、巩固和维护国家统一所采取的措施有推行郡县制 统一度量衡、文字 统一铸造五铢钱 修筑长城ABCD21 . 春秋时期,由于周天子的地位一落千丈,诸侯纷纷争霸,于是“你方唱罢我登场”。请你排列出下列诸侯称霸的先后顺序齐桓公 秦穆公 吴国 楚庄王ABCD22 . 以身作则,公而忘私的精神是中华民族的优良传统之一。禹治理水患,三过家门而不入,他后来又建立了中国历史上第一个王朝。这个王朝是( )A夏朝B西周C商朝D东周23 . “暴君亡国,明君兴政”。下列人物中与其他三人明显不同,属于“兴政”的“明君”是( )A夏桀B商汤C商纣D秦二世24 . “夏传子,家天下。”这是古时的三字经中对夏朝的描述。这种局面始于( )A伯益B禹C舜D启25 . 排列以下工具出现的先后顺序 ( )陶器 铁器 石器 青铜器ABCD26 . 2016年7月,经国务院批准,淮安市撤销清河区、清浦区,设立清江浦区;撤销洪泽县,设立洪泽区。我国历史上最早推行郡县制的皇帝是( )A秦始皇B汉武帝C元世祖D明太祖27 . 前秦和东晋之间的决战,结果东晋大败前秦的战役是A巨鹿之战B官渡之战C赤壁之战D淝水之战28 . 按照下列思想主张提出的先后顺序排列,正确的是“自强”“求富”“己所不欲,勿施于人”“驱除鞑虏,恢复中国,创立合法政府,”“罢黜百家,独尊儒术”ABCD29 . 我国著名的文史学家郭沫若先生认为“李冰掘离堆、凿盐井,不仅嘉惠蜀人,实为中国两千数百年前卓越之工程技术专家。”这项工程是指A大运河B都江堰C长城D赵州桥30 . 考古发现是了解史前社会的主要证据。下面一组邮票上印的是河姆渡遗址发掘出的文物,它们见证了我国河姆渡原始居民的生产生活状况。据此可以得出的结论有( )河姆渡人种植的农作物是水稻河姆渡人制作乐器骨哨河姆渡人居住的是干栏式房屋河姆渡人已学会了制作舟船ABCD二、综合题31 . (思维导图填充)构建思维导图是学习历史的一项基本技能。下面是某同学制作的中国古代史(七年级上册中国历史)知识结构示意图。请你帮助他完成未填写的内容。32 . 生产力的发展体现在技术进步,下列材料反映了我国古代不同时期的技术进步。材料一:以下四幅图片是我国某一遗址的考古的成果材料二:左面是某文物的图片,下面是某工程示意图(1)材料一中的考古成果反映了哪一原始居民的生产、生活情形?(2)材料二下面示意图是哪一古代工程的示意图?该工程修建于何时?何人负责?(3)人类的智慧在该工程上表现在哪些地方?(4)材料二图中文物的名称是什么?(5)后人要了解历史,该文物可以作为的第几手资料?33 . 阅读以下材料,回答问题。材料一夫商君为孝公平权衡、正度量、调轻重,决裂阡陌,教民耕战。是以兵动而地广,兵休而国富,故秦无敌于天下。战国策,秦策三材料二 8世纪上半期,仅仅镇压内乱、驱逐外敌,并不能达到长治久安的目的,必须根本改变墨洛温王朝无条件封赠土地的制度,实行有条件的分封,将豪绅显贵跟王室紧密联系起来,从而加强中央权力。世界通史,第292页材料三从10世纪开始,西欧有较多封建城市复兴随着西欧生产力的提高,手工业逐渐发展起来。一些有专门手艺的农奴逃离封建庄园,到交通要道、渡口或寺院、城堡附近开设作坊,成为手工业者,商人也随之在这些地方聚集。为防御侵扰,他们在聚居地筑起栅栏或围墙,在此基础上,逐渐形成了新的工商业城市。(1)材料一反映的是我国古代哪一次改革?从推动社会发展进步的角度考虑,其变法内容中哪一条最重要?(2)依据材料二概括指出,法兰克王国土地分配制度发生了什么变化?(3)根据材料三,结合所学知识对西欧封建城市复兴的原因进

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