奥林匹克精神.pptx

奥林匹克精神,韩淑文2018.6,皮埃尔德顾拜旦（法国）现代奥林匹克之父,学习目标,1.学会“善于倾听”，筛选提取文中信息；通过演讲活动实践，提高口语交际能力。2.通过对文本的解读，理解“奥林匹克精神”的内涵及其时代意义。3.通过对奥林匹克精神的诠释，树立热爱和平、珍惜友谊和公平竞争的意识。,常识积累,奥林匹克运动会（简称奥运会或奥运）是国际奥林匹克委员会主办的包含多种体育运动项目的国际性运动会，每四年举行一次。奥林匹克运动会最早起源于古希腊，因举办地在奥林匹亚而得名。19世纪末由法国的顾拜旦男爵创立了真正意义上的现代奥林匹克运动会。从1896年开始奥林匹克运动会每四年就举办一次（曾在两次世界大战中中断过三次，分别是在公元1916、1940和1944年），会期不超过16天。由于1924年开始设立了冬季奥林匹克运动会，因此奥林匹克运动会习惯上又称为“夏季奥林匹克运动会”。奥林匹克运动会现在已经成为了和平与友谊的象征。,奥林匹克精神是顾拜旦1919年4月在瑞士洛桑庆祝奥林匹克运动恢复25周年纪念会上的演说，是奥林匹克运动的重要文献，顾拜旦用诗歌般的语言阐述了奥林匹克精神的内涵与价值。在这之前奥林匹克运动自身存在很多弊端（选手项目冲突、兴奋剂欺骗行为等），也受到国际政治局势的严重影响。这些都违背了他所提倡的奥林匹克精神。,背景介绍,演讲思路,一、回顾历史，展望前景二、阐述两种精神的区别三、介绍开创的新理念四、阐述奥林匹克精神落实五、阐述奥林匹克精神的内涵六、赞扬做出贡献之人。七、表明对未来的信心。,开头展望前景,主体精神内涵,结尾展望前景,抓住关键词，中心句,整体感知,合作探究,1.“五年前”具体是指哪一年？在奥林匹克运动史上，这一年有什么重大事件？,五年前是指1914年。这年曾在巴黎庆祝恢复奥林匹克运动20周年。,2.奥林匹克精神与纯粹的竞技精神有何区别？,包括但又超越,竞技精神：愉乐感自得其乐,奥林匹克精神：美感荣誉感,3.“敲响重开奥林匹克时代钟声的原因”是什么？(恢复体育运动的宗旨）,希望通过体育竞赛来教育青年，来改变教育现状，振兴教育，从而促进青少年全面、均衡、协调地发展。,为了改变“人类渴望进步，但又常常误入歧途。青少年往往为陈旧、复杂的教学方法，愚蠢和严厉相交替的说教以及拙劣肤浅的哲学所束缚而失去平衡”这一现状。,4.顾拜旦以什么样的理念开创了奥林匹克新时代？,把盎格鲁撒克逊人的运动功利主义同古希腊留传下来的高尚、强烈的观念结合起来。,5.顾拜旦倡导的奥林匹克精神的内涵，如何落实？,大众参与大众性,促进和平和平性,促进公平公平性,促进教育教育性,“大众参与”理念，“参与比取胜更重要”“对人生而言，重要的绝非凯旋而是战斗”。传播这些格言，是为了造就更加健壮的人类从而使人类更加严谨审慎而又勇敢高贵。可以看出，顾拜旦提倡和复兴奥林匹克运动有着非常广阔的胸怀，是以全人类不断完善自我为出发点，绝非号召人们单纯为夺取桂冠和金牌而拼搏。,演讲就是得体地运用声音（语气、语调、节奏）、表情和手势。古罗马雄辩家西塞罗,讲（主）：语气、语调、语速、重音、停顿演（辅）：手势、表情、视线、身姿,语言艺术,转折,用“虽然但是”或“可是”“然而”“却”等转折连词连接而成的转折句式。,开篇,在过去这五年内，世界奔溃了。虽然奥林匹克精神经历了这一切，但是，她没有恐惧，没有成为这场劫难的牺牲品。,开场吸引观众，点明奥林匹克精神前景光明。发出对奥林匹克精神的颂扬，自然激起人们对奥林匹克精神的向往和崇敬之情。,精神内涵,1.奥林匹克精神同纯粹的竞技精神是有区别的，奥林匹克精神包括但又超越了竞技精神但这种乐趣保留在运动员内心深处，在某种程度上只是自得其乐。,2.现在，我们正处于历史的转折关头。人类渴望进步，但又常常误入歧途。,精神内涵,3.虽然奥林匹克精神不足以确保社会和平，不能更加均衡地为人类分配生产和消费物质必需品的权利，甚至也不能够但是，奥林匹克精神将依然为人类所需要,通过对举突出演讲的真实性，展现奥林匹克精神的重要作用。,收篇,目前的时势依然很严峻。即将破晓的黎明是暴风雨过后的那种黎明。但待到日近中天时，阳光会普照大地。黄褐色的玉米又将沉甸甸地压在收获者的双臂上。,运用象征手法，“阳光会普照大地”象征奥林匹克精神将影响全世界各个角落，“黄褐色的玉米”象征奥林匹克精神给人类带来的巨大收获。再次点明奥林匹克精神前景光明，鼓舞听众，与开头相照应。,知识竞猜,1.首届奥林匹克运动会的举办地（）A雅典B巴黎C伦敦D柏林,A,2.现代奥林匹克之父顾拜旦国籍（）A英国B法国C德国D俄国,B,3.奥林匹克运动会几年一届（）A3年B4年C5年