吉林省吉林市中考化学复习练习 实验数据处理或者误差分析的探究11（无答案） 新人教版（通用）

实验数据处理或者误差分析的探究111、 杨阳和陈好同学发现实验室有两瓶标签模糊的白色粉末状药品，经询问老师，得知它们分别是K2CO3和Na2CO3，他们想通过所学知识把两种药品区别出来，请你一起参与完成这项任务（1）杨阳分别取少量样品溶于水，各加入几滴酚酞试液，溶液均变_色，即两种溶液均显_性，因此仅用酚酞试液不能区别它们（2）陈好分别取少量样品溶于水，各加入适量氯化钙溶液，现象均是_，所发生反应的化学方程式为：_（任写一个）（3）两位同学在老师的指导下，设计了如下实验装置其主要步骤如下：按图组装仪器，称量5g样品1放入锥形瓶中，加入足量稀盐酸；测量一定时间内干燥管内物质增加的质量（见下列曲线）；再称量5g样品2，重复以上实验过程讨论a步骤加入样品前还应检查_b装置的作用是_；实验结论两位同学通过简单计算，认为样品1是_理由是_反思与拓展a两位同学的称量无误，但在两次实验中，干燥管内物质的增重均_（填“大于”或者“小于”）理论值，请你帮助他们找出一个可能的原因：_2、化学调研小组的同学用氢氧化钠和稀盐酸探究中和反应，请你参与以下探究：（1）甲组同学取少量的氢氧化钠溶液于烧杯中，用酸度计测得该溶液的pH_（选填“”、“”或“=”）7，同时插入一支温度计，测量溶液的温度（如图所示）用胶头滴管吸取稀盐酸，逐滴加入盛有氢氧化钠溶液的烧杯中，边滴加边搅拌此时可观察到的现象是：酸度计上显示的数据逐渐_（选填“增大”、“减少”或“不变”，下同），温度计上显示的数据逐渐_由此可知，酸和碱的中和反应属于_（选填“吸热”或“放热”）反应该反应的化学方程式_（2）乙组的同学改用固体氢氧化钠与稀盐酸反应来探究中和反应中能量的变化情况，你认为该方案_（选填“合理”或“不合理”），理由是_（3）丙组同学用另外一瓶氢氧化钠溶液进行实验时，当往烧杯中滴加稀盐酸时，发现有少量的气泡冒出，小组同学根据这一现象进行讨论，一致认为其原因可能是氢氧化钠溶液已经变质，变质的原因是_，由此，同学们建议实验室保存氢氧化钠时应注意_保存为了除去氢氧化钠溶液中变质产生的碳酸钠，你认为可选用下列物质中的_（填序号）A稀盐酸B氢氧化钙溶液C氯化钙溶液D氯化钠溶液（4）丁组同学借助酚酞试液来判断氢氧化钠溶液与稀盐酸发生中和反应时，向烧杯中的氢氧化钠溶液中滴加稀盐酸一会儿后，发现忘记了滴加酚酞试液为了确定盐酸与氢氧化钠是否恰好完全反应，小组的同学从烧杯中取少量反应后的溶液于一支试管中，并向试管中滴加几滴酚酞试液，振荡，观察到酚酞试液不变色于是他们得出了“两种物质已恰好完全中和”的结论你认为他们得出的结论是否正确？_，理由是：_请你帮助该小组的同学设计一个实验，探究上述烧杯中的溶液是否恰好完全中和，填写下表：实验方法可能观察到的现象结论3、某校化学兴趣小组的同学对敞口放置的固体烧碱的变质程度开展了探究写出烧碱发生变质反应的化学方程式：_为确定固体混合物中碳酸钠的质量分数，他们设计了如下几种不同的实验方案：方案一气体分析法（1）如图1所示（铁夹夹持的仪器是理想无摩擦注射器），把Xg的混合物与足量稀硫酸反应后，测定产生的CO2气体的体积检查该装置的气密性的方法是_（2）有同学提出以图2代替图1中的收集装置，则所测CO2气体的体积_（填“偏大”、“偏小”、“不变”），理由是_，你的改进方案是_；广口瓶内原有的空气对实验结果_（填“有”或“没有”）影响（3）也有人用图3装置测定CO2的质量（碱石灰的成分是CaO和NaOH的混合物）则图3实验装置主要存在哪些缺陷？这些缺陷对实验结果有何影响？（选1点填入下表）主要缺陷对实验结果的影响过量BaCl2溶液操作1称取Xg固体混合物溶解洗涤烘干称量溶液M沉淀AYg沉淀方案二沉淀分析法（1）“操作1”的名称是_（2）确定BaCl2溶液是否过量的方法是_（3）导致测定的结果偏大的原因可能是_4、某化学兴趣小组有一次活动的内容是：对一包干燥的红色粉末组成进行探究请你参与并回答有关问题教师提醒：它由Cu、Fe2O3、Fe（OH）3三种固体中的一种或两种组成提出猜想：红色粉末可能的组成有：只有Cu只有Fe2O3只有Fe（OH）3是Fe2O3、Fe（OH）3的混合物是Cu、Fe2O3的混合物是Cu、Fe（OH）3的混合物资料获悉：（1）2Fe（OH）3Fe2O3+3H2O（2）白色无水CuSO4遇水变蓝（3）Cu在FeCl3溶液中发生反应：2FeCl3+Cu2FeCl2+CuCl2探究思路：利用物质的性质设计实验加以甄别，先分别探究其中是否含有Fe（OH）3、Cu等，逐步缩小范围，然后再选择适当的试剂和方法，通过实验来探究其组成（装置内空气中的水蒸气、CO2忽略不计）实验探究：（1）甲同学取适量红色粉末装入试管中，按图1进行实验结果无水CuSO4没有变蓝，从而排除猜想中的_（填猜想中的序号）（2）在甲同学实验结论的基础上，乙同学另取少量红色粉末于试管中，滴加足量稀盐酸，振荡后观察，发现固体全部溶解，溶液变色乙同学认为可以排除猜想中的和，而丙同学认为只能排除猜想，你认为_的观点正确（填“乙”或“丙”）（3）丁同学为进一步确定红色粉末的组成，称取该粉末5.0g装入硬质玻璃管中，按图2在通风橱中进行实验开始时缓缓通入CO气体，过一段时间后再加热使其充分反应待反应完全后，停止加热，仍继续通CO气体直至玻璃管冷却反应前后称量相关装置和物质的总质量，其数据如下表：反应前反应后组玻璃管和红色粉末的总质量为37.3g玻璃管和固体物质的总质量为36.1g组洗气瓶和所盛溶液的总质量为180.0g洗气瓶和瓶