人教版2020年七年级上学期第二次月考历史试题A卷

人教版2020年七年级上学期第二次月考历史试题A卷姓名:_ 班级:_ 成绩:_考试须知： 1、请首先按要求在本卷的指定位置填写您的姓名、班级等信息。 2、请仔细阅读各种题目的回答要求，在指定区域内答题，否则不予评分。一、选择题1 . 在某一博物馆中，讲解员在讲解下图器物时说：“这是目前世界上已发现的最大青铜器”它应是A四羊方尊B编钟C青铜立人像D司母戊鼎2 . 史记记述的内容起止的时间是A从春秋到东汉B从战国到东汉C从传说中的黄帝到汉武帝D从传说中的黄帝到汉光武帝3 . “文景之治”“光武中兴”是历史上著名的治世。它们出现的共同原因有重视农业生产，减轻农民负担 合并郡县，加强对官吏的监督允许北方少数民族内迁，缓和民族矛盾 减轻刑罚ABCD4 . 下列对道教和佛教相同之处的表述，不正确的是（ ）A都是中国土生土长的宗教B都曾被统治阶级利用C起源于不同的国家D都对我国文化产生深远的影响5 . 东汉中后期，朝政出现了“跋扈将军”“十常侍乱政”等现象。这些现象印证了当时（ ）A外戚宦官专权B道教开始兴起C王莽夺权改制D黄巾起义爆发6 . 历史推论离不开对史实的正确解读。下列推论错误的是A商鞅变法为秦国统一六国奠定基础B汉武帝采纳主父偃的“推恩”建议使西汉实现了思想上的大一统C从战国“百家争鸣”到西汉“独尊儒术”的转变从本质上体现了中央集权的强化D外戚和宦官交替专权使东汉中期以后陷入混乱局面，使东汉走向衰亡7 . 东方文明古国先后建立起君主专制的中央集权制度对“中央集权”的含义叙述较正确的是 （ ）A皇帝拥有至高无上的权力实行个人独裁。B全国权力集中于中央地方必须听从于中央。C最高权力是民选的地方权力是任命的。D国家对人民实行严格控制人民赋税沉重。8 . “劝君更尽一杯酒，西出阳关无故人”“羌笛何须怨杨柳，春风不渡玉门关”。这两首诗中提到的“阳关”“玉门关”以西的地方在汉朝时候被称为A大秦B安息C西域D河西走廊9 . 中国古代的科技文化在很多领域取得了突破性的成就。下列相关表述错误的是A东汉时期，蔡伦改进造纸术，制成的纸被称为“蔡侯纸”B东汉张仲景被称为“医圣”，著有伤寒杂病论一书C北朝贾思编写的齐民要术是中国现存最早的一部完整的农书D东晋王羲之被称为“书圣”，其代表作是牡丹亭10 . 下列春秋时期的五位霸主先后称霸的顺序是齐桓公 楚庄王 晋文公 吴王阖闾 越王勾践ABCD11 . 西汉在政治、经济军事思想等方面实现了国家的大一统汉武帝功不可没。他在政治方面釆取的主要措施是A开创中央集权制度B“罢黜百家独尊儒术”C颁布“推恩令”D实行盐铁专卖12 . 西周灭亡的主要原因是A西周实行分封制B西周等级森严C周厉王暴虐无道，政局混乱D国人暴动13 . 关于造纸术的发明的叙述，不正确的是（ ）A中国是世界上最早发明纸的国家B西汉前期就从“积漂絮成絮片”中得到启示，发明了纸C东汉时期，蔡伦改进了造纸术，发明了“蔡侯纸”D在秦始皇在位时期，纸的使用在我国已经相当普遍14 . 公元前209年，陈胜吴广发动了我国历史上第一次大规模的农民起义。这次起义爆发的地点是A陈B大泽乡C巨鹿D荥阳15 . 为三国鼎立局面的形成莫定基础的是下列哪次战役（ ）A官渡之战B淝水之战C长平之战D赤壁之战16 . 西汉和东汉的都城分别是A咸阳B长安C镐京D洛阳17 . 下列对于北京人的描述，正确的是（ ）已学会用火 脑容量比现代人小 能够直立行走 使用磨制石器ABCD18 . 以下是某同学选取的课本中的四个词，请帮助他按照相关史实发生的先后顺序进行正确的排列闻鸡起舞 三顾茅庐 纸上谈兵 国人暴动ABCD19 . 汉初的统治者刘邦实行休养生息政策的根本目的是A发展经济B巩固统治C鼓励生产D与民休息20 . 传说中的发明养蚕缫丝的是A黄帝B嫘祖C仓颉D伶伦21 . 认为“一切事物都有对立面，对立的双方能够相互转化”的春秋时期的思想家是（ ）A孔子B老子C孟子D韩非子22 . 由于越来越多的人使用键盘，国民汉字书写能力下降。针对汉字的手写危机，央视科教频道推出了全新节目中国汉字听写大会，在全国引发了书写汉字的热潮。该节目主持人曾解读“赭衣塞路，成市”，其中，“赭衣”指的是犯人穿的衣服，空格表示“监狱”，此句反映了秦朝法律严酷。这两个空格的内容应该是A囚犯B断足C囹圄D腰斩23 . 半坡和河姆渡原始居民过上定居生活的最主要原因是A能建造房屋B火的使用C农业生产的发展D使用陶瓷24 . 下列示意图中，反映西周分封制的是ABCD25 . 历史影视作品是历史史实的艺术加工，其情节必须尊重历史史实。下列情节与史实不相符的是A文成公主入吐蕃，增进了汉藏之间的友好关系B唐朝玄奘为中日文化交流做出杰出贡献C元朝时融合形成的新民族是回族D汉武帝派张骞出使西域二、综合题26 . 读下列材料，结合所学知识回答问题。材料一：秦王扫六合，虎视何雄哉！挥剑决浮云，诸侯尽西来。唐李白材料二：祖舜宗尧自太平，秦皇何事苦苍生。不知祸起萧墙内，虚筑防胡万里。唐胡曾（1）材料一中的秦王指谁？ “扫六合”指的是什么？（2）材料一中的秦王在地方上实行什么制度？有什么意义？（3）材料一中的秦王为巩固大一统的中央集权，分别统一了什么？（4）材料二中的“胡”指哪个少数民族？为了抗击这个少数民族，秦王采取了什么措施？27 . 探究历史的真实。文献资料、实物资料是我们探究历史真实的载体，是我们论从史出的依据。请阅读材料，回答问题。材料一：是时天予问匈奴降者（投降的人），皆言匈奴破月氏王，以其（月氏王）头为饮器，月氏遁逃而常怨仇匈奴，无与共击之（匈奴）。汉方欲事灭胡（匈奴），闻此言，因欲通使（月氏）。道必更（经过）匈奴中，乃募能使者。骞以郎应募，使月氏。史记大宛列传材料二：开凿于初唐的莫高窟第323窟绘有张骞出使西域图。该图讲述的故事是汉朝军队击败匈奴，获得两尊金人，却不知道这是什么神，皇帝派张骞出使西域，寻访金人的来历。沙武田角色转换与历史记忆莫高窟第323窟张蓦出使西域图的艺术史意义材料三：2015年底江西省南昌市汉武帝之孙海昏侯刘贺墓的发掘震动全国。墓中出土了有孔子及其弟子画像、生平故事的屏风和竹书论语等珍贵文物上万件。摘编自相关考古发掘报道材料四：我们一般将史料分为第一手材料和第二手材料。前者是指接近或直接在历史发生当时所产生，可较直接作为历史根据的史料；后者是指经过后人运用第一手材料所作的研究及诠释。（1）材料一中“天子”是谁？“骞以郎应募，使月氏”的目的是什么？材料一史记的作者是谁？该书的历史地位如何？ （2）材料二中张骞出使西域的目的是？张骞出使西域有哪些历史意义？ （3）材料三出土文物反映了墓主人喜好什么思想？这可能与汉代哪一项政策有关？该政策带来了什么影响？ （4）据材料四判断，材料一和材料二哪则材料更可信？我们应该如何对待不同的史料以探求历史的真实？28 . 大一统的汉朝是当时世界上的大国，他的强盛给我们实现民族复兴带来许多启示。阅读下列材料，完成相关问题。材料一到武帝，又用主父偃之计，令诸侯得以其地分封自己的子弟，在平和的手腕中，把“众建诸侯而少其力”一语，彻底实行了。封建政体反动的余波，至此才算解决。（美）阿尔伯特克雷格哈佛极简中国史材料二汉武帝在开发利源方面最重要的还是新经济政策的实施，包括新货币的发行以及盐、铁、酒的专利等，这套新经济政策的设计者是桑弘羊、孔仅等。傅乐成中国通史材料三踏着串串悠长的铃声，一支支驼队驼着中原丝织品、服饰、铜镜、瓷器、茶叶去了，驼着造纸术、冶铁术、灌溉术去了。穿过大漠茫茫的风沙，一支支驼队驼着皮毛、琥珀、苜蓿、石榴来了，驼着佛经、乐器、杂技艺术来了。这条丝绸之路，穿过岁月的风尘，永远镌刻在人类文明的史册。二十五史详解（1）根据材料一并结合所学知识回答，武帝“又用主父偃之计”的措施是什么？（不得照抄原文）此措施起到了怎样的作用？（不得照抄原文）（2）根据材料二并结合所学知识回答，“新货币的