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宁夏中卫市海原县李俊中学2020学年七年级政治上学期期中试题班级: 姓名: 学号: 一、单项选择题(请将正确答案的序号填入扩号内。每小题3分,共60分)1彩虹的美丽在于它的七色光彩,班级的美丽在于( ) A我们有健全的班级管理制度 B我们每个人的独特性 C我们有着共同的爱好和特长 D我们共同的奋斗目标 2困难时,会感到学习太苦了;当自己经过刻苦努力,解决了学习中的问题时,会获得一种成功的快乐。”小孟的这段日记说明 ( ) A学习是无法放弃的 B学习是苦不堪言的 C学习是苦乐交织的 D学习是十分快乐的3地球上的生命是息息相关的,我们要关爱地球上的生命,保护人类赖以生存的生态环境。下面行为中错误的是( ) A小刚和几个同学到林中去捉鸟 B某班全体同学参加了今年植树活动 C李明把小朋友捉到的青蛙放回田里 D某学校开展了“爱护校园一草一木”的活动 4青春和年迈不在于年龄的大小,而在于心境,一个人虽然年龄已经老了,但仍可以保持青春的活力。请选出下列体现青春活力的心理表现( ) A对周围的环境满腹牢骚,灰心伤气 B对自己的未来失去信心,厌倦生活 C对身边的人和事熟视无睹,失去好奇心 D对未来充满希望,不断探索新的世界 5. 处于青春期的我们需要遵循的基本准则是( ) A.惟我独尊 B.固步自封 C. 彼此尊重 D. 彼此独立 6. 对待自己的优缺点,我们应有的态度是( )A只看到自己的优点,不承认自己的缺点 B夸大自己的优点,缩小自己的缺点C只看到自己的缺点,找不到自己的优点D实事求是,既看到自己的优点,也承认自己的缺点7金秋九月,带着几多新奇,几多梦想,我们步入了初中,初中生活意味着 ( )站在一个新的起点上走进一个崭新的天地没有朋友,很孤单学习肯定很吃力A B C D8也许是缘分,我们共聚在一起,我们对待班集体的正确做法是( )A.只顾自己搞好学习 B.积极参加班集体活动,把班级建设好C.无所谓,和我没有关系 D.对我有利就参加,否则就不参加9下列哪些方面说明中学阶段发生了重要变化( )课程的门类增多了 课程的内容逐渐系统和深化 中学的老师比小学的老师勤奋 中学老师的授课方式不同于小学老师A. B. C. D.10某中学规定:学生着装要整洁,对人要有礼貌,学习要努力,要学生学会学习、学会生存、学会为人。这说明( )A.该学校严格管理 B.该学校对学生提出了新的要求C.该学校学生素质高 D.该学校注重实践活动的开展11小吴同学每次写完作业,都把书籍丢的到处都是,每次都是妈妈帮助整理。上中学了,妈妈对他说:“从此,你要学会独立,要管好自己。” 因为( )A.他是中学生了 B. 他是大人了C.他家大人工作忙,没有时间再管他了 D.他不需要人帮助了12由小学生变为中学生,意味着我们( )A.可以独立了 B. 有了更多的独立性、自主性和责任感C.可以不听父母的了 D.学习成绩从此便好了13“凡事预则立,不预则废”这句话告诉我们( )A.做事情要先预习 B.做事情需要准备C.凡是事情只有预习就能成功 D.做事事先要有正确的计划,这样就容易成功,反之就可能失败14“工欲善其事,必先利其器”。告诉我们在学习中必须注意( ) A找到好的工具 B碰到好的同学和教师 C寻找好的学习方法 D买到好的工具书。15中学生和小学生在学习方法上一个重要的区别是( ) A要学会自主学习 B课程的多少 C难度的变化 D人数的增多16。“盛年不重来,一日难再晨。及时当勉励,岁月不待人。”陶渊明这首诗告诉我们要珍惜( ) A友情 B时间 c金钱 D生命17你赞成下列哪位同学的做法( )A李利在上数学时突然想起下节课要考语文,趁老师不注意,偷偷在下面看语文书B东东总是丢三落四,老忘记带书 C李奇总是先玩,然后再拼命地赶写作业 D梁涵总是把每天该做的事安排的紧紧有序18下列属于自主学习的是( )A洋洋写作业时总是要爸爸检查 B王茜写作业时一遇到难题就问妈妈C张超一回到家就抓紧时间把参考书上的答案抄在练习薄上D袁妍学习认真,总是独立思考,实在不会再去请教19“纸上得来终觉浅,绝知此事要躬行。”它告诉我们的道理是( )A要注意学习理论知识 B书本知识很重要C要重视社会实践 D所有的经验都来自书本20下列关于学习方法的认识正确的是( ) A成绩好的人的方法就是好的学习方法 B被推广应用的方法就是好的方法 C科学家学习的方法是好方法 D适合自己的方法就是最好的方法二、材料分析题(本题共2小题 共40分)1无腿人约翰库缇斯的生命充满了磨难,也充满了奇迹。约翰出生在澳大利亚,一出生就被医生断言活不到第二天,因为他不仅双腿畸形,内脏错位,还没有肛门,整个人只有可乐罐那么大。约翰从12岁开始练习室内板球、举重和轮椅橄榄球,他的勤奋和毅力让他不仅获得了澳大利亚残疾人网球比赛的冠军、有正常人参加的举重比赛亚军,还得到了板球和橄榄球的二级教练证书,并考取了驾照。 一次偶然的演讲改变了约翰的一生。在一次午餐会上,约翰的演讲感动了在场的所有人。很多人热泪盈眶,一个女士甚至跑到台上,告诉约翰,她非常不幸,正准备自杀,听了他的演讲以后,她觉得那些不幸已经不算什么了。这使约翰突然意识到,讲出自己挣扎生存的经历,可以给别人以启迪,让别人拥有更积极的心态,感觉更快乐。从此,约翰踏上了职业激励大师的路途。 约翰库缇斯对待生命的态度是怎样的?(4分) 约翰库缇斯的经历给你哪些启示?(8分) 在生活中我们应怎样珍爱自己的生命? (9分)2进入初中后,学习科目增多了,难度加大了,老师讲课的方法也变了,学校、家长对同学的要求也高了。有的同学很快适应了初中学习新的特点,而有的同学不适应这种变化,于是逐渐变得厌学,甚至旷课、逃学,经常违反校纪校规。为了引导同学们深刻反思自己的行为,端正学习态度,激发学习热情,七年级某班决定召开一次“做学习的主人”的主题班会。假如你是该班的一名同学:
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